2-8 august

Doctrină și legăminte 85-87

„Stați în locuri sfinte”

Deoarece timpul dumneavoastră alături de copii este limitat, căutați îndrumare spirituală pentru a ști ce principii din scripturi trebuie să subliniați. Aveți încredere în îndemnurile pe care le primiți.

Consemnați-vă impresiile

Invitați să împărtășească

Arătați-le copiilor câteva imagini sau pagini cu activități pe care le-ați folosit în ultimele lecții și invitați copiii să împărtășească ce își amintesc că au învățat despre ele, în clasă sau acasă.

Predați doctrina: copii mai mici

Doctrină și legăminte 85:6

Spiritul vorbește cu un „[glas] slab, liniștit”.

Vârstnicul Richard G. Scott a spus: „Dacă în relația pe care o aveți cu membrii clasei dumneavoastră nu veți realiza nimic altceva decât să-i ajutați să recunoască și să urmeze îndemnurile Spiritului, veți binecuvânta viețile lor incomensurabil și etern” („To Learn and to Teach More Effectively” [Adunare de devoțiune desfășurată cu prilejul Săptămânii Educației în cadrul Universității Brigham Young, 21 aug. 2007], p. 5, speeches.byu.edu).

Posibile activități

• Citiți-le copiilor cum a descris Joseph Smith Spiritul: „Da, astfel spune glasul slab, liniștit” (Doctrină și legăminte 85:6). Rugați copiii să spună câteva lucruri care sunt mici (arătați imagini dacă au nevoie de ajutor). Invitați-i să se ghemuiască pentru a fi cât mai mici și liniștiți. Ajutați-i să se gândească la cât de liniștit poate fi un glas și permiteți-le să exerseze faptul de a vorbi cu un glas cât mai liniștit. Vorbiți despre momente în care Spiritul v-a vorbit cu un glas slab și liniștit.

• Învățați copiii un cântec despre Spirit, cum ar fi „Duhul Sânt” (Cântece pentru copii, p. 56). Invitați-i să-l cânte în șoaptă împreună cu dumneavoastră. Ce ne învață acest cântec despre Duhul Sfânt? Ajutați copiii să își dea seama când simt influența Sa (cum ar fi când se roagă, când cântă imnuri sau când îi ajută pe alții).

Doctrină și legăminte 86:11

Pot fi ca o lumină pentru alții.

Secțiunea 86 descrie lucrarea importantă pe care Domnul vrea ca slujitorii Săi să o facă în ultimele zile. Un mod prin care copiii pot ajuta la această lucrare este să fie o lumină pentru oamenii din jurul lor.

Posibile activități

• Citiți-le copiilor următoarea frază din Doctrină și legăminte 86:11: „Binecuvântați sunteți voi, dacă o să continuați în bunătatea Mea, fiind o lumină către neamuri [sau oamenii care nu au Evanghelia]”. Cum ne binecuvântează lumina? Ce se întâmplă când nu avem lumină? Cum putem fi o lumină pentru alți oameni care nu cunosc Evanghelia? Ajutați copiii să se gândească la moduri prin care putem împărtăși altora bunătatea lui Isus.

• Rugați copiii să-și imagineze că un prieten încearcă să meargă în întuneric (stingeți lumina, dacă este nevoie). De ce este dificil să mergem pe întuneric? Ce putem face pentru a ne ajuta prietenul? Explicați că, atunci când Îl urmăm pe Salvator, este ca și cum am aprinde o lumină pentru a le arăta altora pe unde să meargă.

• Adesea, revistele Liahona și Prietenul cuprind povestiri despre copii care sunt exemple bune. Căutați un astfel de exemplu pentru a-l împărtăși copiilor, care să-i inspire să fie și ei exemple bune.

Doctrină și legăminte 87

Căminele noastre pot fi „locuri sfinte”.

Niciun cămin nu este perfect, dar sunt lucruri pe care cu toții le putem face pentru a ne transforma căminul într-un loc sfânt al păcii.

Posibile activități

• Explicați-le copiilor că Joseph Smith a fost îngrijorat de lucrurile care se întâmplau în lume. Rezumați introducerea secțiunii 87, sau citiți „Capitolul 30: O revelație despre război” (Povestiri din Doctrină și legăminte p. 117-118; vedeți, de asemenea, prezentarea video de pe ChurchofJesusChrist.org). Rugați copiii să asculte lucrurile care l-au îngrijorat pe Joseph. Pentru a-i învăța ce a spus Domnul că ar trebui să facem cu privire la acele probleme, citiți Doctrină și legăminte 87:8.

