“24 a 30 de abril. João 7–10: ‘Eu sou o bom pastor’”, Vem, e Segue-Me — Primária: Novo Testamento 2023
“24 a 30 de abril. João 7–10”, Vem, e Segue-Me — Primária: 2023
Nem Eu Também Te Condeno, de Eva Koleva Timothy
24 a 30 de abril
João 7–10
“Eu sou o bom pastor”
Ao ler João 7–10, pense em seus alunos. Muitas ideias neste esboço para as crianças maiores podem ser adaptadas para as crianças menores, ou vice-versa.
Convidar todos a participar
Lembre as crianças de algo que você pediu que elas fizessem em aulas anteriores. Peça-lhes que compartilhem o que fizeram para agir de acordo com o convite.
Ensinar a doutrina: Crianças menores
Guardar os mandamentos me ajudará a saber que eles são verdadeiros.
Jesus ensinou que podemos ganhar um testemunho das verdades que Ele compartilhou à medida que as vivemos. A paz que sentimos quando obedecemos aos mandamentos nos ajuda a saber que são verdadeiros. Pense em como você pode ensinar essa verdade às crianças.
Atividades sugeridas
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Resuma João 7:17 de modo simplificado para que as crianças entendam. Ajude-as a saber que obedecer aos mandamentos nos ajuda a nos sentirmos mais próximos de Jesus Cristo. Por exemplo, vocês podem cantar juntos um hino como “Guarda os mandamentos” ou “Escolhendo o que é certo” (Músicas para Crianças, pp. 68–69, 82–83). Peça às crianças que fiquem atentas a fim de descobrir como seremos abençoados se guardarmos os mandamentos.
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Conte uma experiência de quando você obteve o testemunho de que um mandamento era de Deus porque você o cumpriu, como pagar o dízimo ou perdoar alguém que foi rude. Peça às crianças que pensem em uma experiência que tiveram quando obedeceram a um mandamento. Peça-lhes que compartilhem como se sentiram quando obedeceram.
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Peça às crianças que desenhem a si próprias obedecendo a um mandamento. (Ajude-as a pensar em exemplos.) Peça a elas que compartilhem seus desenhos umas com as outras e conversem sobre a alegria que elas sentiram ao obedecer ao mandamento.
Jesus obedeceu a Seu Pai.
Jesus Cristo sempre fez coisas que agradavam a Seu Pai Celestial. Como você pode ajudar as crianças a encontrar maneiras de seguir Seu exemplo?
Atividades sugeridas
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Ajude as crianças a repetir o que Jesus disse sobre o Pai Celestial em João 8:29: “Eu faço sempre o que lhe agrada”. Peça-lhes que citem coisas que Jesus fez que deixaram o Pai Celestial feliz. Mostre a elas algumas gravuras do Livro de Gravuras do Evangelho para lhes dar algumas ideias.
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Pergunte às crianças o que as faz feliz. Você pode também convidar o pai ou a mãe de uma criança para contar uma experiência em que a criança fez algo que deixou os pais satisfeitos ou felizes. O que podemos fazer para deixar o Pai Celestial feliz? Peça às crianças que desenhem a si mesmas fazendo essas atividades, que levem o desenho para casa e se lembrem de fazer o que desenharam.
Jesus me conhece e me ama.
A parábola do bom pastor pode ajudar as crianças a compreender que Jesus as ama e sabe quem elas são.
Atividades sugeridas
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Dê às crianças gravuras representando algo na parábola do bom pastor, como uma ovelha, um pastor ou um lobo. Selecione alguns versículos de João 10:1–16 e os leia para as crianças; depois, peça-lhes que levantem suas gravuras quando ouvirem você ler sobre a gravura que estiverem segurando. Ajude as crianças a pensar em como Jesus Se assemelha a um pastor para nós. Preste testemunho de que o Salvador nos ama e nos conduzirá de volta a Ele.
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Mostre a gravura de Jesus e as ovelhas no esboço desta semana do Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar. Como sabemos que Jesus ama as ovelhas? Como podemos dizer que as ovelhas amam Jesus? Como podemos demonstrar a Jesus que O amamos?
Ensinar a doutrina: Crianças maiores
Guardar os mandamentos me ajudará a saber que eles são verdadeiros.
Você e as crianças a quem ensina devem ter tido experiências vivendo as verdades do evangelho e aprendendo que elas são verdadeiras. Como você pode usar essas experiências pessoais enquanto ensina?
Atividades sugeridas
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Escreva cada versículo de João 7:14–17 em diferentes pedaços de papel e os mostre fora de ordem. Peça às crianças que os coloquem na ordem certa e verifiquem João 7:14–17 para ver se está correto. Peça-lhes que se organizem em duplas e comentem com seu colega o que entenderam sobre cada versículo. Como a obediência aos mandamentos de Deus as ajudou a saber que eles são verdadeiros?
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Compartilhe exemplos das escrituras mostrando como as pessoas foram abençoadas por viver as verdades do evangelho, como Daniel (ver Daniel 6) ou Isabel (ver Lucas 1:5–14). Que bênçãos nos são dadas por obedecermos aos mandamentos?
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Alguns dias antes da aula, peça a uma das crianças que escreva sobre uma ocasião em que recebeu um testemunho de um mandamento por vivê-lo. Durante a aula, peça à criança que compartilhe o que escreveu.
A verdade me liberta.
Algumas pessoas acham que viver o evangelho lhes impõe restrições. De que forma você pode usar João 8:31–36 para ajudar as crianças a entender que viver o evangelho realmente nos liberta?
Atividades sugeridas
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Peça às crianças que leiam João 8:31–36 e falem sobre o que acham que significa ser servo do pecado. Como os ensinamentos de Jesus ajudam a nos libertar?
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Mostre uma fechadura para representar o pecado e uma chave para representar como as verdades do evangelho nos libertam. Por exemplo, saber sobre a Expiação do Salvador nos torna livres para nos arrependermos e sermos perdoados de nossos pecados. Ou conhecer a Palavra de Sabedoria nos torna livres para evitar a dependência.
Jesus ensinou: “A verdade vos libertará” (João 8:32).
Jesus é como um pastor para mim.
Ao estudar a parábola do bom pastor, identifique as verdades que ela ensina sobre nosso relacionamento com o Salvador. Como conhecer essas verdades abençoa as crianças?
Atividades sugeridas
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Escreva bom pastor e mercenário no quadro. Explique que um mercenário é alguém que é contratado para fazer um trabalho por dinheiro. Peça às crianças que citem as diferenças que encontrarem em João 10:1–18 entre um bom pastor e um mercenário. Por que você seguiria o bom pastor e não o mercenário? De que modo Jesus pode ser comparado a um pastor para nós?
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Desenhe ou mostre a figura de uma porta. Leiam juntos João 10:7–9 e pergunte às crianças de que modo Jesus é como uma porta. De acordo com o versículo 9, que bênçãos as pessoas que “entram” pela porta recebem? Como entramos pela porta que Jesus Cristo providencia para nós?
Incentivar o aprendizado no lar
Ajude as crianças a pensar em um mandamento ao qual elas podem obedecer mais plenamente. Peça-lhes que tentem obedecer a esse mandamento na próxima semana.
Aperfeiçoar o ensino
Faça perguntas inspiradas. Faça perguntas que convidem seus alunos a fazer mais do que apenas relatar fatos. Incentive-os a prestar testemunho das verdades do evangelho. Por exemplo, se estiverem conversando sobre os mandamentos, você pode pedir que compartilhem como foram abençoadas por obedecer aos mandamentos.