9-15 mai

Numeri 11-14; 20-24

„Nu vă răzvrătiți împotriva Domnului și nu vă temeți”

Acest rezumat nu este menit să fie urmat întocmai. În schimb, folosiți-l pentru a dobândi idei și inspirație pentru activități de învățare care îi vor binecuvânta pe copiii din clasa dumneavoastră.

Consemnați-vă impresiile

Invitați să împărtășească

Arătați copiilor una dintre ilustrațiile din acest rezumat sau din rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii. Permiteți-le să vă împărtășească ce știu despre ce se întâmplă în ilustrația respectivă.

Predați doctrina: copii mai mici

Numeri 11:4-10

Eu pot să fiu recunoscător pentru ceea ce mi-a dat Dumnezeu.

Deși Domnul a făcut lucruri minunate pentru copiii lui Israel, ei s-au concentrat adesea, în schimb, asupra a ceea ce nu aveau. Ajutați copiii să învețe să fie recunoscători pentru ceea ce le-a dat Dumnezeu.

Posibile activități

• Întrebați copiii dacă își aduc aminte unele dintre miracolele pe care Domnul le-a înfăptuit pentru a-i binecuvânta pe israeliți în pustiu. (În cazul în care copiii au nevoie de ajutor, arătați-le ilustrații din rezumatul pentru 4-10 aprilie din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii; vedeți, de asemenea, Exodul 14:21-22; 15:23-25; 16:4.) Apoi, rezumați pentru ei Numeri 11:4-10 subliniind că Domnul a fost trist pentru că israeliții se plângeau. Ajutați copiii să se gândească la moduri în care pot arăta recunoștință Domnului.

• Cântați împreună un cântec despre recunoștință, cum ar fi „Numără binecuvântările” (Imnuri, nr. 155). Invitați fiecare copil să facă desene cu binecuvântări pe care Domnul le-a dat lui sau familiei lui. Încurajați-i să se gândească la desenul lor sau să se uite la el ori de câte ori sunt ispitiți să se plângă în legătură cu ceva ce nu au.

Numeri 13:17-33; 14:6-9

Credința mă poate ajuta să nu-mi fie teamă.

Când Moise a trimis 12 bărbați să afle despre pământul făgăduit, 10 dintre ei s-au întors înspăimântați din cauza poporului puternic care trăia acolo. Doi dintre ei, Caleb și Iosua, nu erau înspăimântați, deoarece ei aveau credință în Domnul.

Posibile activități

• Folosiți fotografii sau desene cu struguri, miere, uriași și lăcuste pentru a le spune, pe scurt, copiilor despre cei 12 bărbați pe care Moise i-a trimis să exploreze pământul făgăduit (vedeți Numeri 13:17-33; vedeți, de asemenea, „Patruzeci de ani în pustiu” din Povestiri din Vechiul Testament). Explicați că ei au găsit multe fructe și alte alimente (invitați copiii să mimeze că mănâncă alimentele), dar ei au fost, de asemenea, înspăimântați din cauza oamenilor care erau mari și puternici (invitați copiii să mimeze că sunt înspăimântați). Arătați o ilustrație cu Isus și indicați că doi israeliți, Caleb și Iosua, nu erau înspăimântați, deoarece ei aveau credință în Isus Hristos.

• Citiți-le copiilor Numeri 14:9 și vorbiți despre un moment în care v-a fost teamă, dar credința dumneavoastră în Isus Hristos v-a ajutat să aveți curaj. Ajutați copiii să se gândească la experiențe similare pe care le-au trăit.

  

  Zece dintre iscoadele israelite au fost înspăimântate; Iosua și Caleb au avut credință. © Lifeway Collection/licență de la goodsalt.com

Numeri 21:6-9

Eu pot privi către Isus Hristos.

Așa cum copiii lui Israel au fost vindecați privind spre șarpele de alamă, tot așa copiii din clasa dumneavoastră primesc salvare privind către Salvator.

Posibile activități

• Folosind pagina cu activități din această săptămână sau ilustrația din rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii, spuneți copiilor ce s-a întâmplat când „șerpi înfocați” au venit în tabăra israeliților (vedeți Numeri 21:6-9). Ajutați-i să înțeleagă cum șarpele de alamă este asemănător lui Isus Hristos (vedeți Ioan 3:14-15). Apoi, permiteți copiilor să folosească, pe rând, ilustrația pentru a-și spune istorisirea unul altuia.

• Rugați copiii să-și închidă ochii în timp ce dumneavoastră puneți o ilustrație cu Salvatorul undeva în încăpere. Apoi, invitați copiii să-și deschidă ochii, să găsească ilustrația și s-o privească. Permiteți-le să fie, pe rând, cei care pun ilustrația în încăpere. De fiecare dată când copiii găsesc ilustrația, ajutați-i să se gândească la ceva ce pot face pentru a privi către Salvator.

