Naujasis Testamentas, 2023
Gruodžio 26 – sausio 1. Esame atsakingi už savo mokymąsi


„Gruodžio 26 – sausio 1. Esame atsakingi už savo mokymąsi“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai. Naujasis Testamentas, 2023 (2022)

„Gruodžio 26 – sausio 1. Esame atsakingi už savo mokymąsi“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai, 2023

Paveikslėlis
šeima varto nuotraukų albumą

Gruodžio 26 – sausio 1

Esame atsakingi už savo mokymąsi

Skaitydami šiame plane nurodytas Raštų ištraukas, užsirašykite įkvėptas mintis. Pamatysite, kad šiame vadovėlyje kiekviename plane yra užduočių mažesniems ir vyresniems vaikams, tačiau savo mokiniams galite pritaikyti bet kurią užduotį.

Paveikslėlis
dalijimosi piktograma

Skatinkite kalbėti

Kiekvienos pamokos pradžioje vaikams suteikite galimybę papasakoti, ko jie mokosi apie Evangeliją. Pavyzdžiui, šią savaitę galite kviesti juos papasakoti savo mėgstamiausią istoriją apie Jėzų Kristų.

Paveikslėlis
mokymo piktograma

Mokykite doktrinos mažesnius vaikus

Jėzus Kristus nori, kad sekčiau Juo

Šiais metais jūs su vaikais perskaitysite daug istorijų apie Jėzaus Kristaus gyvenimą. Padėkite vaikams suprasti, jog šias istorijas skaitome, kad galėtume geriau sekti tobulu Jėzaus Kristaus pavyzdžiu.

Galimos užduotys

  • Papasakokite vaikams apie Gelbėtojo kvietimą „Sekite paskui mane“ Mato 4:18–22. Atlikite užduotėlę, kai vienas vaikas atlieka kokį nors veiksmą ir kitiems vaikams sako: „Sek paskui mane.“ Paprašykite likusius vaikus atkartoti veiksmą.

  • Parodykite paveikslus žmonių, kurie įvairiais būdais seka Gelbėtoju tiek Jo žemiškosios tarnystės metu, tiek ir mūsų dienomis. Paveikslus galite rasti Evangelijos paveikslų knygoje arba Bažnyčios žurnaluose. Taip pat galite parodyti filmuką „Apšviesk pasaulį“ (jezauskristausbaznycia.org/apsviesk). Leiskite vaikams įvardyti, kaip žmonės seka Gelbėtoju.

  • Padėkite jiems pagalvoti, kaip jie patys seka Gelbėtoju. Vaikai galėtų rasti papildomų idėjų dainuodami „Ieškosiu aš Viešpaties kuo anksčiau“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 67). Leiskite jiems nupiešti, kaip jie tai daro.

Paveikslėlis
berniukas skaito Raštus

Vaikai gali įgyti savo liudijimą apie Raštų tiesas.

Raštai yra tiesa

Vaikai gali įgyti liudijimą, kad Raštai yra tikri, net ir prieš tai, kai sugeba juos skaityti. Šiemet su vaikais studijuodami Raštus, galite padėti jiems sužinoti, kad Raštai yra tiesa.

Galimos užduotys

  • Paprašykite vaikų papasakoti apie jų mėgstamiausias gimtadienio ar kitomis progomis gautas dovanas. Atsineškite Raštus, įvyniotus į dovanų popierių, leiskite vaikams atplėšti įpakavimą ir paliudykite, kad Raštai yra Dangiškojo Tėvo dovana mums.

  • Parodykite vaikams knygas, kuriose aprašyti pramanyti pasakojimai, tada paklauskite, kokie jų mėgstamiausi pasakojimai. Parodykite jiems Raštus ir paliudykite, kad Raštuose yra mums skirtas Dievo žodis. Jie pasakoja apie iš tikrųjų gyvenusius žmones ir apie tai, kas iš tikrųjų įvyko.

  • Pasidalykite mintimis iš 2 Timotiejui 3:15 bei Moronio 10:3–5 ir padėkite vaikams pakartoti keletą frazių. Padėkite suprasti, kad jie patys gali žinoti, jog Raštai yra tiesa.

  • Paslėpkite Gelbėtojo paveikslėlį, tada duokite vaikams užuominas, kur galėtų jį rasti. Padėkite vaikams suprasti, kaip Raštų tyrinėjimas gali padėti mums pažinti Jėzų Kristų. Leiskite vaikams paeiliui paslėpti paveikslėlį ir duoti užuominas kitiems vaikams.

  • Kartu padainuokite dainą apie Evangelijos mokymąsi, pvz., „Ištirk, apmąstyk ir melskis“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 66), ir padėkite vaikams sugalvoti žodžius atitinkančius veiksmus. Pateikite vaikams vieną ar dvi savo mėgstamiausias Raštų eilutes ir papasakokite, kaip sužinojote, kad Raštuose užrašyta tiesa. Jei vaikai turi mėgstamiausių Raštų eilučių arba pasakojimų iš Raštų, paskatinkite juos dalytis.

