Pão da Vida, de Chris Young

14 a 20 de novembro

Amós; Obadias

“Buscai ao Senhor, e vivei”

À medida que se concentrar em maneiras simples de ensinar a doutrina verdadeira, você oferece oportunidades para que o Espírito Santo preste testemunho às crianças. Para ajudá-lo a ensinar os princípios do evangelho de maneiras simples, use as atividades deste esboço — ou crie suas próprias atividades.

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Convidar todos a participar

Peça às crianças que compartilhem algo que aprenderam recentemente no lar ou na igreja. Por exemplo, pergunte se encontraram alguma nova escritura favorita, ou se ouviram alguma mensagem que gostariam de compartilhar com a classe.

Ensinar a doutrina: Crianças menores

Amós 3:7; 7:14–15

Os profetas são mensageiros de Jesus Cristo.

Uma das coisas mais importantes que as crianças podem aprender sobre os profetas é que eles são mensageiros de Jesus Cristo. As ideias a seguir podem ajudá-lo a ensinar essa verdade significativa a elas.

Atividades sugeridas

• Sussurre a uma das crianças uma mensagem para o restante da classe (por exemplo, peça às crianças que fiquem de pé, ou que deem meia volta); depois, peça-lhe que transmita a mensagem às outras crianças. Repita a atividade, dando a outras crianças a oportunidade de serem o mensageiro. Ajude-as a entender que o mensageiro nessa atividade se assemelha a um profeta que transmite a mensagem de Deus para nós. Compartilhe alguns exemplos de mensagens recentes do profeta vivo que o ajudaram a se aproximar de Jesus Cristo.

• Peça a uma criança que fique na frente da sala e finja ser o profeta Amós. Enquanto você compartilha alguns fatos sobre Amós, conforme descrito em Amós 7:14–15, peça à criança que segure gravuras ou adereços relacionados a cada fato, como gado, figos e o Senhor. Explique que Amós era um pastor que foi chamado pelo Senhor para ser Seu mensageiro. Em seguida, mostre gravuras do Senhor e do profeta vivo, explicando que o Senhor continua a chamar mensageiros hoje. Leia Amós 3:7 em voz alta e peça às crianças que apontem para a gravura apropriada quando ouvirem as palavras “Senhor” e “profetas”. Compartilhe seu testemunho de que, assim como nos dias de Amós, Jesus Cristo nos fala hoje por meio de Seus profetas.

• Compartilhe uma história das revistas recentes da Igreja sobre o profeta vivo ou sobre as experiências que os membros da Igreja tiveram quando seguiram os conselhos do profeta (ver também “Conheça os profetas e apóstolos de hoje em ChurchofJesusChrist.org).

• Cante ou toque uma música sobre profetas, tal como “Segue o profeta” (Músicas para Crianças, pp. 58–59), enquanto as crianças fazem a página de atividades desta semana. Chame a atenção das crianças para frases da canção que ensinem sobre como os profetas nos conduzem a Jesus Cristo.

Amós 5:14

Se eu buscar o bem, o Senhor estará comigo.

Amós convidou os israelitas a “[buscar] o bem, e não o mal” e prometeu que, se o fizessem, “o Senhor (…) [estaria com eles]”. Como você pode ajudar as crianças a aceitarem esse convite e receberem essa promessa?

Atividades sugeridas

• Mostre várias fotos de crianças fazendo coisas boas, tal como ajudando outras pessoas ou tomando o sacramento. Peça a cada criança que descreva uma das fotos enquanto as outras tentam adivinhar qual foto está sendo descrita. Leia Amós 5:14 e ajude as crianças a pensar em maneiras pelas quais podem “[buscar] o bem” a cada dia.

• Peça às crianças que desenhem a si próprias fazendo algo bom. Leia Amós 5:14 e saliente a promessa do Senhor de que Ele estará conosco quando buscarmos o bem. Peça às crianças que acrescentem a seus desenhos um desenho de Jesus em pé com elas.

Ensinar a doutrina: Crianças maiores

O Senhor revela a verdade a Seus profetas.

