Mazu bērnu mācīšana

Bērni ar degsmi ir gatavi mācīties evaņģēliju, ja tas tiek mācīts viņiem saprotamā veidā. Ja jūs mācāt mazus bērnus, apdomājiet, vai vēlaties izmantot tālāk norādītās aktivitātes, lai palīdzētu viņiem mācīties.

• Dziediet. Garīgās dziesmas un dziesmas no Bērnu dziesmu grāmatas spēkpilni māca evaņģēlija principus. Lai uzmeklētu dziesmas, kas sasaucas ar jūsu mācītajiem evaņģēlija principiem, izmantojiet sarakstu „Dziesmu tēmas”, kas ir ietverts Bērnu dziesmu grāmatas noslēgumā. Palīdziet bērniem attiecināt dziesmā ietverto vēstījumu uz savu dzīvi. Piemēram, jūs varētu uzdot jautājumus par dziesmu tekstu, atsevišķiem vārdiem vai frāzēm. Bērni var ne tikai dziedāt, bet arī izpildīt kustības, kas papildina konkrēto dziesmu, vai arī vienkārši klausīties dziesmas fonā, pildot radošo lappusīti.

• Noklausieties vai izspēlējiet stāstus. Maziem bērniem patīk stāsti — gan tajos klausīties, gan stāstīt pašiem. Dalieties stāstos no Svētajiem Rakstiem, jūsu dzīves, Baznīcas vēstures vai Baznīcas žurnāliem un ļaujiet bērniem pastāstīt stāstus no viņu pašu dzīves. Centieties iesaistīt bērnus stāstu stāstīšanā. Viņi var turēt attēlus vai priekšmetus, zīmēt to, ko dzird, atveidot stāstu vai palīdzēt to pastāstīt. Palīdziet bērniem atpazīt evaņģēlija patiesās mācības stāstos, ar kuriem dalāties.

• Nolasiet rakstvietas. Varbūt jūsu mazie bērni vēl īsti neprot lasīt, tomēr jūs tik un tā varat viņus iesaistīt, lai viņi varētu mācīties no Svētajiem Rakstiem. Iespējams, jums nāksies pievērsties tikai vienam pantam, kādai atslēgas frāzei vai vārdam. Lasot bērniem priekšā kādu rakstvietu, jūs varat aicināt viņus piecelties vai pacelt roku, kad viņi sadzird konkrēto vārdu vai frāzi, kurai jūs vēlaties pievērst viņu uzmanību. Bērni pat varētu iegaumēt nelielas frāzes no Svētajiem Rakstiem, tās vairākkārt atkārtojot. Dzirdot Dieva vārdu, viņi sajutīs Garu.

• Esiet aktīvi. Tā kā mazi bērni bieži vien ir enerģiski, ieplānojiet aktivitātes, kas ietver kustēšanos, — soļojiet, palecieties, pieliecieties, staigājiet un izpildiet tādas aktivitātes, kas ir saistītas ar principu vai stāstu, ko mācāt. Šāda veida aktivitātes ir arī lietderīgi pielietot — kopā dziedot.

• Pētiet attēlu vai noskatieties video. Rādot bērniem attēlu vai video, kas ir saistīts ar kādu no principiem vai Svēto Rakstu stāstu, uzdodiet viņiem jautājumus, šādi palīdzot viņiem mācīties no redzētā. Piemēram, jūs varat pajautāt: „Kas notiek šajā attēlā vai video?” vai „Kā tas liek jums justies?” Evaņģēlija bibliotēkas lietotne, medialibrary.ChurchofJesusChrist.org un children.ChurchofJesusChrist.org ir labas vietnes, kur jūs varat sameklēt videomateriālus.

• Dalieties pieredzēs un liecībā. Salīdzinot ar vecākiem bērniem, maziem bērniem nav tik daudz pieredžu, kurās dalīties, taču, sekojot jūsu vadībai, viņi var dalīties savās pieredzēs un liecībā par to, ko apgūst.

