»12. – 18. srpnja. Nauk i savezi 77–80: ‘Ja ću vas voditi’«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: Nauk i savezi 2021. (2020.)
»12. – 18. srpnja. Nauk i savezi 77–80«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: 2021.
12. – 18. srpnja
Nauk i savezi 77–80
»Ja ću vas voditi«
Dok proučavate Nauk i saveze 77–80, tražite izraze ili stihove koji mogu pomoći djeci bolje razumjeti evanđeoska načela. Slobodno iznosite stihove koje ste pronašli, čak i ako nisu uključeni u dolje navedene aktivnosti.
Zabilježiti svoje dojmove
Pozvati iznošenje
Pozovite djecu da iznesu stvari za koje su zahvalna. Što oni i njihove obitelji čine kako bi pokazali Nebeskom Ocu da su zahvalni za njegove blagoslove?
Podučavati nauk: Mlađa djeca
Bog je stvorio svako stvorenje na Zemlji.
Učenje o onome što je Bog stvorio može pomoći djeci osjetiti njegovu ljubav za njih.
Moguće aktivnosti
-
Pokažite djeci slike životinja, uključujući insekte i ptice. Dok čitate riječi »životinja«, »gmazova« i »ptica nebeskih« iz Nauka i saveza 77:2, pozovite djecu da pokažu povezane slike. Posvjedočite da je Bog stvorio sve ove stvari zato što nas voli i želi da budemo sretni (vidi i Nauk i savezi 59:16–20).
-
Otpjevajte s djecom pjesmu o Božjim tvorevinama, kao »Voli me moj Nebeski Otac« (Dječja pjesmarica, 16–17). Upitajte djecu kako im ono o čemu pjevaju pomaže osjetiti Božju ljubav.
Mogu dijeliti ono što imam s drugima.
Nebeski Otac želi da slobodno međusobno dijelimo naše blagoslove tako da možemo biti »ravnopravni u onome što je zemaljsko« i u »ono[me] što je nebesko« (stih 6).
Moguće aktivnosti
-
Kako biste podučili što znači biti »ravnopravni u onome što je zemaljsko« (stih 6), dajte djeci slike ljudi u potrebi (poput ljudi koji su gladni, ozlijeđeni ili im je hladno). Zatim dajte drugoj djeci predmete koji će pomoći (poput hrane, zavoja ili deke). Pozovite ovu djecu da podijele što imaju kako bi pomogla ljudima na slikama. Neka i druga djeca imaju priliku dijeliti. Pomozite djeci razumjeti da Nebeski Otac želi da sva njegova djeca imaju ono što trebaju, a kako bi to učinio on često traži od nas da dijelimo ono što imamo s drugima.
-
Pročitajte djeci rečenice ispod prve dvije slike u poglavlju »Chapter 28: The Prophet Joseph Goes to Missouri Again« (Doctrine and Covenants Stories, 108). Zatražite od djece da se pretvaraju kako pomažu nekome izgraditi kuću, dijele hranu ili služe na drugi način. Kako se osjećamo kada pomažemo i dijelimo? Pomozite djeci sjetiti se stvari koje Isus Krist dijeli s nama.
Isus Krist će me voditi.
Ako smo spremni dopustiti Gospodinu da nas »vodi[]«, možemo biti »odvažni«, čak i ako ima stvari koje »ne može[mo] podnijeti… sada« (stih 18).
Moguće aktivnosti
-
Pozovite djecu da ispričaju o vremenima kada su bili vođe, kao kad su bili na početku reda ili vodili glazbu. Što vođa čini? Pokažite sliku Spasitelja dok čitate sljedeći izraz iz Nauka i saveza 78:18: »Budite odvažni, jer ja ću vas voditi.« Upotrijebite stranicu aktivnosti za ovaj tjedan da pomognete djeci sjetiti se načina kako možemo slijediti Spasitelja.
