Ett mönster för undervisning

I den här resursen hittar du följande trestegsmönster som upprepas i alla lektionsförslag: uppmuntra till delaktighet, undervisa om läran och uppmuntra till lärande i hemmet. I många fall kan stegen i det här mönstret överlappa varandra eller komma i en annan ordning när du undervisar. Tänk till exempel på att delaktighet är en möjlighet att undervisa om läran, och undervisning om läran bör inbegripa uppmuntran till delaktighet. På samma sätt kan uppmuntran till lärande i hemmet ske gång på gång under en klassdiskussion. Låt anpassningar i det här mönstret ske naturligt enligt Andens maningar för att uppfylla behoven hos barnen du undervisar.

Uppmuntra till delaktighet

Uppmana barnen att berätta om sina känslor, kunskaper, upplevelser och vittnesbörd om evangelieprinciperna som du undervisar om. Deras kommentarer kan innefatta upplevelser de haft av lärande i hemmet. Du kan också gå igenom det som de lärde sig föregående veckan och fråga hur det har påverkat deras liv.

Undervisa om läran

Kom och följ mig – för enskilda och familjer kan hjälpa dig att bättre förstå lärdomarna du ska undervisa barnen om. Fundera över vilka verser i skrifterna, citat, upplevelser, frågor och andra resurser du kan använda dig av för att hjälpa barnen lära sig och handla efter evangelieprinciper. Försök hitta kreativa sätt att hjälpa dem känna att lärandet är spännande.

Uppmuntra till lärande i hemmet

Eftersom hemmet är centrum för evangeliestudier bör ett av dina mål som primärlärare vara att uppmuntra till lärande i hemmet. Hur kan du hjälpa barnen berätta för sina familjer vad de lär sig på lektionerna? Hur kan du uppmuntra barnen och deras föräldrar att fortsätta lära sig av Läran och förbunden i hemmet?