Ikutlah Aku
14–20 Desember. Moroni 10. “Datanglah kepada Kristus, dan Disempurnakanlah di Dalam Dia”


“14–20 Desember. Moroni 10: ‘Datanglah kepada Kristus dan Disempurnakanlah di Dalam Dia,’” Ikutlah Aku—Untuk Pratama: Kitab Mormon 2020 (2020)

“14–20 Desember. Moroni 10,” Ikutlah Aku—Untuk Pratama: 2020

Yesus menampakkan diri kepada orang-orang Nefi

Agar Kamu Boleh Tahu, oleh Gary L. Kapp

14–20 Desember

Moroni 10

“Datanglah kepada Kristus, dan Disempurnakanlah di Dalam Dia”

Beberapa anak di kelas Anda mungkin memiliki pengalaman bermakna belajar dari Kitab Mormon di rumah. Bagaimana Anda dapat menggunakan pengalaman tersebut untuk mengimbau semua anak untuk membaca tulisan suci di rumah?

Catat Kesan Anda

ikon berbagi

Ajak Berbagi

Edarkan berkeliling satu Kitab Mormon. Saat setiap anak memegang kitab, mintalah dia untuk membagikan sesuatu yang dia sukai tentang Kitab Mormon—kisah favorit, kesaksian, atau pengalaman belajar darinya di rumah atau di Gereja.

ikon mengajar

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Kecil

Moroni 10:3–5

Saya dapat mengetahui sendiri bahwa Kitab Mormon adalah benar.

Carilah cara-cara untuk menolong anak-anak menerima ajakan Moroni untuk bertanya kepada Allah apakah Kitab Mormon adalah benar.

Kemungkinan Kegiatan

  • Perlihatkan gambar Moroni mengubur lempengan-lempengan emas (lihat garis besar minggu ini dalam Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga), dan mintalah anak-anak untuk menguraikan apa yang mereka lihat. Ajaklah mereka untuk menunjuk ke arah lempengan-lempengan, dan jelaskan bahwa di atas lempengan-lempengan ini tertulis kata-kata yang sekarang kita baca dalam Kitab Mormon. Biarkan anak-anak berpura-pura menjadi Moroni yang sedang menulis di atas lempengan-lempengan dan menguburnya. Nyanyikan bersama-sama “Lemping Emas” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 61).

  • Perlihatkan Kitab Mormon, dan bacalah Moroni 10:4. Tekankan bahwa kita dapat bertanya kepada Allah apakah Kitab Mormon adalah benar, dan Dia akan mengirim Roh Kudus untuk bersaksi kepada kita. Anda dapat juga menggunakan “Bab 54: Janji dari Kitab Mormon” (Kisah-Kisah Kitab Mormon, 156, atau video terkait di ChurchofJesusChrist.org). Bagikan bagaimana Roh Kudus telah menolong Anda memperoleh kesaksian Anda tentang Kitab Mormon. Bantulah anak-anak memahami seperti apa saksi dari Roh itu rasanya. Nyanyikan sebuah lagu tentang menemukan kebenaran, seperti “Cari, Renungkan, dan Berdoa” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 66).

Moroni 10:8–20

Bapa Surgawi memberi saya karunia rohani.

Moroni menguraikan karunia yang Allah berikan kepada anak-anak-Nya ketika mereka memiliki iman kepada-Nya. Anda dapat menolong anak-anak memiliki iman bahwa Allah akan memberi mereka karunia rohani.

Kemungkinan Kegiatan

  • Tulislah angka 9 sampai 16 pada potongan kertas terpisah, dan bungkuslah setiap kertas seperti sebuah kado. Biarkan anak-anak bergantian membuka kado tersebut. Sewaktu mereka melakukannya, bacalah bersama-sama ayat-ayat dari Moroni 10:9–16 yang berkaitan dengan angka-angka itu, dan bantulah anak-anak mengidentifikasi setiap karunia rohani. Jelaskan bahwa ini adalah kado [karunia] yang Bapa Surgawi berikan kepada anak-anak-Nya agar kita dapat saling menolong dan melakukan pekerjaan-Nya.

  • Biarkan anak-anak berbicara secara singkat tentang kado favorit yang pernah mereka terima. Beri tahu anak-anak mengenai kado [karunia] rohani yang Anda sadari telah Bapa Surgawi berikan kepada mereka, seperti karunia iman, kebijaksanaan, kesaksian, kebaikan, dan kemampuan untuk belajar.

Moroni 10:32

Yesus Kristus ingin saya datang kepada-Nya.

Pertimbangkan bagaimana Anda akan menolong anak-anak memahami apa artinya “datang kepada Kristus.”

Kemungkinan Kegiatan

  • Bacakan kepada anak-anak dari Moroni 10:32, “Datanglah kepada Kristus, dan disempurnakanlah di dalam Dia,” dan ajaklah anak-anak mengulangi frasa itu bersama Anda. Mintalah mereka untuk menutup mata mereka sementara Anda menaruh gambar Yesus di suatu tempat dalam ruangan. Kemudian biarkan mereka membuka mata mereka, menemukan gambar itu, dan berkumpul mengelilinginya. Bahaslah bersama anak-anak cara-cara kita dapat datang kepada Kristus, Pasal-Pasal Kepercayaan 1:3–4). Ulangi kegiatan ini, biarkan anak-anak menaruh gambar itu di suatu tempat dalam ruang kelas.