Predați doctrina: copii mai mari

Numeri 12

Domnul dorește ca eu să-l urmez pe profetul Său.

Numeri 12 conține unele învățături prețioase care îi pot ajuta pe copii când aud oameni care spun lucruri neplăcute despre profetul Domnului sau alți conducători ai Bisericii.

Posibile activități

• Spuneți copiilor că, la un moment dat, Domnul a fost nemulțumit de Aaron și Maria, fratele și sora lui Moise. Invitați-i să citească Numeri 12:1-2 și să afle de ce. Potrivit celor relatate în versetele 5-8, ce a simțit Domnul în legătură cu faptul că Aaron și Maria au vorbit împotriva profetului Său?

• Ajutați copiii să se gândească la exemple de oameni din scripturi care chiar l-au urmat pe profet și au fost binecuvântați (de exemplu, vedeți Genesa 7:7; 1 Nefi 3:7). Care sunt unele dintre lucrurile pe care ni le-a propovăduit profetul nostru în viață? Cum suntem binecuvântați când urmăm învățăturile sale?

Numeri 21:4-9

Isus Hristos are puterea de a mă vindeca spiritual.

Mulți israeliți au murit pentru că nu au avut credință că Domnul i-ar fi vindecat dacă ei priveau spre șarpele de alamă (vedeți Alma 33:18-20). Cum puteți ajuta copiii cărora le predați să aibă credință în puterea salvatoare a lui Isus Hristos?

Posibile activități

• Invitați copiii să facă desene care să ilustreze ce au citit în Numeri 21:4-9. Permiteți-le să-și folosească desenele pentru a spune istorisirea. Rugați fiecare copil să aleagă unul dintre următoarele fragmente scripturale și să împărtășească ce adaugă acestea la înțelegerea noastră privind istorisirea: Ioan 3:14-15; 1 Nefi 17:41; Alma 33:18-20; Helaman 8:13-15; Doctrină și legăminte 6:36.

• Scrieți, pe tablă, o întrebare, cum ar fi: Ce putem să facem pentru a „privi la Fiul lui Dumnezeu cu credință?” (Helaman 8:15). Dați fiecărui copil câte o foaie de hârtie și invitați-i să scrie cât de multe răspunsuri la întrebare le vin în minte. Adunați foile, citiți, cu glas tare, câteva răspunsuri și invitați copiii să vorbească despre cum ne poate ajuta faptul de a face aceste lucruri când avem nevoie de puterea vindecătoare a Salvatorului.

Numeri 22-24

Eu pot să urmez voia lui Dumnezeu, chiar dacă alții încearcă să mă convingă să nu o fac.

Balac a încercat să-l convingă pe Balaam să-i blesteme pe israeliți, dar Balaam știa că acest lucru este împotriva voinței lui Dumnezeu. Exemplul lui Balaam îi poate ajuta pe copii când sunt presați să nu I se supună lui Dumnezeu.

Posibile activități

• Rezumați-le copiilor Numeri 22:1-18 subliniind cum a refuzat Balaam să blesteme poporul lui Dumnezeu, deși Balac, împăratul Moabului, i-a oferit onoruri și bogății. Rugați copiii să caute, în versetele următoare, expresii despre care simt că arată hotărârea lui Balaam de a-L urma pe Dumnezeu: Numeri 22:18; 23:26; 24:13. Invitați copiii să aleagă o expresie care le place și s-o scrie pe un cartonaș pentru a-i ajuta să-și aducă aminte să se supună Domnului.

• Vorbiți cu copiii despre situații în care prieteni sau alte persoane ar putea încerca să-i convingă să facă ceva greșit, așa cum a făcut Balac cu Balaam. Cum l-a ajuta pe Balaam devotamentul lui față de Domnul să reziste presiunii din partea lui Balac? Invitați copiii să exerseze modul de a răspunde în astfel de situații folosind cuvinte precum cele ale lui Balaam.

Încurajați învățarea acasă

Invitați copiii să împărtășească ceva membrilor familiei lor, cum ar fi o ilustrație, un verset sau un cântec care arată ce au învățat în cadrul Societății Primare.

Să ne îmbunătățim predarea

Fiți deschiși la îndemnurile Spiritului. „Adesea, cele mai bune momente de predare apar pe neașteptate – de exemplu, când cineva împărtășește o experiență sau adresează o întrebare care duce la o discuție plină de învățăminte… Fiți dornici să vă schimbați planurile, dacă este cazul, pentru a urma îndemnurile pe care le primiți” (Să predăm în modul Salvatorului, p. 10).