Vino și urmează-Mă
16-22 martie. Iacov 5-7: „Domnul lucrează alături de noi”


„16-22 martie. Iacov 5-7: «Domnul lucrează alături de noi»”, Vino și urmează-Mă – pentru Școala de duminica: Cartea lui Mormon, 2020 (2020)

„16-22 martie. Iacov 5-7”, Vino și urmează-Mă – pentru Școala de duminica: 2020

bărbați lucrând într-o livadă de măslini

Pilda măslinului, de Brad Teare

16-22 martie

Iacov 5-7

Domnul lucrează alături de noi

Începeți să vă pregătiți pentru a preda citind Iacov 5-7 individual și cu familia dumneavoastră. Care dintre lucrurile pe care le-ați învățat vor fi cel mai de folos celor cărora le predați? Acest rezumat vă poate oferi idei suplimentare.

Consemnați-vă impresiile

icon indicând un moment de împărtășire

Invitați să împărtășească

Ce au găsit membrii clasei în Iacov 5-7 care i-a inspirat să „lucreze în via” în care se află (Iacov 5:15)?

icon indicând predare

Predați doctrina

Iacov 5

Domnul Își invită slujitorii să slujească cu El în via Sa.

  • Deoarece pilda măslinilor este lungă și oarecum complexă, puteți lucra împreună, în clasă, pentru a o rezuma. De exemplu, puteți desena pe tablă principalele elemente ale pildei sau puteți crea o cronologie a evenimentelor (vedeți, de exemplu, ilustrația de la sfârșitul acestui rezumat). Membrii clasei pot adăuga la desen referințe din scripturi sau descrieri și pot discuta despre ce ar putea însemna anumite simboluri, cum ar fi măslinul cultivat și cel sălbatic, domnul viei, slujitorul și rodul bun și cel rău. În timpul acestei discuții, parcurgeți versetele 61-75, care descriu lucrarea Domnului din zilele noastre. Cum slujim în via Domnului? Ce legătură au aceste versete cu lucrarea pe care o facem noi?

  • Cuvintele „domnului viei” pot oferi alinare părinților cu privire la copiii lor care s-au rătăcit. De exemplu, ce sugerează Iacov 5:41, 46-47 despre sentimentele pe care le are Tatăl nostru Ceresc cu privire la copiii Săi care se depărtează de la cărare? Cum încearcă să îi salveze (vedeți versetele 61-75)?

  • Iacov 5:61-75 ne învață că Domnul lucrează alături de slujitorii Săi în via Sa. Membrii clasei pot citi aceste versete în grupuri mici și pot discuta despre experiențe care le-au arătat că Domnul lucrează alături de slujitorii Săi la progresul lucrării Sale. Ce alte cunoștințe pot dobândi membrii clasei din mesajul președintelui Henry B. Eyring „Domnul conduce Biserica Sa” (Ensign sau Liahona, nov. 2017, p. 81-84)?

    cuplu de misionari seniori la calculator alături de alte persoane

    Noi putem sluji alături de „domnul viei” aici, pe pământ.

Iacov 6:3-13

Domnul Își amintește de poporul Său cu dragoste și milă.

  • Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii ne invită să parcurgem Iacov 6:3-5 căutând mesajul pe care a vrut să-l accentueze Iacov și, apoi, să găsim acele mesaje în pilda măslinilor (vedeți Iacov 5). Poate că membrilor clasei le-ar fi util să îi audă pe cei care au desfășurat activitatea sau să desfășoare această activitate împreună, în clasă. Ar putea scrie pe tablă adevărurile Evangheliei pe care le găsesc în Iacov 6. Apoi, sub fiecare adevăr, pot scrie versete din pilda din Iacov 5 care transmit acel mesaj. Cum au văzut membrii clasei aceleași mesaje ilustrate în propriile vieți?

  • Unul dintre înțelesurile cuvântului a se lipi este de a se alipi de ceva în mod ferm, strâns și neabătut. Puteți împărtăși această definiție membrilor clasei dumneavoastră și îi puteți întreba ce idei le oferă cu privire la Iacov 6:5.

Iacov 7:1-23

Putem rămâne puternici când alții ne pun la încercare credința.

  • Cei mai mulți dintre noi au avut parte de opoziție față de credința noastră, asemenea lui Iacov când s-a întâlnit cu Șerem. Un mod prin care puteți ajuta membrii clasei să se pregătească pentru astfel de opoziție este să îi rugați să parcurgă Iacov 7:1-23 și să caute principii care l-au ajutat pe Iacov să rămână puternic. Ce alte exemple de a rămâne puternici în credința noastră putem împărtăși – din scripturi, din istoria familiei noastre sau din propria viață? Poate că există mesaje din partea conducătorilor Bisericii, care ne-au ajutat în momente în care alții au căutat să ne clatine credința (vedeți, de exemplu, Quentin L. Cook, „Curajoși în mărturia despre Isus”, Ensign sau Liahona, nov. 2016, p. 40-43). Îndemnați membrii clasei să împărtășească mesajele pe care le consideră utile.

  • Când Iacov a fost confruntat de Șerem, Șerem a sperat să îl clintească pe Iacov din credința sa, dar credința lui Iacov era de neclintit (vedeți Iacov 7:5). Poate că membrilor clasei o să le placă să interpreteze interacțiunea dintre Iacov și Șerem, folosit ca scenariu Iacov 7:1-23. Ce învățăm din aceste versete despre tacticile și învățăturile celor care se opun lucrării lui Dumnezeu? Ce învățăm de la Iacov despre cum să devenim de neclintit în credința noastră?

Iacov 7:24-25

Putem avea încredere în Dumnezeu.

  • Nefiții au trăit sub o amenințare constantă din partea lamaniților. Deși poate nu ne confruntăm zilnic cu amenințarea unui conflict armat, cu ce pericole spirituale avem de a face? Ce învățăm din reacția nefiților la situația în care se aflau, așa cum este descrisă în Iacov 7:24-25? Puteți cânta sau citi, apoi discuta despre imnuri ale Bisericii care folosesc bătălia ca metaforă, cum ar fi „Înainte, voi creștini” sau „Priviți! Oastea regală” (Imnuri, nr. 158, 161).

icon indicând învățare

Încurajați învățarea acasă

Pentru a îndemna membrii clasei să citească toată Cartea lui Enos, spuneți-le că aceasta îi poate învăța cum pot conferi o mai mare însemnătate rugăciunilor lor.

Să ne îmbunătățim predarea

Concentrați-vă predarea asupra doctrinei. Asigurați-vă că discuțiile pe care le conduceți în clasă se concentrează asupra doctrinei de bază din scripturi. Puteți face acest lucru rugând membrii clasei să citească versete și, apoi, să împărtășească adevărurile pe care le găsesc, precum și experiențe pe care le-au avut trăind în acord cu acele adevăruri. (Vedeți Să predăm în modul Salvatorului, p. 20-21.)