• Arătați o ilustrație cu un templu și împărtășiți de ce templul este un loc sfânt. Arătați o ilustrație cu un cămin și ajutați copiii să se gândească la moduri în care pot face din căminele lor locuri sfinte, asemenea templului (vedeți pagina cu activități din această săptămână). De ce vrem să fim în locuri sfinte?

Predați doctrina: copii mai mari

Doctrină și legăminte 85:6

Spiritul vorbește cu un „[glas] slab, liniștit”.

Există multe lucruri în lume care ne pot distrage și împiedica să auzim limpede Spiritul. Cum îi veți ajuta pe copii să asculte glasul Spiritului?

Posibile activități

• Întrebați copiii ce ar spune dacă cineva i-ar întreba de unde știu când le vorbește Duhul Sfânt. Invitați-i să citească despre unul dintre modurile în care a descris Joseph Smith glasul Spiritului în Doctrină și legăminte 85:6.

• Cântați încet la pian un imn sau un cântec pentru copii și rugați unul dintre copii să ghicească ce cântec este, în timp ce ceilalți fac zgomote care îi distrag atenția, precum bătutul din palme sau tropăitul. Apoi, rugați-i pe ceilalți copii să se oprească și discutați în ce fel este acest lucru asemenea faptului de a asculta Duhul Sfânt când înlăturăm distragerile din viața noastră. Ajutați copiii să se gândească la distrageri pe care le pot înlătura pentru a simți Spiritul mai des.

Doctrină și legăminte 86

Pot ajuta la adunarea poporului lui Dumnezeu.

Pilda grâului și neghinei este despre „ultimele zile, chiar acum” (Doctrină și legăminte 86:4). Folosiți această pildă pentru a ajuta copii să se simtă inspirați să ia parte la adunarea grâului (vedeți versetul 7).

Posibile activități

• Spuneți-le copiilor pilda grâului și neghinei sau invitați un copil să o spună (vedeți Matei 13:24-30). Invitați copiii să deseneze un lucru din pildă. Apoi, citiți împreună Doctrină și legăminte 86:1-7 și invitați copiii să scrie pe desenele lor ce reprezintă lucrul pe care l-au desenat.

• Pregătiți câteva desene sau imagini mici cu grâu și ascundeți-le prin încăpere. Invitați fiecare copil să ajute la adunarea grâului și scrieți pe imagine numele unei persoane pe care o pot „aduna” la Isus Hristos. Ce înseamnă a aduna oameni la Isus Hristos? Care sunt câteva dintre modurile în care putem face aceasta? Ce înseamnă să „[continuăm] în bunătatea [Salvatorului]” și cum ne ajută acest lucru să adunăm oameni la El (Doctrină și legăminte 86:11)?

Doctrină și legăminte 87

Pot sta „în locuri sfinte”.

Copiii cărora le predați se vor confrunta cu multe pericole spirituale și fizice pe parcursul vieții lor. Îi puteți ajuta să se pregătească să depășească acele pericole învățându-i să găsească și să stea în locuri sfinte.

Slujirea în templu este un mod prin care putem ajuta la adunarea poporului lui Dumnezeu.

Posibile activități

• Citiți împreună Doctrină și legăminte 87:6 pentru a afla lucrurile despre care Domnul a spus că se vor întâmpla în ultimele zile. Rugați copiii să vorbească despre provocările cu care se confruntă uneori la vârsta lor. Invitați-i să găsească în versetul 8 ce a spus Domnul că trebuie să facem în momente grele. Vorbiți-le copiilor despre locurile sfinte din viața dumneavoastră.

• Ajutați copiii să facă o listă cu locuri sfinte, gânduri sfinte și fapte sfinte, care-i pot ajuta să facă față pericolelor spirituale (pentru idei, vizionați prezentările video „Standing in Holy Places” și „Stand Ye in Holy Places – Bloom Where You’re Planted”, ChurchofJesusChrist.org). Invitați-i să-și păstreze listele și să le folosească atunci când este nevoie.

Încurajați învățarea acasă

Invitați copiii să aleagă un lucru pe care-l vor face pentru a face din căminul sau viața lor un „loc sfânt”.

Să ne îmbunătățim predarea

Folosiți-vă creativitatea. Nu vă rezumați la a folosi ideile de activități sugerate în acest rezumat. Permiteți-le acestor idei să vă trezească imaginația. Gândiți-vă ce le-ar plăcea copiilor din clasa dumneavoastră și ce-i va ajuta să învețe.