Amós 3:7

Os profetas são mensageiros de Jesus Cristo.

Amós 3:7 é uma ótima passagem das escrituras para ajudar as crianças a reconhecer que, quando damos ouvidos ao profeta, ouvimos um mensageiro de Jesus Cristo.

Atividades sugeridas

• Ajude as crianças a memorizar Amós 3:7 ou parte da escritura. Por exemplo, dê a elas alguns minutos para ler o versículo várias vezes enquanto você escreve o versículo no quadro, omitindo algumas palavras. Peça às crianças que fechem as escrituras e digam o versículo em voz alta juntas, usando as pistas no quadro. Em seguida, repita a atividade apagando algumas palavras de cada vez, até que as crianças consigam dizer o versículo inteiro sem nenhuma pista. O que esse versículo nos ensina sobre profetas? Como nosso profeta vivo tem nos ajudado a saber o que o Salvador quer que façamos?

• Escreva várias perguntas a respeito dos profetas em tiras de papel, tais como as seguintes: Por que temos profetas? O que um profeta faz? Por que você segue o profeta? O que os profetas ensinam? Peça às crianças que formem duplas; em seguida, uma criança de cada dupla escolhe uma pergunta, enquanto a outra a responde. Se as crianças precisarem de ajuda para responder às perguntas, elas podem olhar o verbete “Profeta” no Guia para Estudo das Escrituras (scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Depois de responder à pergunta, as crianças podem trocar de papel e escolher outra pergunta.

• Compartilhe com as crianças alguns fatos sobre um profeta do Velho Testamento a respeito do qual tenham aprendido este ano (como Noé, Moisés ou Isaías). Peça-lhes que adivinhem qual profeta você está descrevendo. Repita a atividade com outros profetas.

Amós 5:4–15

Se eu buscar o bem, o Senhor estará comigo.

As crianças têm muitas oportunidades de escolher entre o certo e o errado. Reflita sobre como você pode inspirá-las a “[buscar] o bem, e não o mal” (versículo 14).

Atividades sugeridas

• Peça às crianças que leiam Amós 5:4–15 e encontrem o verbo “buscar”. O que o Senhor quer que busquemos? Que promessa Ele faz àqueles que o fazem? Como buscamos o Senhor?

• Ajude as crianças a memorizar a última frase da décima terceira regra de fé. Como “procuramos” essas coisas?

Amós 8:11–12

A Restauração do evangelho pôs fim à fome ocasionada pela apostasia.

Compreender o que Amós ensinou sobre a apostasia pode ajudar as crianças a se sentirem gratas pela Restauração do evangelho.

Atividades sugeridas

• Peça às crianças que leiam Amós 8:11–12 e conversem sobre o que acontece quando as pessoas não têm a palavra do Senhor. Ajude as crianças a encontrar a definição das palavras apostasia e fome usando o Guia para Estudo das Escrituras (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) ou um dicionário. Por que a apostasia se assemelha à fome?

• Para ajudar as crianças a entender a Grande Apostasia, leia com elas “Depois do Novo Testamento” (em Histórias do Novo Testamento, pp. 167–170). Em seguida, debata as seguintes perguntas: Por que houve uma apostasia? O que aconteceu em decorrência da apostasia? Por que o Senhor restaurou Seu evangelho? (Ver também “A Restauração da Plenitude do Evangelho de Jesus Cristo: Uma Proclamação do Bicentenário ao Mundo”, ChurchofJesusChrist.org.) Incentive as crianças a responderem essas perguntas por escrito e a compartilhá-las em família.

Incentivar o aprendizado no lar

Reserve alguns minutos para que as crianças pensem sobre algo que aprenderam hoje e que gostariam de compartilhar com um familiar. Incentive-as a escolher alguém e a decidir como vão compartilhar o que aprenderam.

Aperfeiçoar o ensino

Faça convites que respeitem o arbítrio. Faça perguntas que ajudem as crianças a pensar em maneiras personalizadas de aplicar o que aprenderam. Por exemplo, você poderia perguntar: “O que você sente que deve fazer por causa da conversa que tivemos hoje?”