„4-10 aprilie Exodul 14-17: «Stați pe loc și veți vedea izbăvirea pe care v-o va da Domnul»”, Vino și urmează-Mă – pentru Societatea Primară: Vechiul Testament, 2022 (2021)
„4-10 aprilie Exodul 14-17”, Vino și urmează-Mă – pentru Societatea Primară: 2022
4-10 aprilie
Exodul 14-17
„Stați pe loc și veți vedea izbăvirea pe care v-o va da Domnul”
Pe măsură ce citiți Exodul 14-17, consemnați impresiile spirituale pe care le primiți. Aceste impresii vă pot ajuta să planificați să le predați copiilor scripturile și adevărurile pe care le-ați învățat.
Consemnați-vă impresiile
Invitați să împărtășească
Exodul 14-17 este plin de povestiri memorabile. Invitați câțiva copiii să împărtășească o povestire pe care o știu din aceste capitole și un lucru pe care l-au învățat din aceasta.
Predați doctrina: copii mai mici
Domnul i-a eliberat pe Moise și poporul său.
Despărțirea Mării Roșii a fost un miracol care le-a arătat lui Moise și israeliților cât de puternic este Domnul. Faptul de a cunoaște puterea Sa poate ajuta copiii să aibă încredere în El.
Posibile activități
-
Gândiți-vă la moduri de a împărtăși povestea israeliților care traversează Marea Roșie într-un mod interesant și memorabil. De exemplu, dumneavoastră sau un alt membru al episcopiei v-ați putea costuma pentru a-l reprezenta pe Moise și a spune povestirea din Exodul 14:5, 9-10, 13-16, 19-22. Copiii ar putea pretinde că scaunele sunt Marea Roșie și ar putea urma persoana care-l înfățișează pe Moise în timp ce el își face loc printre ele. Sau copiii ar putea pretinde că sunt apa și s-ar putea muta în două parți separate ale încăperii în timp ce Moise îi desparte. Subliniați faptul că Domnul i-a dat lui Moise puterea de a despărți marea, astfel încât israeliții să poată fi eliberați din robie.
-
Invitați copiii să coloreze pagina cu activități în timp ce recapitulați alături de ei povestirea din Exodul 14:5-22. Apoi, ei pot lucra împreună pentru a spune povestirea folosind pagina cu activități.
Exodul 15:23-25; 16:14-15; 17:1-6
Domnul va asigura cele necesare nevoilor mele.
Din relatările despre Domnul care oferă mâncare și apă israeliților în pustiu, învățăm că El poate oferi cele necesare nevoilor noastre. Gândiți-vă ce puteți face pentru a implica copiii în învățarea acestor povestiri.
Posibile activități
-
Ajutați copii să interpreteze pe roluri evenimentele din Exodul 15:23-25; 16:14-15; 17:1-6, pretinzând că sunt Moise sau israeliții. Dacă este posibil, aduceți un obiect care să vă ajute să spuneți fiecare povestire, precum o ramură (pentru a face ca apa din Mara să fie potabilă), un borcan sau o oală (pentru a o umple cu mană) și un băț și o piatră (pentru apa din Horeb). Cum a avut Dumnezeu grijă de israeliți? Cum are El grijă de noi în fiecare zi?
-
Împărtășiți, pe scurt, povestirile din Exodul 15:23-25; 16:14-15; 17:1-6 (vedeți, de asemenea, „40 de ani în pustietate”, în Povestiri din Vechiul Testament). Pe măsură ce împărtășiți, invitați copiii să deseneze fiecare poveste. Ce învățăm despre Dumnezeu din aceste povestiri?
Eu îl pot susține pe profetul nostru.
Povestea lui Aaron și Hur, care au sprijinit mâinile profetului Moise, poate fi comparată cu eforturile noastre de a-l susține pe profetul nostru în viață.
Posibile activități
-
Invitați trei copii să stea în fața clasei și să-i reprezinte pe Moise, Aaron și Hur în timp ce spuneți povestirea dinExodul 17:8-16. Ce putem face astăzi pentru a-l ajuta pe profetul nostru, la fel cum Aaron și Hur l-au ajutat pe profetul Moise?
-
Expuneți o ilustrație cu profetul în viață și întrebați copiii cine este. Ajutați copiii să-și amintească unele dintre lucrurile pe care profetul ni le-a propovăduit recent. Rugați copiii să împărtășească unele dintre modurile prin care urmează profetul. Cântați împreună câteva strofe din „Urmați profetul”, inclusiv ultima strofă (Cântece pentru copii, nr. 58).
