「6月17-23日。馬太福音第27章；馬可福音第15章；路加福音第23章；約翰福音第19章：『成了！』」來跟從我——供初級會使用：新約2019年（2019）
「6月17-23日。馬太福音第27章；馬可福音第15章；路加福音第23章；約翰福音第19章」，來跟從我——供初級會使用：2019年
Ecce Homo（你們看這個人！），安東尼奧·西塞利繪
6月17-23日
馬太福音第27章；馬可福音第15章；路加福音第23章；約翰福音第19章
「成了！」
開始準備本課時，請閱讀馬太福音第27章、馬可福音第15章、路加福音第23章，以及約翰福音第19章。透過祈禱努力了解兒童的需求。
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邀請分享
讓每位兒童拿著來跟從我——供個人和家庭使用中本週大綱裡的圖片。每位兒童可以一邊拿著圖片，一邊按自己所知的，分享耶穌死亡的經過。
教導教義
年幼兒童
馬太福音27：11-66；路加福音第23章；約翰福音第19章
耶穌為我而死，因此我可以復活。
年幼的兒童可能會為耶穌被釘十字架的記載而感到難過。「第52章：耶穌受審」和「第53章：耶穌被釘死在十字架上」，新約的故事，第133-138頁，或是對應的影片（LDS.org），都提供良好的範例，讓你知道該如何適當地與他們分享這個故事。
可行的活動
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一邊告訴兒童關於耶穌受審、被釘十字架和埋葬的故事，一邊展示來跟從我——供個人和家庭使用中本週大綱裡的圖片（亦見福音畫冊，編號57，58）。請兒童按照自己所知道的，分享這些事件發生的經過。強調在第三天，耶穌復活了，意思是祂從死裡復活。
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請兒童說出一些自己無法做到，但父母能為他們做的事。展示一張救主的圖片，說明由於耶穌復活了，我們也都能復活——這是我們無法靠自己做到的事。
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展示一張你所認識，但已經過世的人的照片。分享你的見證，告訴兒童由於耶穌復活了，那個人將來也會再次活著。
埋葬，卡爾·布拉克繪
我可以像耶穌那樣寬恕別人。
你會用哪些方式幫助兒童了解，如何能像耶穌那樣寬恕不和善的人？
可行的活動
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描述士兵用不和善的方式對待耶穌（見馬太福音27：26-37），然後讀出路加福音23：34。說明我們一旦寬恕了別人，就會放下對他們不好的感覺並展現愛心。
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分享有人說出或做出一些不和善舉動的狀況，請兒童示範他們會如何寬恕那個人。
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將「天父，幫助我」，兒童歌本，第52頁，這首歌的歌詞寫在白板上。請兒童重複唱這首歌幾次，每次擦掉一些字詞，直到他們學會整首歌。根據這首歌，我們應該寬恕誰？我們很難寬恕時，誰能幫助我們？
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搜尋近期的利阿賀拿，找出關於孩子寬恕別人的故事。與兒童分享這個故事。
耶穌為我受苦而死，因此我能悔改並獲得寬恕。
雖然八歲以下的兒童還不需為自己的行為負責，但他們應從現在就開始學習如何為自己錯誤的選擇悔改，這一點很重要。
可行的活動
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概述路加福音23：32-33，39-43，指出福音畫冊中第57號圖片裡的兩個盜賊。說明第一個盜賊嘲笑耶穌時，第二個盜賊則是承認自己做錯了事——他已開始在悔改了。
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向兒童讀出教義和聖約19：16。耶穌為什麼要為我們受苦？
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說明天父和耶穌基督能幫助我們修正罪和過錯，並使我們獲得寬恕。
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讓兒童在白板上用白板筆做記號來代表錯誤的選擇，然後請他們擦掉白板上的記號來代表悔改。展示一張救主的圖片，見證因為祂，我們都能悔改。
教導教義
較大兒童
馬太福音27：11-66；路加福音第23章；約翰福音第19章
耶穌為我而死是因為祂愛我。
你為什麼感謝耶穌基督為你而死？思考你要如何幫助兒童了解救主為他們犧牲的重要性。
可行的活動
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列出馬太福音27：11-66的重要事件（若需協助，見「第52章：耶穌受審」和「第53章：耶穌被釘死在十字架上」，新約的故事，第133-138頁）。請兒童研讀這些經文，然後將各事件按照正確順序排列。
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播放影片「耶穌在彼拉多面前被定罪」和「救主遭受鞭打並被釘上十字架」（LDS.org）。耶穌為什麼願意為我們受苦？
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請一位兒童讀出馬太福音27：54，接著請其他兒童分享，有哪些關於耶穌的事幫助他們知道，祂就是神的兒子。
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問兒童他們從「看，偉大救贖主死亡」，聖詩選輯，第110首，或從另一首聖餐聖詩中，學到哪些關於耶穌被釘十字架的事。
我可以像耶穌那樣寬恕別人。
要寬恕別人有時很困難，你所教導的兒童只要跟從救主的榜樣，並寬恕每個人，就會蒙受祝福。
可行的活動
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請兒童輪流讀出馬太福音27：26-37中描述那位對耶穌不和善的士兵，以及路加福音23：34中耶穌寬恕了他們的經文。（見約瑟·斯密譯本，路加福音23：34提供的見解。）我們從耶穌的榜樣中學到什麼？
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在白板上寫：你可以做哪些事來寬恕對你不和善的人？讓兒童輪流在白板上寫出一些想法，例如：祈求能對那個人有和善的感覺，或是想想關於那個人的優點。
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請兒童畫出某個人態度不和善，以及他們如何寬恕那個人的圖畫。讓他們和全班分享自己的畫。
耶穌為我受苦而死，因此我能悔改並獲得寬恕。
本課程是分享見證的好時機，向兒童見證，由於耶穌基督，我們都能悔改自己的罪並獲得寬恕。
可行的活動
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請一位兒童讀出路加福音23：32-33，39-43。說明與耶穌一同被釘十字架的兩個人是盜賊，其中一名盜賊如何顯示出他已開始在悔改了？
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將以下句子寫在白板上，斜體字處留白：「由於耶穌基督的贖罪，只要我悔改，就能獲得寬恕。」給兒童一些提示來幫助他們填空。
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請一位兒童拿著一個袋子，在其他兒童說出某個人可能犯下的錯誤時，將小石頭放入袋子中。幫助兒童將這個袋子比作我們在犯罪時所背負的靈性重擔。悔改在哪些方面像是將石頭從袋子裡拿出來？
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運用「你能悔改和寬恕」（2015年8月，利阿賀拿，第75頁）這篇文章來教導兒童如何悔改。
鼓勵在家中學習
鼓勵兒童想一想自己需要寬恕的一個人，並決定做一件事來向那個人表示自己已寬恕他。
改進教導
學習如何辨認啟示。啟示通常來的方式是「律上加律」（尼腓二書28：30），不是一次全部顯示。只要你祈禱並沉思經文和本大綱，必會發現隨時隨地——在你上班途中，做家事時，或與家人朋友互動時，都有可能得到一些想法和靈感啟發。