9-15 septembrie

2 Corinteni 1-7

„Împăcați-vă cu Dumnezeu”

Începeți să vă pregătiți citind 2 Corinteni 1-7. Vino și urmează-Mă – Pentru persoane și familii vă poate ajuta să înțelegeți aceste capitole și acest rezumat vă poate oferi idei pentru predare.

Consemnați-vă impresiile

Invitați să împărtășească

Este posibil ca unii copii din clasa dumneavoastră să fi scris scrisori în această săptămână despre un membru al familiei care este un exemplu bun de ucenic al lui Isus Hristos. Dacă este așa, rugați pe cineva să împărtășească scrisoarea membrilor clasei. Sau rugați copiii să împărtășească altceva ce au învățat.

Predați doctrina

Copii mai mici

2 Corinteni 1:3-4

Tatăl Ceresc mă alină și eu pot să îi alin pe alții.

Cum le puteți da copiilor încrederea că Tatăl Ceresc îi va alina? Cum puteți să-i încurajați să-i aline pe alții?

Posibile activități

• Aduceți obiecte care oferă alinare, cum ar fi o pătură sau un pansament. Întrebați copiii ce îi alină atunci când sunt triști sau le este teamă sau au alte probleme. Citiți copiilor 2 Corinteni 1:3-4 și explicați-le că „necaz” este un alt cuvânt pentru probleme dificile. Împărtășiți câteva moduri în care Tatăl Ceresc v-a alinat și depuneți mărturie că El îi va alina și pe copii.

• Arătați fotografii cu oameni care sunt botezați (vedeți Carte cu picturi inspirate din Evanghelie, nr. 103 și 104) în timp ce le citiți copiilor 2 Corinteni 1:4 și Mosia 18:8-9. Explicați că, la botez, noi promitem să-i alinăm pe alții. Cum putem urma sfatul lui Pavel de a-i „[mângâia] pe aceia care au nevoie să fie mângâiați”?

• Invitați copiii să facă un desen cu ei ajutând pe cineva care are nevoie. Lăsați-i să explice cum îi alinăm pe alții când facem aceste lucruri.

2 Corinteni 2:7-8, 10

Pot să-i iert pe alții.

Alegeți următoarele activități – sau inventați altele noi – pentru a întări dorința copiilor de a-i ierta pe ceilalți.

Posibile activități

• Explicați copiilor că Pavel a vrut ca sfinții corinteni să-l ierte pe un om care păcătuise. Citiți 2 Corinteni 2:7-8, 10 și invitați copiii să-și ducă mâinile la inimă de fiecare dată când aud cuvintele iertați și iertat.

• Invitați copiii să interpreteze pe roluri cum ar reacționa în situații în care cineva ar face ceva rău. Lăsați-i să spună, pe rând, „îmi pare rău” și „te iert”. Cum îi ajutăm pe oameni să știe că îi iertăm? Explicați că un mod de a face acest lucru este „să vă arătați iarăși dragostea” față de ei (2 Corinteni 2:8).

2 Corinteni 4:1-2

Eu cred că trebuie să fiu cinstit.

Pavel ne-a învățat că slujitorii lui Hristos nu îi mint pe ceilalți – că ei au „lepădat meșteșugirile rușinoase și ascunse”. Gândiți-vă la moduri în care puteți întări dorința copiilor de a fi cinstiți în toate lucrurile.

Posibile activități

• Ajutați copiii să memoreze fraza: „Noi credem că trebuie să fim cinstiți” (Articolele de credință 1:13). Scrieți această frază pe brățări de hârtie pe care copiii le pot decora și purta acasă. Explicați că a fi cinstit înseamnă a spune adevărul.

• Rugați copiii să ridice mâna când spuneți ceva adevărat și să-și lase mâna jos când spuneți ceva ce nu este adevărat. Spuneți lucruri simple, precum: „Astăzi e duminică” sau „Am trei nasuri”. Repetați activitatea de trei ori, lăsându-i pe copii să spună și ei, pe rând, propoziții adevărate sau false. De ce este bine să fii cinstit?

Predați doctrina

Copii mai mari

2 Corinteni 1:3-4

Tatăl Ceresc mă alină și eu pot să îi alin pe alții.

Faptul de a le aminti copiilor cum i-a alinat Dumnezeu îi poate inspira să ofere alinare și altora.

