使用「來跟從我——供初級會使用」

準備在初級會教導

家中的個人和家庭研讀應該是福音學習的核心。對你或是對你所教導的兒童而言，都是如此。就從你自己對經文的體驗來開始準備教導，查考經文和尋求來自聖靈的靈感的過程，就是在進行最重要的準備。

來跟從我——供個人和家庭使用也是你個人研讀和準備教學過程中的重要部分。這項資源會幫助你對經文中的教義原則有更深入的了解。

在備課的過程中，與你所教導的兒童相關的想法和靈感會隨之而來，你會看出經文中的原則，將如何造福他們的生活。你也會受到指引來啟發他們，幫助他們從個人或和家人一起學習經文的過程中發現這些原則。有些兒童的家庭情況可能無法支持規律的家庭經文研讀和家人家庭晚會，記得要敏於體察他們的感受。

在準備教導時，瀏覽本資源中的教學大綱或許能讓你獲得其他的靈感。不要將這些建議視為逐步的指示，而要視之為能觸發個人靈感的建議。你認識這些兒童——當你在課堂上與他們互動時，會更認識他們。主也認識他們，祂會啟發你用最好的方式來教導並祝福這些兒童。

有許多其他資源可供你用來備課，包括在來跟從我——供個人和家庭使用和教會雜誌中的建議。有關這些和其他資源的更多資訊，請見本資源中的「教導兒童的其他資源」。

在教導子女方面，父母負有主要的責任。身為教師，你肩負著重要的職責，要支持並鼓勵家中的福音學習，並以此為基礎，擴充兒童的學習。有些兒童的父母在家中沒有教導福音，要敏於體察他們的感受。無論他們家中的情況如何，要讓所有兒童參與福音討論。
重複是好事。透過各種不同的活動重複教導福音真理，能讓兒童更有效地學習這些真理。如果你發現某項學習活動對兒童很有效——特別是在教導年幼兒童時，那就不妨重複這個活動。你也可以複習先前課程中的活動。
天父希望你成為成功的教師，祂已提供許多資源來幫助你，包括教師議會會議。在這些會議中，你可以與其他教師一同商議，討論你們所面臨的挑戰。你們也可以討論並練習基督般教導的各項原則。
如果你在教導年幼兒童時需要其他協助，請見本資源中的「滿足年幼兒童的需求」。
這項資源包含本年度每週的大綱，除了總會大會的兩個星期日以外。在舉辦支聯會大會，或任何其他原因而沒有初級會課程的星期日，各個家庭應該按照所列的進度在家中繼續研讀摩爾門經。為了讓初級會課程按照進度進行，你可以選擇跳過一課或將兩課合併。為了避免混亂，初級會會長可以事先建議教師該如何作調整。