Jöjj, kövess engem!
Április 20–26. Móziás 4–6: „Hatalmas változást”


Április 20–26. Móziás 4–6: „Hatalmas változást”. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: Mormon könyve, 2020 (2020).

Április 20–26. Móziás 4–6. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: 2020.

Kép
Benjámin király a népét tanítja

Istenetek szolgálatában. Készítette: Walter Rane

Április 20–26.

Móziás 4–6

„Hatalmas változást”

Benjámin királynak a Móziás 4–6-ban álló melyik tanításai fognak a leginkább segíteni az általad tanított gyerekeknek abban, hogy elkezdjenek megtapasztalni egy „hatalmas változást” (Móziás 5:2) a szívükben? Jegyezd fel a benyomásaidat, miközben imádságos lélekkel útmutatást kérsz.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kép
megosztás ikon

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Írd fel az osztályodban lévő minden gyerek nevét egy papírcsíkra, és tedd a papírokat egy dobozba vagy zacskóba. Amikor kihúzol egy-egy nevet, kérd meg az adott gyereket, hogy osszon meg valamit, amire a múlt heti leckéből emlékszik, illetve valamit, amit a héten otthon tanult a Móziás 4–6-ból.

Kép
tanítás ikon

Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek

Móziás 4:1–3, 10

A bűnbánat örömet hoz

Segíts a gyerekeknek a bűnbánat csodálatos ajándékáról tanulni, amely Jézus Krisztus engesztelésének köszönhetően áll a rendelkezésünkre.

Lehetséges tevékenységek

  • A Móziás 4:1–3 és 10 segítségével tanítsd meg a gyerekeknek, mit jelent bűnbánatot tartani. Például segíts nekik meglátni, hogy Benjámin király népe sajnálatot érzett a bűneik miatt, és bocsánatot kértek (1–2. vers), és Benjámin király azt mondta nekik, hogy hagyjanak fel a bűneikkel (10. vers). Olvasd fel nekik a 3. verset, és kérdezd meg tőlük, hogyan éreztek az emberek, amikor bűnbánatot tartottak.

  • Kérdezd meg a gyerekektől, milyen érzés, amikor összepiszkoljuk a ruhánkat. Hogy érezzük magunkat, amikor újra tiszták leszünk? Mondd el, hogy a piszkos ruha kimosásához hasonlóan bűnbánatot tarthatunk, amikor hibát követünk el. Mutass egy képet Jézus Krisztusról, és tegyél bizonyságot arról, hogy Neki hatalmában áll elvenni a bűneinket és újra tisztává tenni minket, ha bűnbánatot tartunk. Énekeljétek el együtt a Segíts, jó Atyám című dal második versszakát (Gyermekek énekeskönyve, 52.). Kérdezd meg a gyerekektől, mit tanít az ének a bűnbánatról.

Móziás 4:13-26

Szeretettel és kedvesen kell bánnom másokkal

Hogyan használhatod a Móziás 4:13–26-ot, hogy megtanítsd a gyerekeknek, „hogy… szeressék egymást és szolgálják egymást” (15. vers)?

Lehetséges tevékenységek

  • Rajzolj a táblára egy kis szívet. Kérd meg a gyerekeket, mondják el, hogyan lehetnek kedvesek másokkal. Minden ötletük után töröld le a szívet és rajzolj a helyére egy nagyobbat. Tedd bizonyságodat, hogy növekszik a mások iránti szeretetünk, amikor kedvesek vagyunk velük. Adj a gyerekeknek papír szíveket, és kérd meg őket, hogy rajzolják le rájuk, hogyan tudnak szeretetet tanúsítani és kedvesnek lenni.

  • Segíts a gyerekeknek mozdulatokat kitalálni egy dalhoz mások szeretetéről, amelyet közösen elénekeltek, például: Légy kedves! vagy Mindenkit szeress! (Gyermekek énekeskönyve, 39. ,74.).

Móziás 5:5–15

Amikor szövetségeket kötök Istennel, magamra veszem Krisztus nevét

Gondold át, hogyan segíthetsz az általad tanított gyerekeknek felkészülni arra, hogy megkössék Istennel a keresztelési szövetségüket és hogy „Krisztus gyermekeinek” nevezzék őket (Móziás 5:7).

Lehetséges tevékenységek

  • Segíts a gyerekeknek Jézus Krisztus nevét tartalmazó kitűzőket készíteni, és tűzd fel nekik azokat a szívük fölé (lásd az e heti tevékenységi oldalt). Mondd el, hogy Benjámin király azt tanította a népének, hogy amikor szövetségeket kötünk Istennel – vagyis ígéretet teszünk Neki –, az olyan, mintha Krisztus neve mindig a szívünkbe lenne írva (lásd Móziás 5:12). Mit ígérünk meg, amikor megkeresztelkedünk és amikor az úrvacsorából veszünk? (Lásd Móziás 5:8; T&Sz 20:37, 77, 79.)

  • Kérdezd meg a gyerekektől, mit tennének, hogy összebarátkozzanak valakivel (például beszélgetnének vele, együtt csinálnának dolgokat, időt töltenének vele). Olvasd fel a gyerekeknek a Móziás 5:13-at. Mit tehetünk azért, hogy jobban megismerjük a Szabadítót, hogy ne legyen „idegen” nekünk?

