Pâinea vieții, de Chris Young

14-20 noiembrie

Amos; Obadia

„Căutați pe Domnul, și veți trăi!”

În timp ce vă concentrați să predați doctrina adevărată în moduri simple, oferiți Duhului Sfânt ocazii de a le depune mărturie copiilor. Folosiți activitățile din acest rezumat – sau creați-le pe ale dumneavoastră – pentru a vă ajuta să predați principiile Evangheliei în moduri simple.

Consemnați-vă impresiile

Invitați să împărtășească

Rugați copiii să împărtășească ceva ce au învățat recent acasă sau la biserică. De exemplu, întrebați-i dacă au descoperit unele versete noi pe care le preferă sau au auzit un mesaj pe care ar putea să-l împărtășească membrilor clasei.

Predați doctrina: copii mai mici

Amos 3:7; 7:14-15

Profeții sunt mesageri ai lui Isus Hristos.

Unul dintre cele mai importante lucruri pe care copiii le pot ști despre profeți este că sunt mesageri ai lui Isus Hristos. Ideile de mai jos vă pot ajuta să predați acest adevăr important.

Posibile activități

• Șoptiți unuia dintre copii un mesaj pentru restul membrilor clasei (cum ar fi să rugați copiii să stea într-un picior sau să se învârtă în cerc) și rugați-l pe el sau pe ea să împărtășească celorlalți copii mesajul. Repetați această activitate, permițându-le altor câțiva copii să fie mesagerul. Ajutați-i să înțeleagă că mesagerul din această activitate este ca un profet, care ne împărtășește mesajul lui Dumnezeu. Împărtășiți câteva exemple din mesajele recente ale profetului din zilele noastre, care v-au ajutat să vă apropiați mai mult de Isus Hristos.

• Invitați un copil să stea în fața clasei și să pretindă că este profetul Amos. În timp ce împărtășiți unele lucruri despre Amos, din Amos 7:14-15, oferiți copilului ilustrații sau alte articole care ilustrează fiecare fapt, cum ar fi imagini cu o oaie, un fruct și cu Domnul. Explicați că Amos a fost un păstor pe care Domnul l-a chemat să fie mesagerul Său. Apoi, arătați ilustrații cu Domnul și cu profetul din zilele noastre și explicați că, astăzi, Domnul continuă să cheme mesageri. Citiți, cu glas tare, Amos 3:7 și rugați copiii să indice ilustrația corespunzătoare când aud cuvintele „Domnul” și „proroci”. Împărtășiți-vă mărturia despre faptul că, așa cum a făcut în zilele lui Amos, Isus Hristos ne vorbește și nouă prin profeții Săi.

• Împărtășiți o istorisire, dintr-o revistă recentă a Bisericii, despre profetul din zilele noastre sau despre experiențe pe care membri ai Bisericii le-au trăit când au urmat sfatul profetului. [Vedeți, de asemenea, „Meet Today’s Prophets and Apostles (Faceți cunoștință cu profeții și apostolii de astăzi)” pe ChurchofJesusChrist.org.]

• Cântați sau ascultați un cântec despre profeți, cum ar fi „Urmați profetul” (Cântece pentru copii, p. 58-59), în timp ce copiii lucrează la pagina cu activități din această săptămână. Atrageți-le copiilor atenția la expresii din cântec care ne învață în ce mod ne conduc profeții pe calea către Isus Hristos.

Amos 5:14

Dacă încerc să fac bine, Domnul va fi cu mine.

Amos i-a invitat pe israeliți să „[caute] binele și nu răul” și a promis că, dacă ei făceau așa, „Domnul… [va fi fi cu ei]”. Cum veți ajuta copiii să răspundă la această invitație și să primească această promisiune?

Posibile activități

• Expuneți câteva ilustrații cu copii făcând lucruri bune, cum ar fi să-i ajute pe alții sau să ia din împărtășanie. Permiteți fiecărui copil să descrie, pe rând, una dintre ilustrații, în timp ce restul copiilor ghicesc pe care ilustrație o descrie el sau ea. Citiți Amos 5:14 și ajutați copiii să se gândească la moduri în care vor „[căuta] binele” în fiecare zi.

• Invitați copiii să facă desene cu ei făcând ceva bine. Citiți Amos 5:14 și accentuați promisiunea Domnului că El va fi cu noi când vom căuta să facem bine. Invitați copiii să adauge, la desenele lor, o imagine a lui Isus stând alături de ei.