-
Pozovite djecu da slijede Isusa i vodite ih po sobi dok držite njegovu sliku. Dok to činite, otpjevajte zajedno pjesmu o slijeđenju Isusa Krista, kao »K’o Isus ja želim biti« ili »Biraj dobro« (Dječja pjesmarica, 40–41, 82–83). Neka se djeca izmjenjuju držeći sliku i vodeći drugu djecu.
Podučavati nauk: Starija djeca
Mogu primiti odgovore na svoja pitanja o Svetim pismima.
Podučavanje djece o tome kako je Joseph Smith tražio odgovore na svoja pitanja može im pomoći znati da će im Nebeski Otac odgovoriti kada traže njegovo vodstvo. Razmotrite iznijeti iskustva kada ste primili odgovore od njega.
Moguće aktivnosti
-
Pročitajte djeci riječi ispod prve tri slike u poglavlju »Chapter 27: The Prophet Continues His Work Despite Persecution« (Doctrine and Covenants Stories, 104). Upitajte djecu jesu li, poput Josepha, ikada osjećala da ne razumiju nešto u Svetim pismima. Neka iznesu svoja iskustva. Što je Joseph učinio kako bi pronašao odgovore? Ispričajte djeci o vremenu kada vam je Nebeski Otac pomogao razumjeti nešto u Svetim pismima.
-
Djeca koju podučavate mogu uživati u čitanju nekih stihova u knjizi Otkrivenja o kojima je Joseph Smith imao pitanja. Tada mogu potražiti u Nauku i savezima 77 što je Gospodin želio da on razumije. Odaberite nekoliko stihova za koje osjećate da su značajni.
Mogu pomoći »unaprijedi[ti] stvar« Isusa Krista.
U odsjeku 78 Gospodin je dao određene upute nekolicini vođa Crkve koje će im pomoći »unaprijedi[ti] stvar« Gospodina (stih 4). Pomozite djeci razmotriti koje bi mogle biti njihove uloge u unapređivanju stvari Gospodina.
Moguće aktivnosti
-
Zatražite od djece da pročitaju Nauk i saveze 78:4. Što je »stvar« kojoj smo se »posveti[li]« (koju smo prihvatili ili odabrali podržati) kada smo bili kršteni? Potaknite ih da potraže moguće odgovore u odlomcima iz Svetih pisama poput ovih: Mosija 18:8–10; Nauk i savezi 20:37; Mosije 1:39.
-
Objasnite djeci da je Newel K. Whitney posjedovao trgovinu i da je Gospodin tražio od njega i drugih ljudi da upotrijebe dio svog novca kako bi pomogli platiti Gospodnje djelo (vidi Nauk i savezi 63:42–43). Pozovite ih da pročitaju Nauk i saveze 78:3–7 i potraže razloge zašto se ovo tražilo od ovih ljudi. Kako bismo se mi osjećali da se od nas tražilo da dijelimo poput Newela? Pomozite im sjetiti se načina kako ljudi pridonose Gospodnjem djelu u naše vrijeme, poput plaćanja desetine i posnih prinosa, služenja u pozivima i tako dalje.
Trebam primiti »sve sa zahvalnošću«.
Gospodin nas često blagoslivlja više ako smo zahvalni za ono što nam je već dao. Kako možete pomoći djeci koju podučavate da budu zahvalna za svoje blagoslove?
Moguće aktivnosti
-
Zatražite od djece da pročitaju Nauk i saveze 78:19 i pronađu što Gospodin obećava onima koji su zahvalni. Pomozite djeci razumjeti što znači »stostruko«, možda pokazujući mali predmet i onda 100 komada toga predmeta.
-
Otpjevajte pjesmu o zahvalnosti, kao »I Am Glad for Many Things« (Children’s Songbook, 151), ili pogledajte videozapis »Think to Thank« (ChurchofJesusChrist.org). Dajte djeci vremena da načine popise stvari za koje su zahvalna. Potaknite ih da navedu što više stvari mogu u vremenu koje im date.
Potaknuti učenje kod kuće
Razmotrite kontaktirati roditelje djece koju podučavate i predložiti pitanje koje mogu postaviti svojoj djeci o nečemu što su naučila na nastavi.