12-18 decembrie

Maleahi

„«V-am iubit», zice Domnul!”

Domnul îi iubește pe copiii cărora le predați. În timp ce predați doctrina care se găsește în cartea lui Maleahi, cum îi veți ajuta pe copii să simtă dragostea Lui?

Consemnați-vă impresiile

Invitați să împărtășească

Citiți următoarea frază din Maleahi 1:2: „«V-am iubit», zice Domnul!”. Invitați fiecare copil să împărtășească un mod în care știe că Domnul îl iubește. După ce fiecare copil împărtășește, mulțumiți-i și împărtășiți-vă mărturia despre dragostea Domnului pentru acel copil.

Predați doctrina: copii mai mici

Maleahi 3:10-12

Tatăl Ceresc mă va binecuvânta când plătesc zeciuiala.

Chiar dacă acești copiii mici cărora le predați nu câștigă încă bani, ei pot învăța, totuși, despre binecuvântările care rezultă din plata zeciuielii.

Posibile activități

• Ajutați copiii să numere 10 obiecte mici, cum ar fi monedele de la pagina cu activități din această săptămână. Invitați-i să separe unul dintre obiecte de restul obiectelor și explicați că aceasta este precum zeciuiala pe care I-o dăm Domnului. Îi dăm Lui o zecime din ceea ce primim. Împărtășiți-vă mărturia despre modul în care Domnul ne binecuvântează atunci când plătim zeciuiala. Cântați, alături de copii, un cântec despre zeciuială, cum ar fi „Vreau să-I dau Domnului zeciuiala mea” (Liahona, oct. 2006, P 13).

• Desenați, pe tablă, un zăgaz (baraj pe o apă curgătoare) și citiți copiilor Maleahi 3:10. Invitați-i să arate spre zăgaz când citiți expresia „zăgazurile cerurilor”. Explicați că aceasta înseamnă că Tatăl Ceresc ne oferă mari binecuvântari atunci când plătim zeciuiala. În timp ce copiii colorează pagina cu activități din această săptămână, discutați despre unele dintre motivele pentru care plătim zeciuiala.

• Împărtășiți o istorisire din revista Prietenul sau din viața dumneavoastră despre plata zeciuielii. Invitați copiii să asculte binecuvântările care pot rezulta datorită plății zeciuielii.

Maleahi 4:5-6

Noi suntem pecetluiți în templu ca familii.

Datorită cheilor de pecetluire ale preoției, pe care Ilie i le-a conferit lui Joseph Smith în Templul Kirtland, familiile pot fi unite pentru eternitate. În timp ce predați acest adevăr, fiți atent la sentimentele copiilor ale căror familii nu au fost pecetluite în templu.

Posibile activități

• Citiți copiilor Maleahi 4:5. Spuneți-le că această promisiune a fost împlinită când Ilie i-a apărut lui Joseph Smith în Templul Kirtland (vedeți „Capitolul 40: Viziuni în Templul Kirtland”, în Povestiri din Doctrină și legăminte, p. 155). Arătați o ilustrație cu acest eveniment (vedeți Carte cu picturi inspirate din Evanghelie, nr. 95) și invitați copiii să-i indice pe Ilie și pe Joseph Smith. Explicați că, deoarece Ilie a venit, noi putem fi pecetluiți ca familii în templu. Împărtășiți-vă mărturia despre importanța de a fi pecetluiți ca familii.

• Spuneți copiilor despre dragostea pe care o simțiți pentru membrii familiei dumneavoastră; arătați o fotografie, dacă este posibil. Invitați câțiva copii să-și împărtășească sentimentele față de membrii familiei lor. Cântați împreună un cântec despre familii, cum ar fi „Familiile pot fi împreună, azi și mereu” (Imnuri, nr. 190) și depuneți mărturie că Tatăl Ceresc dorește ca familiile să fie pecetluite împreună și acesta este un motiv pentru care avem temple. Ajutați copiii să înțeleagă că, datorită lui Isus Hristos, noi putem să fim pecetluiți chiar și cu membri ai familiei care nu au putut să meargă la templu în această viață. Invitați copiii să facă un desen cu membrii familiei lor împreună, în cer.

Predați doctrina: copii mai mari

Maleahi 3:8-12

Tatăl Ceresc mă va binecuvânta când plătesc zeciuiala.

Plata zeciuielii înseamnă mai mult să avem credință în Tatăl Ceresc și Isus Hristos, decât să ne planificăm finanțele. Ce înțeleg despre zeciuială copiii cărora le predați? Cum îi veți ajuta să aibă credința să plătească zeciuiala?

