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14 – 20 octubre. Filipenses; Colosenses: ‘Todo lo puedo en Cristo que me fortalece’


“14 – 20 octubre. Filipenses; Colosenses: ‘Todo lo puedo en Cristo que me fortalece’” Ven, sígueme — Para la Primaria Nuevo Testamento 2019 (2019)

“14 – 20 octubre. Filipenses; Colosenses”, Ven, sígueme — Para la Primaria 2019

Pablo dicta una epístola desde la prisión

14 – 20 octubre

Filipenses; Colosenses

“Todo lo puedo en Cristo que me fortalece”

Lea Filipenses y Colosenses teniendo en mente a los niños a quienes enseña. Busque inspiración sobre la forma de enseñarles los principios contenidos en esas epístolas.

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Invitar a compartir

Pregunte a los niños qué hicieron durante la semana pasada para tender la mano a alguien que necesitara un amigo, tal como se habló en la clase de la semana pasada.

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Enseñar la doctrina

Niños pequeños

Filipenses 1:3–4; Colosenses 1:3, 9

Los líderes de la Iglesia me aman y oran por mí.

Pablo a menudo comenzaba sus epístolas expresando amor por los miembros de la Iglesia y diciéndoles que oraba por ellos. Considere cómo puede ayudar a los niños a entender que sus líderes de la Iglesia los aman.

Posibles actividades

  • Lea Filipenses 1:3–4 y Colosenses 1:3, 9 en voz alta, y pida a los niños que crucen los brazos e inclinen la cabeza cada vez que escuchen las palabras oraciones, orando y orar. Explique que el apóstol Pablo oraba por los miembros de la Iglesia, de la misma manera que nuestros líderes de la Iglesia oran por nosotros en la actualidad.

  • Muestre una imagen de Jesucristo y comparta ejemplos en los que Él oró por alguien (véanse Lucas 22:32; 3 Nefi 19:21, 23). ¿Que pidió Jesús cuando oró por los demás?

  • Ayude a los niños a nombrar a algunos de sus líderes de la Iglesia, tales como la presidenta de la Primaria, el obispo y el Presidente de la Iglesia. Explique que esos líderes piden al Padre Celestial que bendiga a los niños y que los ayude a vivir en rectitud. Considere decir a los niños lo que usted dice cuando ora por ellos.

Filipenses 4:4, 8

Puedo regocijarme en el Señor.

Pablo alentó a los santos a regocijarse, aun cuando afrontaban pruebas difíciles y Pablo mismo estaba en cautiverio. ¿Cómo ayudará a los niños a ver que vivir el Evangelio nos brinda gozo?

Posibles actividades

  • Pida a los niños que presten atención mientras lee Filipenses 4:4 a fin de encontrar una palabra que se repita. Pida a los niños que le muestren lo que harían al regocijarse. Ayúdeles a entender que “[regocijarse] en el Señor” significa sentirse feliz porque tenemos el Evangelio y porque Jesucristo nos ama.

  • Lleve objetos o imágenes que representen lo que le ayuda a usted a “[regocijarse] en el Señor”. Podría llevar una hermosa creación de Dios o la imagen de un templo, del Salvador resucitado o de una familia. Permita que los niños tomen turnos para seleccionar una imagen u objeto y dígales por qué eso le hace feliz. Invítelos a compartir qué les ayuda a regocijarse en el Señor.

  • Lean juntos Filipenses 4:8 y ayude a los niños a pensar en cosas que se ajusten a las descripciones que contiene el versículo (véase también Artículos de Fe 1:13). Entregue a los niños hojas de papel y permita que hagan dibujos de esas cosas para ayudarles a pensar en las cosas que Pablo describe.

Colosenses 1:23; 2:6–7

Mi fe debe estar “arraigada” en Jesucristo.

Si los niños pueden edificar su vida y su fe en el Salvador, podrán soportar las tormentas de la vida.

Posibles actividades

  • Muestre la imagen del árbol que se encuentra en la reseña de esta semana de Ven, sígueme — Para uso individual y familiar mientras lee frases clave de Colosenses 1:23; 2:6–7, (o muestre el video “Torbellinos espirituales” en LDS.org). ¿Qué le sucedería a este árbol si llegara una tormenta y el árbol no tuviera raíces fuertes? Permita que los niños se pongan de pie y que hagan de cuenta que son un árbol que tienen raíces débiles en una tormenta, y luego un árbol con raíces fuertes. ¿Cómo podría la fe en el Salvador ayudarnos a ser como un árbol que tiene raíces fuertes?