  • Bantulah anak-anak menghias lencana berbentuk hati yang bertuliskan “Saya mengasihi Allah dengan segala daya, pikiran dan kekuatan” (lihat Moroni 10:32). Bagaimana kita menunjukkan kepada Allah bahwa kita mengasihi Dia?

ikon mengajar

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Besar

Moroni 10:3–5

Saya dapat mengetahui kebenaran melalui kuasa Roh Kudus.

Allah ingin kita masing-masing mengetahui bahwa Kitab Mormon adalah benar. Bantulah anak-anak memahami janji Allah untuk “menyatakan kebenaran darinya kepadamu, melalui kuasa Roh Kudus.”

Kemungkinan Kegiatan

  • Tuliskan di papan tulis kata-kata Membaca, Ingat, Renungkan dan Bertanya. Ajaklah anak-anak untuk menemukan kata-kata ini dalam Moroni 10:3–4. Apa yang hendaknya kita baca, ingat, renungkan, dan minta untuk memperoleh atau memperkuat kesaksian kita tentang Kitab Mormon? Mintalah anak-anak untuk mencari kesamaan antara ayat-ayat ini dan lagu “Cari, Renungkan, dan Berdoa” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 66).

  • Bantulah anak-anak mengingat beberapa pengalaman yang Anda miliki bersama ketika belajar dari Kitab Mormon. Bagikan perasaan Anda tentang Kitab Mormon, termasuk bagaimana Anda memperoleh atau memperkuat kesaksian Anda bahwa itu benar. Ajaklah anak-anak untuk membagikan perasaan dan kesaksian mereka.

  • Ceritakan saat Roh Kudus memberikan kesaksian kepada Anda tentang sesuatu. Uraikan bagaimana perasaan Anda dan bagaimana Anda tahu bahwa itu adalah Roh Kudus. Bantulah anak-anak belajar dari ayat suci berikut tentang bagaimana Roh berbicara kepada kita: Yohanes 14:26–27; Ajaran dan Perjanjian 6:15, 23; 8:2–3; 9:7–9; 11:12–14.

Moroni 10:8–19

Bapa Surgawi memberi saya karunia rohani.

Ada banyak di zaman kita yang “menyangkal karunia Allah” (Moroni 10:8). Bantulah anak-anak melihat bahwa karunia-karunia ini masih ada dewasa ini.

Kemungkinan Kegiatan

  • Tuliskan karunia-karunia yang disebutkan dalam Moroni 10:9–16 pada potongan-potongan kertas, dan taruhlah dalam sebuah kotak kado. Tuliskan angka 9 sampai 16 di papan tulis, dan ajaklah anak-anak untuk bergiliran mengambil sepotong kertas dari kotak dan mencocokkannya dengan nomor ayat di papan tulis. Apa yang dapat kita pelajari mengenai karunia dari ayat 8 dan 17–18?

  • Bagikan kisah tentang tampilnya Kitab Mormon (lihat “Bab 3: Malaikat Moroni dan Lempengan-Lempengan Emas,” Kisah-Kisah Ajaran dan Perjanjian, 13–17). Bantulah anak-anak mengidentifikasi karunia yang disebutkan dalam Moroni 10:9–16 yang Allah berikan kepada Joseph Smith agar dia dapat menampilkan Kitab Mormon. Mengapa Bapa Surgawi ingin kita memercayai karunia rohani saat ini?

Moroni 10:32–33

Yesus Kristus ingin saya datang kepada-Nya.

Bagaimana Anda akan mengajak anak-anak untuk “datang kepada Kristus, dan disempurnakan di dalam Dia?”

Kemungkinan Kegiatan

  • Tuliskan di papan tulis pertanyaan seperti Apa artinya datang kepada Kristus? Bantulah anak-anak menyelidiki Moroni 10:32–33 untuk menemukan jawaban-jawaban yang mungkin. Bekerjalah bersama-sama untuk mendaftar apa yang Kristus ingin kita lakukan dan apa yang Dia berjanji untuk lakukan bagi kita.

  • Bagikan petikan atau kisah favorit Anda dari Kitab Mormon yang telah menolong Anda datang kepada Kristus, dan ajaklah anak-anak untuk melakukan yang sama. Tinjaulah bersama anak-anak perkataan Joseph Smith dari Prakata Kitab Mormon: “Seseorang akan menjadi lebih dekat kepada Allah dengan menuruti ajaran-ajaran [Kitab Mormon], daripada melalui kitab lain apa pun.” Berikan kesaksian Anda mengenai bagaimana ini terjadi dalam hidup Anda.

ikon belajar

Imbau Pembelajaran di Rumah

Ajaklah anak-anak berdoa untuk kesaksian yang lebih kuat tentang Kitab Mormon dan kemudian untuk membagikan kesaksian mereka kepada anggota keluarga atau teman.

Meningkatkan Pengajaran Kita

Imbau berbagi. Anak-anak kecil sering kali memiliki wawasan penuh makna tentang Injil. Berbagi pemikiran mereka menolong mempersiapkan mereka untuk berbicara dengan teman mereka tentang Injil (lihat Mengajar dengan Cara Juruselamat, 30.)