• Radiet. Bērni var veidot, zīmēt vai krāsot kaut ko, kas saistās ar apgūstamo stāstu vai principu. Mudiniet bērnus ņemt savus izveidotos darbiņus uz mājām un pastāstīt par tiem ģimenes locekļiem, lai labāk iegaumētu to, ko viņi ir mācījušies.

• Iesaistiet bērnus priekšmetorientētā mācīšanā. Vienkārša priekšmetorientēta mācība var palīdzēt bērniem saprast tos evaņģēlija principus, kurus ir grūti uztvert. Pielietojot priekšmetorientētu mācīšanu, meklējiet iespēju, kā iesaistīt bērnus. Viņi daudz lielākā mērā mācīsies, iesaistoties paši, nevis tikai skatoties jūsu priekšnesumu.

• Izspēlējiet stāstus. Izspēlējot kādu situāciju, kuru bērni, visticamāk, pieredzēs savā personīgajā dzīvē, bērni daudz skaidrāk sapratīs, kā dotais evaņģēlija princips varētu tikt piemērots viņu dzīvē.

• Atkārtojiet aktivitātes. Lai izprastu jaunus jēdzienus, bērniem tie ir jādzird vairākkārt. Nebaidieties bieži atkārtot stāstus vai aktivitātes, pat vienas stundas ietvaros. Piemēram, stundas laikā jūs varat dalīties vienā Rakstu stāstā vairākas reizes, taču dažādos veidos — lasot no Svētajiem Rakstiem, pastāstot saviem vārdiem, parādot video, ļaujot bērniem jums palīdzēt šī stāsta izklāstā, aicinot viņus to izspēlēt lomās utt. Ja klasē pielietotā aktivitāte tiek atkārtota arī mājās, šāds atkārtojums palīdzēs bērniem labāk apgūt mācības un paturēt tās prātā.

• Darbojieties kopā. Bērni attīsta sociālās iemaņas un bieži vien viņiem patīk mācīties un spēlēties kopā ar saviem vienaudžiem. Radiet situācijas, kurās bērni var dalīties, rīkoties pēc kārtas un sadarboties mācīšanās procesā.

• Piedalieties dažādās aktivitātēs. Mazi bērni parasti spēj noturēt uzmanību tikai īsu laiku, un viņiem ir atšķirīgi mācīšanās veidi. Izmantojiet dažādas aktivitātes un sekojiet bērnu uzvedībai, kas varētu norādīt uz to, ka bērniem ir nepieciešama aktivitāšu maiņa. Piemēram, jums bieži vajadzētu mainīt klusās aktivitātes pret aktīvajām un otrādi.

Jums, mazu bērnu skolotājam, ne tikai būtu jāmāca evaņģēlija principi, bet arī jāpalīdz viņiem iemācīties, kā pienācīgi piedalīties Baznīcas stundās. Piemēram, viņiem ir jāiemācās, kā darboties pēc kārtas, kā dalīties, kā cienīt citus utt. Daži skolotāji izveido tabulu, kurā attēlo katra bērna konkrētos uzdevumus, ar kuru palīdzību viņi piedalās nodarbībā (piemēram, noskaita lūgšanu, tur attēlu vai izdala materiālus). Uzdevumi var mainīties katru nedēļu. Šādā veidā bērni iemācās darboties pēc kārtas un pienācīgi uzvesties Baznīcas stundās.

Bērni, it īpaši mazi, jūtas labāk, ja ir regulāra, viņiem zināma rutīna. Tā kā mazi bērni spēj noturēt uzmanību tikai īsu laiku un viņiem dažreiz ir grūti koncentrēties visas stundas garumā, ir lietderīgi iekļaut viņu rutīnā biežas aktivitāšu maiņas. Piemēram, jūsu klases rutīnā varētu būt ietvertas pauzes, lai paspēlētu kādu spēli, izkrāsotu attēlu, nodziedātu dziesmu utt.