Kép
tanítás ikon

Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek

Móziás 4:1–11

Meg tudom bánni a bűneimet

Hogyan segíthetsz a gyerekeknek megérteni, mit jelent bűnbánatot tartani? Érzésed szerint a Móziás 4:1–11 mely versei segíthetnek nekik?

Lehetséges tevékenységek

  • Írd fel a táblára a megbocsátás szót. Olvassátok el együtt a Móziás 4:1–3-at, és kérd meg a gyerekeket, hogy keressenek olyan szavakat a 3. versben, amelyek a bűnbánattal és a bűnbocsánattal járó áldásokat jellemzik.

  • Kérd meg a gyerekeket, hogy nevezzenek meg olyan dolgokat, amelyeket meg kell tennünk ahhoz, hogy teljes mértékben és őszintén bűnbánatot tartsunk. Segíts nekik megtalálni néhányat ezek közül a Móziás 4:10-ben, és beszéljétek meg, mit jelentenek az e versben talált szavak és kifejezések. Ossz meg egy történetet a bűnbánat szemléltetésére. Mesélhetsz a saját életedből vagy egy friss egyházi folyóiratból is.

  • Segíts a gyerekeknek olyan szavakat találni a Móziás 4:6, 9 és 11-ben, amelyek Mennyei Atyát írják le. Miért fontos megérteni, milyen a Mennyei Atya, amikor bűnbánatot kell tartanunk? Oszd meg a bizonyságodat arról, hogy hogyan érezted Isten szeretetét, amikor bűnbánatot tartottál.

Móziás 4:12–26

Az evangélium arra indít engem, hogy szeretettel és kedvesen bánjak másokkal

Benjámin király azt tanította, hogy amikor Krisztushoz jövünk és elnyerjük bűneink bocsánatát, akkor „telve lesz[ünk] Isten szeretetével” (Móziás 4:12), ami ahhoz vezet majd, hogy szeretettel és kedvesen bánunk másokkal.

Lehetséges tevékenységek

  • Segíts a gyerekeknek átnézni a Móziás 4:13–16, 26-ot és olyan kifejezéseket keresni benne, amelyek arról szólnak, hogy hogyan tudunk másokat szolgálni. Kérd meg őket, hogy játsszák el vagy rajzolják le ezeket a dolgokat, a többiek pedig találják ki, hogy mi volt a kifejezés. Hogyan tanúsíthatunk szeretetet és kedvességet otthon, az iskolában vagy az egyházban?

  • Kérd meg a gyerekeket, hogy osszanak meg egy olyan élményt, amikor szeretettel fordultak valaki felé vagy szolgáltak valakit, és mondják el, milyen érzés volt. Milyen okok miatt lehet az, hogy néhányan nem akarnak szolgálni másokat? Kérdezd meg a gyerekektől, mit mondanának valakinek, hogy meggyőzzék a szükséget látók megsegítéséről. A Móziás 4:16–26-ban találhatnak néhány ötletet.

Kép
fiatal lány kisbabával játszik

Jézus Krisztus azt tanította, hogy legyünk kedvesek másokkal

Móziás 5:5–15

Amikor megkeresztelkedek és úrvacsorát veszek, magamra veszem Krisztus nevét

Az általad tanított gyerekek közül valószínűleg sokan már megkeresztelkedtek, és az úrvacsora révén újítják meg a szövetségeiket. Emlékeztesd őket arra, hogy a keresztelési szövetségük fontos része Jézus Krisztus nevének magukra vétele.

Lehetséges tevékenységek

  • Rajzolj a táblára egy kört, amelynek a közepébe tegyél egy képet Jézus Krisztusról. Kérd meg a gyerekeket, hogy rajzolják le magukat, miközben felolvasod a Móziás 5:8-at. Mit mond ez a vers, mit kell magunkra venni? Mire léptünk Istennel? Kérd meg a gyerekeket, hogy írják rá Krisztus nevét az önarcképükre, és tegyétek a rajzokat a körbe, a Szabadító mellé. Milyen szövetségeket kötünk, amikor megkeresztelkedünk és amikor az úrvacsorából veszünk? (Lásd Móziás 18:8–9; T&Sz 20:77, 79.)

  • Beszélgessetek a gyerekekkel arról, hogy miért írják rá az emberek a nevüket bizonyos dolgokra, például iskolai feladatokra, sportmezekre és így tovább (lásd Móziás 5:14–15). Hogyan mutatjuk meg azt, hogy Krisztus neve „mindig a szív[ünkbe van] írva” (Móziás 5:12)?

  • Kérj fel egy fiatal férfit vagy fiatal nőt az egyházközségből, hogy látogasson el az órátokra, és mondja el, milyen szövetségeket újítunk meg az úrvacsoravétel által. Olvassátok el a gyerekekkel az úrvacsorai imákat a Tan és szövetségek 20:77-ben és 79-ben, és kérd meg őket, hogy keressenek azt leíró kifejezéseket, hogy minek a megtételére kötünk szövetséget, és mit ígér Isten cserébe.

Kép
tanulás ikon

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Kérd meg gyerekeket, hogy rajzoljanak valamit, amit ma tanultak, és a rajzuk segítségével tanítsanak majd erről a családjuknak.

Tanításunk fejlesztése

Tanítsd meg a gyerekeknek, hogy jegyezzék fel a benyomásaikat! Még a gyerekek is kialakíthatják a lelki benyomások feljegyzésének szokását. Például bejelölhetnek szentírásokat, rajzolhatnak képeket, vagy egyszerű naplóbejegyzéseket írhatnak.

Nyomtatás