Nauk in zaveze 2021
29. november–5. december. Nauk in zaveze 137–138: »Videnje odkupitve mrtvih«


»29. november–5. december. Nauk in zaveze 137–138: ‘Videnje odkupitve mrtvih’«, Pridi in hodi za menoj – za Osnovno: Nauk in zaveze 2021 (2020)

»29. november–5. december. Nauk in zaveze 137–138«, Pridi in hodi za menoj – za Osnovno: 2021

Slika
ljudje v svetu duš

Joseph svojega očeta, mater in brata vidi v celestialnem kraljestvu (Robert Barrett: Joseph Smith v videnju vidi celestialno kraljestvo ).

29. november–5. december

Nauk in zaveze 137–138

»Videnje odkupitve mrtvih«

V teh razodetjih poiščite načela, ki se zdijo pomembna za otroke, ki jih učite. Kako jim lahko pomagate razumeti ta načela?

Svoje vtise zapišite

Slika
ikona sodelovanja

Spodbujajte sodelovanje

Pokažite sliko Jezusa Kristusa v svetu duš, denimo tisto, ki jo najdete v tedenskem osnutku v priročniku Pridi in hodi za menoj – za posameznike in družine. Otroke prosite, naj povedo, kar vedo o svetu duš.

Slika
ikona poučevanja

Učite nauk (mlajši otroci)

Nauk in zaveze 137:1–5

Bog mi je omogočil, da bom s svojo družino za večno.

Joseph Smith je v videnju videl člane svoje družine skupaj v celestialnem kraljestvu. Kako lahko s pomočjo njegovega videnja otroke učite, da so družine lahko skupaj za večno?

Možne dejavnosti

  • Pokažite sliko nekoga iz vaše družine in povejte, kako močno si želite biti z njim v celestialnem kraljestvu. Pojasnite, da je Alvin, brat Josepha Smitha, umrl še mlad in Joseph ga je močno pogrešal. Preberite Nauk in zaveze 137:1, 5 in otroke vprašajte, koga je Joseph Smith videl v videnju celestialnega kraljestva (gl. tudi Doctrine and Covenants Stories, 152–153). Otroke prosite, naj na široko iztegnejo svoje roke, da pokažejo, kako močno imajo radi svoje družine, in jim recite, naj povedo, zakaj bi radi bili s svojimi družinami v celestialnem kraljestvu.

  • Uporabite Nauk in zaveze 137:1–5 in tedensko stran z dejavnostjo, da boste otrokom pomagali odkriti podrobnosti o videnju celestialnega kraljestva Josepha Smitha. Prosite jih, naj narišejo risbo sebe in svoje družine na strani z dejavnostjo, medtem ko vi predvajate ali pojete pesem o družinah, denimo »Z družino sem lahko večno« (Otroška pesmarica).

Nauk in zaveze 138:6–11

Sveti Duh mi lahko pomaga razumeti svete spise.

Svete spise je včasih težko razumeti, še zlasti otrokom. Nauk in zaveze 138:11 uči, da nam Sveti Duh lahko odpre »oči razumevanja«.

Slika
deček bere svete spise

Sveti Duh nam lahko pomaga razumeti, kar beremo v svetih spisih.

Možne dejavnosti

  • Pokažite sliko predsednika Josepha F. Smitha (gl. Gospel Art Book, št. 127). Pojasnite, da je bil šesti predsednik Cerkve, in nekega dne je bral svete spise in o njih premišljeval (razmišljal o tem, kaj pomenijo). Ob branju Nauka in zavez 138:6, 11 otroke prosite, naj se pretvarjajo, da so predsednik Smith, in z gibi spremljajo besede.

  • Otrokom povejte, kako ste nekoč premišljevali o nečem v svetih spisih in vam je Sveti Duh to pomagal razumeti. Skupaj zapojte pesem o preučevanju svetih spisov, denimo »Search, Ponder, and Pray« (Children’s Songbook, 109). Kaj pesem pravi, naj delamo, da bomo razumeli svete spise?

Nauk in zaveze 138:18–35

Vsi otroci nebeškega Očeta bodo imeli priložnost slišati evangelij.

Potem ko je bil Jezus Kristus križan, je obiskal svoje zveste svete v svetu duš. Naročil jim je, naj evangelij učijo tiste, ki ga niso prejeli.

Možne dejavnosti

  • Pokažite sliko groba (gl. Gospel Art Book, št. 58, 59 ) ali narišite risbo groba na tablo. Pokažite sliko Odrešenika v svetu duš, medtem ko je bilo njegovo telo v grobu (denimo tisto, ki jo najdete v tedenskem osnutku v priročniku Pridi in hodi za menoj – za posameznike in družine). Ob tem otrokom v pomoč postavljajte vprašanja, da bodo pozorni na ključne podrobnosti v Nauku in zavezah 138:18–19, 23–24, 27–30, denimo, koga je obiskal Jezus, kako so se počutili in kaj jih je prosil, naj naredijo.

