Vechiul Testament, 2022
24-30 ianuarie Moise 7: „Domnul l-a numit pe poporul Său Sion”


„24-30 ianuarie Moise 7: «Domnul l-a numit pe poporul Său Sion»”, Vino și urmează-Mă – pentru Societatea Primară: Vechiul Testament, 2022 (2021)

„24-30 ianuarie Moise 7”, Vino și urmează-Mă – pentru Societatea Primară, 2022

Imagine
numeroși oameni interacționând cu dragoste

Iubiți-vă unul pe altul, de Emma Donaldson Taylor

24-30 ianuarie

Moise 7

„Domnul l-a numit pe poporul Său Sion”

Începeți pregătirea dumneavoastră citind Moise 7. Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii vă poate ajuta să înțelegeți acest capitol iar ideile de mai jos vă pot oferi idei despre cum să-l predați copiilor.

Consemnați-vă impresiile

Imagine
icon indicând un moment de împărtășire

Invitați să împărtășească

Alocați câteva minute pentru a permite copiilor să recapituleze ceea ce știu despre profetul Enoh - inclusiv tot ce au învățat în lecția de săptămâna trecută. Dacă este de ajutor, puteți expune o ilustrație care apare în rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii.

Imagine
icon indicând predare

Predați doctrina: copii mai mici

Moise 7:18

Dumnezeu dorește ca noi să ne iubim unii pe alții.

Aceste versete descriu caracteristicile oamenilor din Sion. Cum puteți ajuta copiii să înceapă să dezvolte aceste caracteristici?

Posibile activități

  • Împărtășiți povestea poporului lui Enoh din „Enoh” (din Povestiri din Vechiul Testament) sau permiteți copiilor să spună povestea cu propriile lor cuvinte folosind ilustrația cu Enoh din rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii. De asemenea, puteți cânta alături de copii cea de-a doua strofă din „Urmați profetul” (Cântece pentru copii p. 58) pentru a recapitula povestea.

  • Ajutați copiii să se gândească la acțiuni care au legătură cu expresia „într-o singură inimă și într-un singur gând” (Moise 7:18). Explicați că această expresie înseamnă că oamenii din poporul lui Enoh se iubeau și erau buni unii cu alții. Invitați-i să folosească pagina cu activități din această săptămână pentru a desena un mod prin care pot arăta dragoste.

  • Cântați un cântec despre a ne iubi unii pe alții, cum ar fi „Dragoste în casă” (Imnuri, nr. 187). Aduceți imagini care să ilustreze cuvinte cheie din cântec pentru a ajuta copiii să învețe cuvintele. Rugați copiii să împărtășească modalități prin care pot arăta dragoste unii față de alții în cadrul Societății Primare și în căminul lor. Apoi, permiteți-le să interpreteze aceste idei.

Imagine
fată oferind fructe unei femei în vârstă

Trebuie să ne străduim să fim „[o] singură inimă și [un] singur gând” (Moise 7:18).

Moise 7:28-33

Lui Dumnezeu Îi pasă de copiii Săi.

Puteți ajuta copiii să învețe că Tatălui Ceresc și lui Isus Hristos le pasă foarte mult de noi și de acțiunile noastre.

Posibile activități

  • Ajutați copiii să se gândească la lucruri care îl fac fericit pe Tatăl Ceresc. Citiți Moise 7:28 alături de copii și explicați că Tatăl Ceresc era trist pentru că oamenii erau ticăloși (vedeți versetele 32-33).

  • Permiteți copiilor să deseneze o față fericită pe o parte a unei foi de hârtie și o față tristă pe cealaltă parte. Numiți câteva acțiuni bune, cum ar fi, a spune o rugăciune și unele negative, cum ar fi, a spune o minciună și rugați copiii să ridice fața fericită sau fața tristă pentru a arăta ce ar simți Tatăl Ceresc și Isus Hristos cu privire la fiecare alegere.

  • Invitați copiii să joace un joc în care să interpreteze lucrurile pe care le pot face pentru a-L face fericit pe Tatăl Ceresc. Rugați-i pe ceilalți copii să ghicească ce fac. Împărtășiți fiecărui copil în parte ceva ce i-ați văzut făcând, care îl face fericit pe Tatăl Ceresc.

Moise 7:59-67

Isus va reveni pe pământ.

În viziunea sa, Enoh a văzut ultimele zile, inclusiv a Doua Venire a Salvatorului. Cum puteți ajuta copiii să aștepte cu nerăbdare a Doua Venire?

Posibile activități

  • Rugați copiii să-și imagineze că un prieten special vine să-i viziteze. Ce ar face pentru a se pregăti pentru vizită? Împărtășiți cuvintele Domnului către Enoh din Moise 7:60: „Voi veni în ultimele zile”. Care sunt câteva modalități prin care putem să ne pregătim ca Isus să vină din nou?