Posibile activități

• Scrieți, pe tablă, întrebări precum acestea: Ce este zeciuiala? Cum plătesc zeciuiala? Pentru ce este zeciuiala? Care sunt binecuvântările care rezultă din plata zeciuielii? Invitați copiii să caute în Maleahi 3:8-12 și la termenul „Zeciuială” în Ghid pentru scripturi (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) și să scrie răspunsurile pe care le găsesc. Invitați-i să-și împărtășească unul altuia răspunsurile. Ce fel de oameni devenim dacă plătim zeciuiala?

• Arătați prezentarea video „Jesus Teaches about the Widow’s Mite (Isus predă despre bănuțul văduvei)” (ChurchofJesusChrist.org) sau citiți împreună Marcu 12:41-44. Ce ne învață această istorisire despre ce simte Domnul în legătură cu darurile noastre?

• Dsenați, pe tablă, un baraj și invitați copiii să scrie în interiorul barajului binecuvântări pe care cineva le poate primi pentru că plătește zeciuiala (pentru idei, vedeți Maleahi 3:10-12). Invitați copiii să împărtășească un exemplu personal despre cum au fost binecuvântați ei sau familiile lor pentru că au plătit zeciuiala cu credință. Sau puteți să împărtășiți un exemplu din viața dumneavoastră despre cum plata zeciuielii v-a mărit credința în Tatăl Ceresc și Isus Hristos.

Ilustrație cu Ilie apărându-le lui Joseph Smith și Oliver Cowdery în Templul Kirtland, de Robert T. Barrett

Maleahi 4:5-6

„Vă voi trimite pe prorocul Ilie.”

Promisiunea lui Maleahi despre profetul Ilie a fost împlinită când Ilie i-a apărut lui Joseph Smith în Templul Kirtland și i-a conferit cheile preoției care le permit familiilor să fie pecetluite împreună pentru totdeauna. Puteți să invitați pe cineva din episcopie care are responsabilități legate de templu și munca de întocmire a istoriei familiei (cum ar fi un membru al președinției cvorumului vârstnicilor sau o membră a președinției Societății de Alinare) pentru a vă ajuta să predați copiilor această doctrină. Amintiți-vă să fiți atent la sentimentele copiilor ale căror familii nu au fost pecetluite în templu.

Posibile activități

• Scrieți fiecare expresie din Maleahi 4:5-6 pe câte un bilețel diferit de hârtie. Oferiți aceste bilețele de hârtie copiilor și rugați-i să pună expresiile în ordinea corectă. Citiți împreună versetele și discutați întrebări precum acestea: Pe cine a promis Domnul că va trimite? Când a spus El că va veni această persoană? Ce a spus Domnul că va face această persoană? De ce va trebui să vină această persoană? Unde a fost împlinită această profeție (vedeți Doctrină și legăminte 110:13-16)?

• Scrieți, pe tablă, o întrebare precum Ce înseamnă ca inima copiilor să se întoarcă spre părinții lor (vedeți Maleahi 4:6)? Invitați copiii să se gândească la această întrebare în timp ce urmăresc prezentarea video „Their Hearts Are Bound to You (Inimile lor sunt unite cu tine)” (ChurchofJesusChrist.org). Invitați copiii să-și împărtășească gândurile legate de întrebarea scrisă pe tablă. Discutați împreună experiențele pe care dumneavoastră sau copiii le-ați avut învățând despre istoria familiei.

• Expuneți ilustrația cu Ilie, care apare în rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii. Rugați copiii să împărtășească ceea ce știu despre evenimentul descris în această ilustrație (vedeți, de asemenea, Doctrină și legăminte 110:13-16). Depuneți mărturie că puterea de a pecetlui pe care a restaurat-o Ilie permite familiilor să fie unite pentru eternitate – inclusiv familiilor care nu au avut această ocazie în viața muritoare. Dacă ați participat la o pecetluire, fie că a fost pentru dumneavoastră, fie că a fost pentru o persoană decedată, vorbiți despre ceea ce ați simțit în timpul acelei rânduieli. Rugați copiii să-și împărtășească sentimentele despre familiile lor și despre planul întocmit de Dumnezeu pentru a ajuta familiile să fie împreună pentru totdeauna.

Încurajați învățarea acasă

Invitați copiii să se gândească la un lucru pe care l-au învățat în timpul lecției de astăzi și rugați câțiva copii să împărtășească. Încurajați toți copiii să împărtășească membrilor familiilor lor ceva ce au învățat despre învățăturile lui Maleahi.

Să ne îmbunătățim predarea

Implicați copiii în discuții despre Evanghelie. Ar putea fi necesar să vă gândiți la moduri creative de a-i determina pe copiii mai mici să participe la discuții despre Evanghelie. De exemplu, copiii ar putea da o minge din mână în mână și să-și împărtășească răspunsul la o întrebare, în momentul în care țin mingea.