2. – 8. kolovoza

Nauk i savezi 85–87

»Stojte na svetim mjestima«

Budući da je vaše vrijeme s djecom ograničeno, tražite duhovno vodstvo da biste znali koja načela iz Svetih pisama trebate naglasiti. Vjerujte poticajima koje primite.

Zabilježiti svoje dojmove

Pozvati iznošenje

Pokažite djeci neke slike ili stranice aktivnosti koje ste koristili u nedavnim lekcijama i pozovite djecu da iznesu što se sjećaju da su naučila o njima, bilo na nastavi ili kod kuće.

Podučavati nauk: Mlađa djeca

Nauk i savezi 85:6

Duh govori »mir[nim] njež[nim] glas[om]«.

Starješina Richard G. Scott je rekao: »Ako ništa drugo ne postignete u odnosu sa svojim učenicima osim što ste im pomogli prepoznati i slijediti poticaje Duha, blagoslovit ćete njihove živote nemjerljivo i vječno« (»To Learn and to Teach More Effectively« [Sastanak duhovne misli tijekom obrazovnog tjedna na sveučilištu Brigham Young 21. kolovoza, 2007.], 5, speeches.byu.edu).

Moguće aktivnosti

• Pročitajte djeci kako je Joseph Smith opisao Duha: »Da, ovako govori miran nježan glas« (Nauk i savezi 85:6). Zatražite od djece da imenuju neke stvari koje su male (pokažite slike ako trebaju pomoć). Pozovite ih da se pognu do tla kako bi bila što mirnija i nježnija mogu biti. Pomozite im razmisliti o tome kako glas može biti nježan i neka vježbaju slušati nježan glas i govoriti tako. Ispričajte o vremenima kada je Duh govorio vama mirnim, nježnim glasom.

• Podučite djecu pjesmu o Duhu, kao »Duh Sveti« (Dječja pjesmarica, 56). Pozovite ih da je otpjevaju s vama šapćući. Što ova pjesma podučava o Duhu Svetom? Pomozite djeci prepoznati kada su možda osjetila njegov utjecaj (kao prilikom molitve, pjevanja pjesama ili pomaganja drugima).

Nauk i savezi 86:11

Mogu biti poput svjetla drugima.

Odsjek 86 opisuje važno djelo koje Gospodin želi da njegovi sluge izvrše u posljednjim danima. Jedan način kako djeca mogu pomoći s ovim djelom jest biti svjetlo ljudima oko njih.

Moguće aktivnosti

• Pročitajte djeci sljedeći izraz iz Nauka i saveza 86:11: »Blagoslovljeni ste vi nastavite li u dobroti mojoj, kao svjetlo poganima [to jest ljudima koji nemaju evanđelje]«. Kako nas svjetlo blagoslivlja? Kako izgleda kada nemamo svjetla? Kako možemo biti svjetlo drugim ljudima koji ne znaju za evanđelje? Pomozite djeci sjetiti se načina kako možemo iznositi drugima Isusovu dobrotu.

• Zatražite od djece da zamisle kako prijatelj pokušava hodati u mraku (ugasite svjetla ako pomaže). Zašto je teško hodati u mraku? Što možemo učiniti kako bismo pomogli svom prijatelju? Objasnite da je, kada slijedimo Spasitelja, to kao da sjajimo svjetlom da pokažemo drugima kuda ići.

• Časopisi Lijahona i Prijatelj često imaju priče o djeci koja su dobri primjeri. Potražite jedan primjer koji ćete iznijeti djeci, koji će ih nadahnuti da i ona budu dobri primjeri.

Nauk i savezi 87

Naši domovi mogu biti »svet[a] mjest[a]«.

Nijedan dom nije savršen, ali ima stvari koje svi možemo raditi kako bismo učinili naše domove svetim mjestima mira.

Moguće aktivnosti

• Objasnite djeci da je Joseph Smith bio zabrinut zbog onoga što se događalo u svijetu. Sažmite zaglavlje odsjeka 87 ili pročitajte »Chapter 30: A Revelation about War« (Doctrine and Covenants Stories, 117–118; vidi i videozapis na stranici ChurchofJesusChrist.org). Zatražite od djece da poslušaju stvari koje su mogle zabrinuti Josepha. Kako biste podučili ono što je Gospodin rekao da trebamo učiniti vezano za te probleme, pročitajte Nauk i saveze 87:8.