  • Arătați ilustrații cu vremurile în care Salvatorul s-a arătat oamenilor (vedeți Carte cu picturi inspirate din Evanghelie, nr. 60, 82, 83 și 84). Ce fac oamenii din ilustrații? Cum s-au simțit oamenii atunci când l-au întâlnit pe Isus? Permiteți copiilor să împărtășească cum s-ar simți văzându-L pe Isus venind din nou.

  • Cântați un cântec despre a Doua Venire a Salvatorului, cum ar fi „Când va veni din nou” (Cântece pentru copii, p .46 ) și întrebați copiii cum cred ei că va fi atunci când Isus va veni din nou.

Imagine
icon indicând predare

Predați doctrina: copii mai mari

Moise 7:18–21, 62–63, 68–69

Putem fi uniți așa cum au fost oamenii din Sion.

În timp ce citiți despre Sion, cugetați asupra exemplelor de unitate pe care le-ați văzut. Cum puteți ajuta copiii să învețe să devină uniți așa cum a fost poporul lui Enoh?

Posibile activități

  • Rugați copiii să caute cuvinte care descriu poporul lui Enoh, cunoscut și sub numele de Sion, în timp ce citesc Moise 7:18. Scrieți aceste cuvinte ca titluri în partea de sus a tablei și invitați copiii să scrie, sub fiecare titlu, lucruri pe care le pot face pentru a fi mai mult ca oamenii din poporul lui Enoh. După ce împărtășesc, întrebați copiii cum își pot face căminul mai asemănător Sionului. Ei pot găsi câteva idei în 4 Nefi 1:15-18.

  • Rugați copiii să numere de câte ori apare cuvântul „Sion” în Moise 7:18-21, 62-63, 68-69. De fiecare dată când apare cuvântul, ajutați copiii să identifice ce spune versetul despre Sion (vedeți, de asemenea, Ghid pentru scripturi, „Sion”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Cum putem fi mai asemănători oamenilor descriși în aceste versete?

  • Folosiți pagina cu activități din această săptămână pentru a ajuta copiii să se gândească la felul în care pot fi „într-o singură inimă și într-un singur gând” (vedeți Moise 7:18).

Moise 7:28-37

Dumnezeu plânge pentru copiii Săi.

Cum puteți ajuta copiii să descopere că lui Dumnezeu îi pasă de noi și de acțiunile noastre?

Posibile activități

  • Întrebați copiii ce L-ar putea face pe Dumnezeu să plângă (vedeți Moise 7:28-31). Invitați copiii să caute răspunsuri în Moise 7:32-33, 37. Ce ne învață aceste versete despre ce simte Dumnezeu față de copiii Săi? Cum știm că Dumnezeu ne iubește? Împărtășiți mărturia dumneavoastră despre dragostea lui Dumnezeu pentru noi.

  • Aruncați o jucărie umplută cu bile din polistiren sau o minge unui copil. Rugați-l să termine expresia „Îl pot face fericit pe Dumnezeu atunci când…” și, apoi, să arunce mingea unui alt copil. Repetați până când fiecare copil a avut ocazia să împărtășească ceva.

Moise 7:60-67

Isus Hristos va veni din nou în zilele din urmă.

În timp ce citiți despre a Doua Venire în Moise 7:60-67, gândiți-vă cum să le predați copiilor despre aceasta într-un mod vesel.

Posibile activități

  • Citiți împreună Moise 7:60-67 și ajutați copiii să identifice lucrurile despre care Domnul a spus că vor avea loc în ultimele zile. Întrebați-i pe care dintre aceste evenimente le așteaptă cu nerăbdare și de ce.

  • Invitați copiii să vorbească despre un moment în care au așteptat vizita unei persoane sau ca o persoană să se întoarcă acasă. Ce au simțit copiii? Ce au făcut pentru a se pregăti? Cum ne putem pregăti să Îl vedem din nou pe Isus?

  • Arătați o ilustrație cu a Doua Venire a Salvatorului (de exemplu, vedeți Carte cu picturi inspirate din Evanghelie, nr. 66). Permiteți copiilor să facă propriile desene cu cea de-a Doua Venire, ținând cont de ceea ce au citit în Moise7:60-67.

Imagine
icon indicând învățare

Încurajați învățarea acasă

Cum puteți încuraja copiii și membrii familiei lor să continue să învețe din Vechiul Testament acasă? De exemplu, copiii pot împărtăși ceva ce au desenat sau colorat la Societatea Primară ca parte a unei lecții din cadrul serii în cămin.

Să ne îmbunătățim predarea

Ajutați copiii să fie activi. „Când predați copiilor, permiteți-le să construiască, să deseneze, să coloreze, să scrie și să creeze. Aceste lucruri sunt mai mult decât activități distractive – ele sunt vitale pentru învățare” (Să predăm în modul Salvatorului p. 25).

Tipărește