  • Invite a un niño a hacer un dibujo de un árbol en la pizarra. Pida a los niños que nombren algunas cosas que puedan hacer para estar “arraigados” en Jesucristo. Cada vez que un niño mencione algo, invítelo a agregar una raíz al dibujo.

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Enseñar la doctrina

Niños mayores

Filipenses 4:4–13

Si tengo fe en Jesucristo, puedo ser feliz incluso en los tiempos difíciles.

Pablo padeció muchas pruebas, pero era feliz porque tenía fe en Jesucristo.

Posibles actividades

  • Pida a los niños que se imaginen que están en prisión, tal como el apóstol Pablo lo estuvo cuando escribió la epístola a los Filipenses. Lea con los niños Filipenses 4:4–13 y pídales que presten atención a fin de localizar las siguientes palabras: regocijaos, regocijé, paz, contentarme. ¿Por qué razón Pablo pudo regocijarse y sentir paz aunque estaba en prisión? Ayude a los niños a encontrar las palabras Señor, Dios y Cristo en los versículos. Ayúdeles a entender que la fe de Pablo en Jesucristo hizo posible que se regocijara.

  • Invite a los niños a ayudarle a completar oraciones como la siguiente: Puedo estar en la oscuridad y de todos modos ver si tengo . Puedo estar afuera en un día caliente y de todos modos sentirme fresco si tengo . Puedo tener tiempos difíciles y de todos modos sentir gozo si . Ayude a los niños a pensar en formas en que puedan encontrar gozo en Jesucristo cuando tengan tiempos difíciles. Pueden cantar un himno, leer un pasaje preferido de las Escrituras, prestar servicio a alguien o hacer una oración de agradecimiento. ¿Qué sugiere Filipenses 4:4–13? Comparta con los niños algunos himnos o pasajes de las Escrituras que le ayudan a usted a encontrar gozo durante los tiempos difíciles.

Filipenses 4:8

Puedo pensar en aquello que es verdadero, honesto y puro.

Los niños a menudo se ven expuestos a lo que es malo e impuro. Puede ayudarles a buscar lo que es edificante y virtuoso.

Posibles actividades

  • Pida a un niño que lea Filipenses 4:8 en voz alta mientras que los demás buscan palabras en Artículos de Fe 1:13 que sean iguales o similares. Invite a alguien a anotar esas palabras en la pizarra. Ofrezca definiciones sencillas de esas palabras y pida a los niños que hagan concordar las definiciones con las palabras. ¿Por qué debemos pensar en esas cosas? ¿Cómo podemos “aspirar” a ellas?

  • Pida a los niños que nombren cosas que se ajusten a las descripciones que se encuentran en Filipenses 4:8. Invítelos a llevar una lista esta semana de cualquier cosa que observen que se ajuste a esas descripciones. Aliéntelos a llevar su lista a la Primaria la próxima semana y a compartir lo que hayan encontrado.

Colosenses 1:23; 2:6–7

Mi fe debe estar “arraigada” en Jesucristo.

Satanás trata de debilitar la fe de los niños por medio de tentaciones y doctrinas falsas. ¿De qué manera puede inspirar a los niños a fortalecer su fe en el Salvador a fin de que no sean “[movidos] de la esperanza del evangelio”?

Posibles actividades

  • Invite a los niños a hacer dibujos que representen las verdades que encuentren en Colosenses 1:23; 2:6–7. Permita que compartan sus dibujos con la clase y que expliquen las verdades que representan sus dibujos.

  • Muestre el video “Torbellinos espirituales”. ¿Cuáles son algunas de las tentaciones y doctrinas falsas del mundo en la actualidad que pueden debilitar nuestra fe? ¿Qué podemos hacer para fortalecer nuestra fe de manera que estemos “arraigados” en Jesucristo?

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Alentar el aprendizaje en el hogar

Invite a los niños a compartir con su familia lo que hayan aprendido acerca de estar “arraigados” en Cristo. Podrían utilizar la hoja de actividades de esta semana o un pasaje de las Escrituras que hayan leído en clase el día de hoy.

Cómo mejorar nuestra enseñanza

Los niños son curiosos y aprenden por medio de experiencias nuevas y variadas. Utilice actividades que ayuden a los niños a moverse, hacer uso de todos sus sentidos, explorar y probar cosas nuevas. Le podrían ser útiles las sugerencias que figuran en “Atender las necesidades de los niños pequeños” al principio de este recurso (véase también Enseñar a la manera del Salvador, págs. 25–26).