• Pokažite sliku hrama i iznesite zašto je hram sveto mjesto. Pokažite sliku doma i pomozite djeci sjetiti se načina kako mogu učiniti svoj dom svetim poput hrama (pogledajte stranicu aktivnosti za ovaj tjedan). Zašto želimo biti na svetim mjestima?

Podučavati nauk: Starija djeca

Nauk i savezi 85:6

Duh govori »mir[nim] njež[nim] glas[om]«.

Svijet ima mnogo ometanja koja mogu otežati slušanje Duha. Kako ćete pomoći djeci slušati glas Duha?

Moguće aktivnosti

• Upitajte djecu što bi rekla ako bi ih netko pitao kako znaju kada im Duh Sveti govori. Pozovite ih da pročitaju o jednom načinu na koji je Joseph Smith opisao glas Duha u Nauku i savezima 85:6.

• Tiho odsvirajte crkvenu ili dječju pjesmu i zatražite od jednog djeteta da pogodi koja je to pjesma dok drugi stvaraju ometajuću buku, poput pljeskanja ili stupanja. Zatim zatražite od druge djece da stanu i raspravite kako je ovo poput slušanja Duha Svetoga kada uklonimo ometanja iz svog života. Pomozite djeci sjetiti se ometanja koja mogu ukloniti kako bi češće osjećala Duha.

Nauk i savezi 86

Mogu pomoći sabrati Božji narod.

Usporedba o pšenici i kukolju govori o »posljednj[im] dan[ima], i to sad« (Nauk i savezi 86:4). Upotrijebite ovu usporedbu da pomognete djeci osjetiti se nadahnutima sudjelovati u »sabiranj[u] pšenice« (stih 7).

Moguće aktivnosti

• Ispričajte djeci usporedbu o pšenici i kukolju, ili pozovite dijete da je ispriča (vidi Matej 13:24–30). Pozovite djecu da nacrtaju sliku nečega iz usporedbe. Zatim pročitajte zajedno Nauk i saveze 86:1–7 i pozovite djecu da napišu na svojim crtežima što predstavlja ono što su nacrtala.

• Pripremite nekoliko malih slika ili crteža pšenice i sakrijte ih po sobi. Pozovite svako dijete da pomogne sabrati pšenicu i napiše na njoj ime nekoga koga mogu »sabrati« k Isusu Kristu. Što znači sabrati ljude k Isusu Kristu? Koji su neki načini na koje to možemo činiti? Što znači »nastavit[i]… u [Spasiteljevoj] dobroti« i kako nam to pomaže sabrati ljude k njemu (Nauk i savezi 86:11)?

Nauk i savezi 87

Mogu stajati »na svetim mjestima«.

Djeca koju podučavate suočit će se s duhovnim i fizičkim opasnostima tijekom svog života. Možete im pomoći da se pripreme suočiti se s tim opasnostima podučavajući ih da pronađu sveta mjesta i stoje na njima.

Hramska služba jedan je način kako možemo pomoći sabrati Božji narod.

Moguće aktivnosti

• Pročitajte zajedno Nauk i saveze 87:6 da saznate o onome što je Gospodin rekao da će se dogoditi u posljednjim danima. Zatražite od djece da pričaju o izazovima s kojima se djeca njihove dobi ponekad suočavaju. Pozovite ih da pronađu u stihu 8 ono što je Gospodin rekao da trebamo činiti tijekom teških vremena. Recite djeci o svetim mjestima u svom životu.

• Pomozite djeci načiniti popis svetih mjesta, svetih misli i svetih djela koja im mogu pomoći suočiti se s duhovnom opasnošću (za ideje, pogledajte videozapise »Standing in Holy Places« i »Stand Ye in Holy Places – Bloom Where You’re Planted«, ChurchofJesusChrist.org). Pozovite ih da drže svoj popis kod sebe da ga mogu pogledati kad je potrebno.

Potaknuti učenje kod kuće

Pozovite djecu da odaberu jednu stvar koju će raditi kako bi svoj dom ili svoj život učinila »svetim mjestom«.

Poboljšati naše podučavanje

Koristite svoju kreativnost. Nemojte ograničiti sebe na ideje za aktivnosti predložene u ovom kratkom pregledu. Neka ove ideje potaknu vašu vlastitu kreativnost. Promislite u čemu će djeca u vašem razredu uživati i što će im pomoći učiti.