Mažesnių vaikų poreikių tenkinimas

Vaikai yra pasiruošę ir trokšta mokytis Evangelijos, jei ji pateikiama suprantamai. Jei mokote mažesnius vaikus, galite naudoti čia pateiktas užduotis, kurios padės jiems mokytis.

• Dainuokite. Doktrinos galingai moko giesmės ir dainelės iš Vaikiškų dainelių knygos. Vaikiškų dainelių knygos abėcėlinėje temų rodyklėje rasite dainas, susijusias su mokoma Evangelijos tema. Padėkite vaikams dainų žinias pritaikyti savo gyvenime. Pavyzdžiui, galite paklausinėti apie dainos žodžius ar frazes. Be dainavimo vaikai gali atlikti su dainomis susijusius judesius arba tiesiog klausytis fone skambančios dainos, kai yra užsiėmę kitomis užduotimis. Daugiau idėjų rasite šio vadovėlio priede, skyriuose „Muzikos naudojimas mokant doktrinos“ ir „Kaip padėti vaikams išmokti ir prisiminti pradinukų daineles ir giesmes“.

• Pasiklausykite pasakojimo arba jį suvaidinkite. Vaikams patinka pasakojimai – iš Raštų, jūsų gyvenimo, šeimos istorijos ar Bažnyčios žurnalų. Paieškokite būdų, kaip juos įtraukti į pasakojimą. Jie gali palaikyti paveikslėlius ar kitokius daiktus, nupiešti, ką girdi, suvaidinti arba padėti papasakoti tą pasakojimą. Padėkite vaikams atpažinti Evangelijos tiesas jūsų pasakojimuose.

• Skaitykite Raštus. Nors mažesni vaikai dar nemoka gerai skaityti, juos vis tiek galite įtraukti į mokymąsi iš Raštų. Jums gali tekti susitelkti į vieną eilutę, svarbiausią frazę ar žodį. Jums garsiai skaitant Raštų ištrauką galite paprašyti vaikų atsistoti arba pakelti ranką, kai išgirsta konkretų žodį ar frazę, į kurią norite atkreipti dėmesį. Gali būti, kad jie sugebės atmintinai išmokti trumpas Raštų frazes, jei jas pakartos keletą kartų. Girdėdami Dievo žodį jie jaus Dvasią.

• Būkite aktyvūs. Kadangi maži vaikai dažnai būna energingi, suplanuokite, kaip leisite jiems judėti – žygiuoti, šokinėti, šuoliuoti, pasilenkti, vaikščioti ar bet ką kita, kas susiję su tuo, ko mokote ir ką pasakojate. Gali būti naudinga pajudėti drauge dainuojant.

• Žiūrėkite paveikslus ir filmukus. Kai vaikams parodote paveikslą ar filmuką, susijusį su Evangelijos principu ar istorija, užduokite jiems klausimus, kurie padėtų išmokti tai, ko mokosi. Pavyzdžiui, galėtumėte paklausti: „Kas vyksta šiame paveikslėlyje arba filmuke? Ką jaučiate tai matydami?“ Paveikslėlių ir filmukų galima rasti programėlėje „Evangelijos biblioteka“, tinklalapiuose GospelMedia.ChurchofJesusChrist.org ir children.ChurchofJesusChrist.org.

• Padėkite vaikams ir paskatinkite juos pasakoti apie savo patyrimus. Gali būti, kad maži vaikai negalės papasakoti tiek, kiek vyresni, bet jei duosite konkrečius nurodymus, jie gali papasakoti apie patyrimus ir išsakyti savo jausmus apie tai, ko mokosi.

• Kurkite. Vaikai gali konstruoti, piešti ar spalvinti tai, kas susiję su pasakojimu ar principu, kurio mokosi. Kad vaikai geriau atsimintų tai, ko išmoko, paskatinkite juos savo kūrinius nusinešti namo ir parodyti šeimos nariams.

• Renkite vaizdines pamokėles. Paprasta vaizdinė pamokėlė gali padėti vaikams suprasti Evangelijos principą, kurį kitu atveju sunku suprasti. Naudodami vaizdines pamokėles sugalvokite, kaip leisite vaikams jose dalyvauti. Patys interaktyviai jose dalyvaudami, jie išmoks daugiau, negu tik jas stebėdami.

• Vaidinkite situacijas. Vaidindami situacijas, su kuriomis, tikėtina, susidurs realiame gyvenime, jie galės geriau suprasti, kaip konkretus Evangelijos principas yra taikomas jų gyvenime.

• Kartokite užduotis. Mažiems vaikams gali prireikti sąvokas pakartoti keletą kartų, kad jas suprastų. Nebijokite dažnai kartoti tas pačias istorijas ar užduotis, net toje pačioje pamokoje. Pavyzdžiui, pamokoje galite keletą kartų skirtingais būdais perteikti tą pačią Raštų istoriją – skaityti Raštuose, apibendrinti savais žodžiais, parodyti filmuką, leisti vaikams padėti jums pasakoti, ją suvaidinti ir t. t. Jei užduotis, kurią naudojote pamokoje, kartojama ir namuose, tai padės vaikams mokytis ir prisiminti.

• Bendraukite su kitais. Vaikai lavina bendravimo įgūdžius ir dažnam patinka mokytis ir žaisti su bendraamžiais. Kai mokosi, sukurkite jiems galimybes kalbėti, daryti kažką pakaitomis ir dirbti porose ar grupėse.

• Dalyvaukite įvairiose užduotyse. Dažniausiai maži vaikai gali sutelkti dėmesį tik trumpam laikui ir mokosi skirtingais būdais. Naudokite įvairias užduotis ir laiku pastebėkite, kai reikia kažką pakeisti. Pavyzdžiui, gali prireikti dažnai kaitalioti ramias užduotis su judriomis.

Dalis jūsų, kaip mažų vaikų mokytojo, vaidmens, be Evangelijos principų mokymo, yra padėti vaikams išmokti deramai dalyvauti Bažnyčios pamokose. Pavyzdžiui, jiems gali tekti įsisąmoninti, kad kalbame tik atėjus mūsų eilei, gerbiame kitus ir t. t. Kartais mokytojai nubraižo lenteles, kuriose surašo konkrečias vaikų užduotis, kaip jie gali dalyvauti pamokoje (paskiria sukalbėti maldą, palaikyti paveikslą, išdalyti popieriaus lapus). Užduotys gali keistis kas savaitę. Tai padeda vaikams pakaitomis vykdyti užduotis ir deramai elgtis pamokoje.

Vaikams, ypač mažiems, dažnai būna pravartu turėti reguliarią ir nuspėjamą rutiną. Kadangi mažiems vaikams sunku ilgam susikaupti ir sutelkti dėmesį visai pamokai, paprastai geriausiai padeda dažni perėjimai nuo vienos užduoties prie kitos. Pavyzdžiui, įprastos pamokos eigoje galite padaryti vieną kitą pertraukėlę, kurios metu nuspalvintumėte piešinį, padainuotumėte dainelę ir t. t.