Posibile activități

• În timp ce citiți 2 Corinteni 1:3-4, rugați copiii să asculte care este răspunsul la întrebarea: „Ce face Dumnezeu pentru noi?”. Ajutați copiii să enumere moduri în care Dumnezeu ne alină. Invitați copiii să împărtășească experiențe pe care le-au trăit când au fost triști, îngrijorați sau le-a fost teamă și Dumnezeu i-a alinat.

• Invitați copiii să împărtășească moduri în care îi putem alina pe alții. Dați-le timp să se gândească la o persoană pe care o cunosc și care are nevoie de alinare și să-și facă un plan de a ajuta acea persoană.

2 Corinteni 2:5-11

Pot să-i iert pe alții.

Poate fi greu să-i iertăm pe alții când sunt răi cu noi. Dar copiii cărora le predați vor simți dragoste, pace și fericire atunci când învață să ierte.

Posibile activități

• Spuneți copiilor că cineva din Corint a păcătuit și „a fost o pricină de întristare” pentru sfinți (vedeți 2 Corinteni 2:5). Rugați copiii să caute 2 Corinteni 2:7-8 pentru a afla ce voia Pavel de la sfinți.

• Împărtășiți o experiență în care ați iertat pe cineva – sau cineva v-a iertat pe dumneavoastră – și cum v-ați simțit după aceea.

2 Corinteni 5:6-7

Eu „umblu prin credință, nu prin vedere”.

Gândiți-vă cum îi puteți încuraja pe copii să țină poruncile lui Dumnezeu chiar și atunci când nu văd binecuvântările pe care le doresc imediat.

Posibile activități

• Citiți 2 Corinteni 5:6-7 și Alma 32:21 alături de copii și rugați-i să caute cuvinte și expresii care definesc credința. Rugați-i să scrie definițiile pe care le găsesc, să le citească cu glas tare și să le scrie pe tablă.

• Legați un copil la ochi și spuneți-le celorlalți copii să-i dea instrucțiuni să-l ajute să facă ceva, cum ar fi să construiască un turn din cuburi, să facă un puzzle sau să meargă prin cameră. Cum ne poate ajuta această activitate să înțelegem ce înseamnă „a umbla cu credință” în Dumnezeu?

• Arătați prezentarea video „Pure and Simple Faith (Credință pură și simplă)” (LDS.org) și întrebați copiii cum a umblat tânăra cu credință. Împărtășiți o experiență în care a trebuit să aveți credință în Dumnezeu. Invitații copiii să împărtășească experiențe pe care le-au avut referitoare la faptul de a umbla cu credință.

2 Corinteni 7:8-11

Întristarea după voia lui Dumnezeu mă face să mă pocăiesc.

Este normal ca toți copiii să se simtă rușinați sau stânjeniți când au fost prinși făcând ceva rău. Ajutați-i să facă diferența dintre aceste sentimente și întristarea după voia lui Dumnezeu, care duce la pocăință adevărată.

Posibile activități

• Explicați că, în 2 Corinteni 7:8-11, Pavel s-a referit la o epistolă pe care o scrisese anterior sfinților, avertizându-i cu mult curaj cu privire la păcatele lor. Citiți aceste versete împreună. De ce s-a bucurat Pavel pentru că sfinții erau triști? Subliniați că această tristețe se numește întristare după voia lui Dumnezeu.

• Rugați copiii să-și închidă ochii și să se gândească la un moment în care au făcut ceva rău și s-au simțit prost. Invitați-i să-și adreseze întrebarea: „De ce m-am simțit prost?”. Scrieți, pe tablă, câteva dintre motivele pentru care oamenii se simt prost după ce fac ceva rău, precum: „Mi-a fost teamă că voi fi pedepsit” sau „Mi-a fost rușine de ce va crede lumea despre mine” sau „Am știut că Tatăl Ceresc a fost dezamăgit de mine”. Care dintre răspunsurile de pe tablă par a fi „întristarea după voia lui Dumnezeu”? De ce întristarea după voia lui Dumnezeu este mai bună decât orice altă tristețe pe care o simțim după ce facem ceva rău?

Încurajați învățarea acasă

Spuneți copiilor că pot împărtăși una dintre activitățile lecției de astăzi membrilor familiei lor acasă, poate în timpul unei seri în familie.

Să ne îmbunătățim predarea

Afișați un verset. Alegeți un verset plin de însemnătate și afișați-l în sala dumneavoastră de clasă într-un loc în care să poată fi văzut des de copii. Copiii pot să aleagă, pe rând, un verset pe care să-l afișați.