Sākumskolas klase

Mazu bērnu mācīšana

Mazi bērni ar degsmi ir gatavi mācīties evaņģēliju, ja tas tiek mācīts viņiem saprotamā veidā. Ja jūs mācāt mazus bērnus, apsveriet iespēju pielietot šīs aktivitātes, kas var palīdzēt viņiem mācīties (arī vecāki bērni var gūt labumu no šīm aktivitātēm):

• Klausieties stāstos un atveidojiet tos. Maziem bērniem patīk stāsti — gan Svēto Rakstu, gan jūsu dzīves, gan stāsti no Baznīcas vēstures vai Baznīcas žurnāliem. Centieties iesaistīt bērnus stāstu stāstīšanā. Viņi var turēt attēlus vai priekšmetus, zīmēt to, ko dzird, atveidot stāstu vai palīdzēt to pastāstīt. Palīdziet bērniem atpazīt evaņģēlija patiesās mācības stāstos, ar kuriem dalāties.

• Lasiet Svēto Rakstu pantus. Mazi bērni vēl nespēj labi lasīt, taču jūs varat viņus mācīt no Svētajiem Rakstiem. Pievērsiet viņu uzmanību tikai vienam pantam, galvenajai frāzei vai vārdam. Lasot bērniem priekšā kādu rakstvietu, jūs varat aicināt viņus piecelties vai pacelt roku, kad viņi sadzird konkrēto vārdu vai frāzi, kurai jūs vēlaties pievērst viņu uzmanību. Viņi arī var iegaumēt īsas frāzes no Svētajiem Rakstiem, tās vairākas reizes atkārtojot. Dzirdot Dieva vārdu, viņi sajutīs Svēto Garu.

• Esiet aktīvi. Tā kā mazi bērni bieži vien ir enerģiski, ieplānojiet aktivitātes, kas ietver kustēšanas — soļojiet, palecieties, pieliecieties, staigājiet un izpildiet tādas aktivitātes, kas ir saistītas ar principu vai stāstu, ko mācāt. Šāda veida aktivitātes ir arī lietderīgi pielietot — kopā dziedot.

• Pētiet attēlu vai noskatieties video. Rādot bērniem attēlu vai video, kas ir saistīts ar kādu no principiem vai Svēto Rakstu stāstu, uzdodiet viņiem jautājumus, šādi palīdzot viņiem mācīties no redzētā. Piemēram, jūs varētu pajautāt: „Kas notiek šajā attēlā vai video? Kā tas liek jums justies?” Biblevideos.lds.org, medialibrary.lds.org un children.lds.org ir labas vietnes, kur sameklēt video materiālus.

• Dziediet. Garīgās dziesmas un dziesmas no Bērnu dziesmu grāmatas jo īpaši spēcīgi māca doktrīnu. Ieskatieties sadaļā dziesmu tēmas Bērnu dziesmu grāmatas beigās, kur jūs atradīsiet dziesmas, kas ir saistītas ar evaņģēlija principiem, kurus mācāt. Palīdziet bērniem attiecināt dziesmā ietverto vēstījumu uz savu dzīvi. Piemēram, jūs varētu uzdot jautājumus par dziesmu tekstu, atsevišķiem vārdiem vai frāzēm. Bērni var ne tikai dziedāt, bet arī izpildīt kustības, kas papildina konkrēto dziesmu, vai arī vienkārši klausīties dziesmas fonā, pildot citus uzdevumus.

• Dalieties pieredzēs. Salīdzinot ar vecākiem bērniem, maziem bērniem nav tik daudz pieredzes, kurās dalīties, taču, sekojot jūsu vadībai, viņi var dalīties savās sajūtās un pieredzēs par to, ko apgūst.

• Veidojiet. Bērni var būvēt, zīmēt, krāsot kaut ko, kas ir saistīts ar stāstu vai principu, kuru viņi apgūst. Mudiniet bērnus ņemt savus izveidotos darbiņus uz mājām un pastāstīt par tiem ģimenes locekļiem, lai labāk iegaumētu to, ko viņi ir mācījušies.

• Iesaistiet bērnus priekšmetorientētā mācīšanā Vienkārša priekšmetorientēta mācība var palīdzēt bērniem saprast tos evaņģēlija principus, kurus ir grūti uztvert. Pielietojot priekšmetorientētu mācīšanu, meklējiet iespēju, kā iesaistīt bērnus. Viņi apgūs daudz vairāk, aktīvi piedaloties, nevis tikai vērojot demonstrēšanu.

• Lomu spēle. Kad bērni izspēlē lomās situāciju, ar kuru varētu sastapties reālajā dzīvē, viņi daudz labāk spēj saprast, kā konkrētais evaņģēlija princips ir attiecināms uz viņu dzīvi.

• Atkārtojiet aktivitātes. Mazākiem bērniem ir nepieciešams dzirdēt mācības vairākas reizes, līdz viņi tās izprot. Nebaidieties bieži atkārtot stāstus vai aktivitātes, pat vienas stundas ietvaros. Piemēram, stundas laikā jūs varat dalīties vienā Rakstu stāstā vairākas reizes, taču dažādos veidos — lasot no Svētajiem Rakstiem, pastāstot saviem vārdiem, parādot video, ļaujot bērniem jums palīdzēt šī stāsta izklāstā, aicinot viņus to izspēlēt lomās utt. Ja klasē pielietotā aktivitāte tiek atkārtota arī mājās, šāds atkārtojums palīdzēs bērniem labāk apgūt mācības un paturēt tās prātā.

• Darbojieties kopā. Bērni attīsta sociālās iemaņas un bieži vien viņiem patīk mācīties un spēlēties kopā ar saviem vienaudžiem. Radiet situācijas, kur bērni var dalīties, rīkoties pēc kārtas un sadarboties mācīšanās procesā.

• Piedalieties dažādās aktivitātēs. Mazi bērni parasti spēj noturēt uzmanību tikai īsu laiku, un viņiem ir atšķirīgi mācīšanās veidi. Izmantojiet dažādas aktivitātes un sekojiet bērnu uzvedībai, kas varētu norādīt uz to, ka bērniem ir nepieciešama aktivitāšu maiņa. Piemēram, jums bieži vajadzētu mainīt klusās aktivitātes pret aktīvajām un otrādi.

Jums, mazu bērnu skolotājam, ne tikai būtu jāmāca evaņģēlija principi, bet arī jāpalīdz viņiem iemācīties, kā pienācīgi piedalīties Baznīcas stundās. Piemēram, viņiem ir jāiemācās, kā darboties pēc kārtas, kā dalīties, kā cienīt citus utt. Daži skolotāji izveido tabulu, kurā attēlo katra bērna konkrētos uzdevumus, ar kuru palīdzību viņi piedalās nodarbībā (piemēram, noskaita lūgšanu, tur attēlu vai izdala materiālus). Uzdevumi var mainīties katru nedēļu. Šādā veidā bērni iemācās darboties pēc kārtas un pienācīgi uzvesties Baznīcas stundās.

Bērni, it īpaši mazi, jūtas labāk, ja ir regulāra, viņiem zināma rutīna. Tā kā mazi bērni spēj noturēt uzmanību tikai īsu laiku un viņiem dažreiz ir grūti koncentrēties visas stundas garumā, ir lietderīgi iekļaut viņu rutīnā biežas aktivitāšu maiņas. Piemēram, jūsu klases rutīnā varētu būt ietvertas pauzes, lai paspēlētu kādu spēli, izkrāsotu attēlu, nodziedātu dziesmu utt.

Sākumskolas klase