Predați doctrina: copii mai mari
Pot învăța să urmez mereu Spiritul.
Moise a știut prin revelație cum să-i conducă pe israeliții să traverseze Marea Roșie (vedeți Doctrină și legăminte 8:2-3). Cum poate această povestire să-i ajute pe copiii cărora le predați să învețe să acționeze potrivit revelației personale?
Posibile activități
-
Expuneți ilustrația cu Moise despărțind apele Mării Roșii care apare în rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii. Rugați copiii să recapituleze Exodul 14:5-22 și să împărtășească un lucru pe care îl știu despre această povestire. Cum îmbogățește Doctrină și legăminte 8:2-3 înțelegerea noastră despre această povestire? Povestiți despre un moment în care Duhul Sfânt v-a spus ceva în mintea sau inima dumneavoastră și invitați copiii să vorbească despre experiențele lor.
-
Amintiți-le copiilor povestea lui Nefi, care a urmat Spiritul când a mers să obțină plăcile de alamă (vedeți 1 Nefi 4:1-6). Ajutați copiii să înțeleagă că și Moise a trebuit să urmeze Spiritul atunci când și-a condus poporul să traverseze Marea Roșie. Ajutați copiii să scrie o nouă strofă pentru „Curajul lui Nefi” (Cântece pentru copii, p. 64) despre modul în care Domnul i-a oferit o cale lui Moise atunci când a dat dovadă de curaj și a urmat Spiritul. Cântați împreună noua strofă.
Exodul 15:23-25; 16:14-15; 17:1-6
Domnul va asigura cele necesare nevoilor mele.
Dacă ne întoarcem către Isus Hristos, El ne poate ajuta în perioadele dificile din viața noastră, la fel cum i-a ajutat pe copiii lui Israel.
Posibile activități
-
Împărțiți clasa în echipe de câte doi sau grupuri mici și desemnați fiecărui grup să citească unul dintre următoarele fragmente: Exodul 15:23-25; 16:14-15; 17:1-6. Rugați copiii din fiecare grup să deseneze lucruri reprezentând ceea ce au citit în aceste versete și, apoi, rugați ceilalți membri ai clasei să ghicească ce au desenat. Ajutați copiii să identifice ce ne învață aceste povestiri despre Isus Hristos. Ce încercări au oamenii astăzi? Cum ne ajută Tatăl Ceresc și Isus Hristos în ceea ce privește încercările noastre?
-
Pe măsură ce recapitulați aceste povestiri, întrebați copiii de ce pâinea și apa erau atât de importante pentru copiii lui Israel. Ce s-ar fi întâmplat dacă nu ar fi avut aceste lucruri? Ajutați copiii să înțeleagă că pâinea și apa de la împărtășanie ne sunt necesare din punct de vedere spiritual (vedeți Ioan 4:13-14; 6:35, 48-51). Ați putea ruga copiii să-și împărtășească sentimentele în ceea ce privește împărtășania.
Suntem binecuvântați când ne susținem conducătorii din Biserică.
Copiii lui Israel biruiau în bătălia împotriva lui Amalec, doar atunci când mâinile lui Moise erau ridicate spre cer. Ce putem învăța despre susținerea conducătorilor noștri din această povestire?
Posibile activități
-
Pentru a ajuta copiii să recapituleze povestirea din Exodul 17:8-16, scrieți, pe tablă,: Cine l-a ajutat pe Moise în timpul bătăliei?, Ce au făcut?, Care a fost rezultatul?. Invitați copiii să caute răspunsuri în versete. Ce ne învață această povestire despre cum putem ajuta împărăția lui Dumnezeu să aibă succes? Ce putem face pentru a-i susține și a-i urma pe conducătorii Bisericii noastre?
-
Invitați copiii să citească Exodul 17:8-16 și să deseneze ceea ce citesc. Încurajați-i să scrie pe desen un mesaj pe care îl învață din povestire. De ce este acesta un mesaj important pentru noi astăzi?
Încurajați învățarea acasă
Invitați copiii să aleagă una dintre povestirile din discuția voastră de astăzi. Ajutați-i să se gândească la ceva ce pot face în săptămâna următoare pentru a pune în practică ceea ce ne învață acea povestire.