Predați doctrina: copii mai mari

Domnul revelează adevăruri profeților Săi.

Amos 3:7

Profeții sunt mesageri ai lui Isus Hristos.

Amos 3:7 este un fragment scriptural minunat, care ajută copii să-și dea seama că, atunci când ascultăm profetul, noi ascultăm un mesager al lui Isus Hristos.

Posibile activități

• Ajutați copiii să memoreze întregul verset sau o parte din Amos 3:7. De exemplu, oferiți-le câteva minute pentru a citi versetul de câteva ori, în timp ce dumneavoastră scrieți, pe tablă, fiecare al doilea cuvânt din verset. Invitați copiii să își închidă scripturile și să spună acest verset împreună, cu glas tare, folosind indiciile scrise pe tablă. Apoi, ștergeți câteva cuvinte de fiecare dată, până când copiii pot repeta întregul verset fără indicii. Ce ne învață acest verset despre profeți? În ce mod ne-a ajutat profetul din zilele noastre să știm ce dorește Salvatorul să facem?

• Scrieți câteva întrebări despre profeți pe fâșii de hârtie, cum ar fi următoarele: De ce avem profeți? Ce fac profeții? Cum îl urmați pe profet? Despre ce ne învață profeții? Rugați copiii să se așeze în grupuri de câte doi și un copil din fiecare grup să aleagă o întrebare și să o adreseze partenerului lui pentru a răspunde la ea. Dacă copiii au nevoie de ajutor pentru a răspunde la o întrebare, pot căuta definiția cuvântului „Profet” în Ghid pentru scripturi (scriptures.ChurchofJesusChrist.org). După ce partenerul răspunde la întrebare, copiii pot schimba rolurile și alege altă întrebare.

• Împărtășiți copiilor câteva lucruri despre un profet din Vechiul Testament despre care au învățat anul acesta (cum ar fi Noe, Moise sau Isaia). Rugați-i să ghicească profetul pe care-l descrieți. Repetați aceasta pentru alți profeți.

Amos 5:4-15

Dacă încerc să fac bine, Domnul va fi cu mine.

Copiii au multe ocazii de a alege între bine și rău. Gândiți-vă cum îi veți inspira să „[caute] binele și nu răul” (versetul 14).

Posibile activități

• Invitați copiii să caute în Amos 5:4-15 pentru a găsi cuvântul „căutați”. Ce dorește Domnul ca noi să căutăm și ce promisiune face El acelora care o fac? Cum Îl căutăm pe Domnul?

• Ajutați copiii să memoreze ultima frază din alt treisprezecelea articol de credință. Cum „căutăm aceste lucruri”?

Amos 8:11-12

Restaurarea Evangheliei a încheiat foametea din apostazie.

Înțelegerea celor propovăduite de Amos despre apostazie poate ajuta copiii să se simtă recunoscători pentru restaurarea Evangheliei.

Posibile activități

• Invitați copiii să citească Amos 8:11-12 și să discute despre ce se întâmplă când oamenii nu au cuvântul Domnului. Ajutați copiii să definească cuvintele apostazie și foamete folosind Ghid pentru scripturi (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) sau un dicționar. În ce moduri este apostazia ca o foamete?

• Pentru a ajuta copiii să înțeleagă marea apostazie, recapitulați împreună cu ei „După Noul Testament”, din Povestiri din Noul Testament, p. 167-170). Apoi, discutați întrebări precum acestea: De ce a existat o apostazie? Ce s-a întâmplat ca rezultat al apostaziei? De ce a restaurat Domnul Evanghelia Sa (vedeți, de asemenea, „Restaurarea plenitudinii Evangheliei lui Isus Hristos: proclamație către lume cu ocazia bicentenarului”, ChurchofJesusChrist.org)? Încurajați copiii să scrie aceste întrebări și răspunsurile la ele și să le împărtășească membrilor familiilor lor acasă.

Încurajați învățarea acasă

Oferiți copiilor câteva momente să se gândească la ceva ce au învățat astăzi și le-ar plăcea să împărtășească unui membru al familiei. Încurajați-i să decidă cui vor împărtăși și cum vor împărtăși.

Să ne îmbunătățim predarea

Faceți invitații care respectă libertatea de a alege. Adresați întrebări care ajută copiii să se gândească la moduri personale prin care să pună în practică ceea ce au învățat. De exemplu, puteți întreba: „Ce lucru simțiți că trebuie să faceți, pe baza celor discutate astăzi?”.