Paveikslėlis
mokymo piktograma

Mokykite doktrinos vyresnius vaikus

Jėzus Kristus nori, kad mokyčiausi apie Jį ir Juo sekčiau

Pagalvokite, kaip jūs pažinote Jėzų Kristų. Kaip galime padėti vaikams mokytis apie Jį ir Juo sekti?

Galimos užduotys

  • Paskatinkite vaikus papasakoti apie savo artimą draugą ir kaip jie susidraugavo. Perskaitykite Jono 5:39 ir Jono 14:15 ir aptarkite, kaip galime jaustis artimi Jėzui. Paprašykite, kad vaikai papasakotų, kada jie jautėsi artimi Jam.

  • Išeikite su vaikais pasivaikščioti po maldos namus. Paprašykite jų pakelti ranką, kai vaikščiodami pamatys ką nors, kas jiems primins, kaip galima sekti Gelbėtoju (pvz., krikštyklą arba paveikslą).

  • Kartu su vaikais padainuokite dainą apie sekimą Jėzumi Kristumi, pvz. „Sekit mane“ (Giesmės, 56). Paprašykite vaikų papasakoti, kada jie sekė Gelbėtojo pavyzdžiu.

Galiu pats studijuoti Raštus

Skaitydami Raštus su vaikais ir užduodami jiems klausimus, galite įkvėpti pasitikėjimo, kad jie gali pasimokyti iš Raštų ir juose rasti vertingus žinių lobynus.

Galimos užduotys

  • Kartu perskaitykite Jono 5:39 bei Apaštalų darbų 17:10–11 ir paklauskite vaikų, ką jie sužinojo apie Raštų studijavimą.

  • Išsirinkite kelias paprastas, galingas Raštų ištraukas iš Naujojo Testamento, jas užrašykite ant atskirų popieriaus lapelių ir juos paslėpkite. Sugalvokite užuominas, kurių pagalba vaikai klasėje ar bažnyčios pastate ieškos „lobio“ – minėtųjų Raštų ištraukų. Po to, kai suras kiekvieną Raštų ištrauką, aptarkite, ką ji reiškia ir kodėl ji toks brangus lobis.

  • Pasidalykite keliomis jūsų branginamomis Raštų ištraukomis ir paaiškinkite, kodėl jos jums prasmingos. Šiais metais drauge veskite branginamų Raštų ištraukų iš Naujojo Testamento sąrašą namuose arba per pradinukų pamokas.

  • Su vaikais aptarkite, kodėl kartais būna sunku skaityti Raštus. Paprašykite jų vieniems su kitais pasidalyti patarimu, kaip studijuoti Raštus. Taip pat paprašykite papasakoti apie studijuojant Raštus gautus teigiamus įspūdžius.

  • Padėkite vaikams pasidaryti kalendorius, kuriuose jie galėtų žymėti, kada skaitė Raštus. Kalendoriai galėtų jiems priminti kasdien skaityti Raštus.

Man reikia asmeninio liudijimo

Jūsų mokomi vaikai turės įgyti asmeninius liudijimus apie Dangiškąjį Tėvą ir Jėzų Kristų. Kaip galite įkvėpti juos pačius sužinoti tiesą?

Galimos užduotys

  • Papasakokite istoriją apie dešimt mergelių (žr. Mato 25:1–13; taip pat žr. „47 skyrių. Dešimt mergelių“ iš Naujojo Testamento istorijų, p. 118–120). Užduokite vaikams tokius klausimus: Kuo mūsų liudijimai panašūs į žibintus? Kodėl svarbu turėti asmeninį liudijimą?

  • Aptarkite, kaip galime stiprinti savo liudijimą. Pasiūlykite vaikams pasisemti idėjų iš Jono 7:17 ir Moronio 10:3–5. Paraginkite juos papasakoti, ką jie žino esant tiesa.

  • Paprašykite vaikų padėti jums ant kaladėlių užrašyti mūsų liudijimą sudarančias tiesas (žr. Raštų rodyklę, „Liudijimas“). Tegul iš kaladėlių vaikai pastato liudijimą simbolizuojantį pastatą.

Paveikslėlis
mokymosi piktograma

Skatinkite mokytis namuose

Kaip galite paskatinti vaikus ir jų tėvus mokytis iš Naujojo Testamento namuose? Pavyzdžiui, galite pakviesti vaikus įsiminti vieną iš klasėje aptartų Raštų eilučių (gali būti pravartu tą eilutę suskirstyti į trumpesnes frazes) ir ją papasakoti savo šeimos nariams.

Mokymo tobulinimas

Užduotis pritaikykite pagal vaikų, kuriuos mokote, amžių. Mažesniems vaikams reikia daugiau paaiškinimų ir mokant tenka pasitelkti skirtingus mokymo būdus. Paaugę vaikai gali daugiau prisidėti ir geriau gebėti reikšti savo mintis. Suteikite jiems galimybę kalbėti, liudyti ir kitaip dalyvauti. Kai reiks, padėkite. (Žr. Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 25–26.)

Spausdinti