  • Pokažite sliko misijonarjev (gl. Gospel Art Book, št. 109, 110) in otroke vprašajte, kaj misijonarji delajo. Lahko jih tudi prosite, naj odigrajo nekaj tega, kar misijonarji delajo. Otrokom preberite Nauk in zaveze 138:31–34. Pojasnite, da prav kot so misijonarji tu na zemlji, so tudi v svetu duš misijonarji, ki tam učijo ljudi.

Slika
ikona poučevanja

Učite nauk (starejši otroci)

Nauk in zaveze 137:1–5

Bog mi je omogočil, da bom s svojo družino za večno.

Joseph Smith je imel videnje celestialnega kraljestva in je tam videl svoja starša in brata Alvina. To videnje nas uči, da če smo pravični, se naši družinski odnosi lahko nadaljujejo v naslednjem življenju.

Možne dejavnosti

  • Otroke prosite, naj preberejo Nauk in zaveze 137:1–5 in narišejo risbo tega, kar so prebrali (gl. tudi stran s tedensko dejavnostjo). Kako se je morda počutil Joseph Smith, ko je videl člane svoje družine v celestialnem kraljestvu?

  • Pokažite video »Families Can Be Together Forever« (ChurchofJesusChrist.org), ali zapojte pesem o družinah, denimo »Z družino sem lahko večno« (Otroška pesmarica). Kaj nas video oziroma pesem uči o tem, kaj lahko mi naredimo, da bodo naše družine večne?

Nauk in zaveze 138:1–11

Ko premišljujem o svetih spisih, mi jih Sveti Duh lahko pomaga razumeti.

Kaj se otroci lahko naučijo iz zgleda predsednika Josepha F. Smitha, da bi se morda izboljšali v preučevanju svetih spisov?

Možne dejavnosti

  • Otroke prosite, naj preberejo Nauk in zaveze 138:1–11, nato jim pomagajte napisati povzetek izkušnje predsednika Josepha F. Smitha v eni povedi. Kaj je naredil, kar je vodilo do njegovega izjemnega videnja? Kaj pomeni premišljevati ali razmišljati o svetih spisih?

  • Otroke vprašajte, kaj naredijo, kadar imajo vprašanja o evangeliju. Povejte jim nekaj primerov iz svetih spisov ali svojega življenja, ko jih je med premišljevanjem o svetih spisih Duh vodil do razumevanja (gl. na primer 1 Nefi 11:1–6; Nauk in zaveze 76:19–24; Joseph Smith – Življenjska zgodba 1:11–12).

Nauk in zaveze 138:12–35

Vsi otroci nebeškega Očeta bodo imeli priložnost slišati evangelij.

Predsednik Joseph F. Smith je izvedel, da se pridiganje evangelija nadaljuje v svetu duš. To delo zagotavlja, da bo vsakdo imel priložnost sprejeti evangelij.

Možne dejavnosti

  • Na tablo napišite nekaj verzov iz 138. razdelka. Potem v drugačnem vrstnem redu napišite izjave, ki povzemajo vsak niz verzov. Otroke prosite, naj izjave povežejo s pravimi verzi. Uporabite lahko verze 12–16 (pravične duše so se zbrale, da bi počakale, da se prikaže Jezus), 18–19 (Jezus se prikaže pravičnim dušam), 29–30 (Jezus je določil glasnike, da bi pridigali evangelij), 31–35 (pravične duše pridigajo evangelij) in tako dalje. Ko jih povežejo, jih prosite, naj povejo, kaj so se naučili iz teh verzov.

  • Nekaj otrok prosite, naj preberejo Nauk in zaveze 138:33 in ugotovijo, katera evangelijska načela so poučevali duše mrtvih. Ostale otroke prosite, naj preberejo načela, ki jih uči 4. člen vere. Kaj v teh dveh verzih je podobno in kaj različno? Kaj nas to uči o nebeškem Očetu in njegovem načrtu?

Slika
ikona učenja

Spodbujajte učenje doma

Otroke prosite, naj ta teden načrtujejo čas, ko bodo premišljevali o svetih spisih, ki jih berejo.

Za boljše poučevanje

Spodbujajte spoštljivost. Otrokom pomagajte razumeti, da je pomemben del spoštljivosti razmišljanje o nebeškem Očetu in Jezusu Kristusu. Opomnite jih lahko, naj bodo spoštljivi, tako da tiho pojete ali mrmrate pesem iz Osnovne ali razstavite Jezusovo sliko.

Natisni