Abinadí testifica al rey Noé

Abinadí ante el rey Noé, por Andrew Bosley.

4 – 10 mayo

Mosíah 11–17

“Una luz… que nunca se puede extinguir”

Considere el ejemplo de Abinadí de cómo enseñar el Evangelio. ¿Qué encuentra en Mosíah 11–17 que pueda ayudarle a llegar a ser un mejor maestro?

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Invitar a compartir

Para permitir que los miembros de la clase compartan algo que hayan aprendido en su estudio personal o familiar, podría invitarles a que completen la siguiente oración: Si fuera a escoger un versículo de Mosíah 11–17 para compartirlo con un ser querido, sería .

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Enseñar la doctrina

Mosíah 11–13; 17

Podemos defender la verdad, aun cuando estemos solos.

• Aunque es poco probable que a los miembros de la clase se les amenace de muerte por sus testimonios, ellos enfrentan oposición a causa de sus creencias. Tal vez podrían encontrar acontecimientos o pasajes en Mosíah 11–13 y 17 que les brinden más valentía para defender la verdad. ¿Qué les dio a Abinadí y a Alma valor para ser audaces? ¿Cómo podemos ser más firmes e inmutables en defender la verdad? Las citas que se encuentran en “Recursos adicionales” podrían brindar algunas ideas.

• Para ayudar a los miembros de la clase a aprender de otros ejemplos en los que se defendió la verdad con valentía, podría escribir Personas que defendieron la verdad en la pizarra. Podría comenzar analizando a Abinadí e invitando a los miembros de la clase a compartir algunas cosas que les hayan impresionado sobre Abinadí al leer en cuanto a él durante esta semana. Ellos podrían nombrar a otros hombres y mujeres —de las Escrituras, de su familia o de experiencias personales— quienes sientan que sean ejemplos de defender la verdad. ¿Qué nos inspiran a hacer esos ejemplos?

Mosíah 12:19–37

Al estudiar la palabra de Dios, debemos aplicar nuestros corazones para entender.

• A medida que estudien Mosíah 12:19–37 esta semana, los miembros de la clase podrían tener ideas en cuanto a lo que significa aplicar el corazón para entender la palabra de Dios. Considere pedir a algunos de ellos que compartan sus pensamientos; o quizá podría dedicar tiempo durante la clase a escudriñar esos versículos juntos y analizar lo que se sugiere en ellos sobre cómo lograr que el estudio del Evangelio sea más significativo. Por ejemplo, ¿por qué es importante tanto comprender la ley de Dios como “cumplirla”? (Mosíah 12:29).

• ¿Qué podrían aprender los miembros de la clase al comparar las actitudes y prácticas de los sacerdotes de Noé con el enfoque que deberíamos darle a nuestro estudio del Evangelio? Invítelos a leer Mosíah 12:19–37 en busca de las críticas que Abinadí expresó sobre los sacerdotes de Noé. ¿Qué diría Abinadí sobre nuestro estudio del Evangelio el día de hoy? Pida a los miembros de la clase que compartan lo que les ayude a aplicar el corazón para entender y agregar mayor significado a su estudio del Evangelio.

  Padre e hijo leyendo las Escrituras

  El estudio eficaz del Evangelio implica aplicar el corazón para entender.

Mosíah 13:28–15:11

La salvación viene por medio de Jesucristo y Su expiación.

• Para convencer a una escéptica audiencia en cuanto a la venida del Mesías, Abinadí citó una conmovedora profecía de Isaías (véase Mosíah 14). Hay varias maneras en las que los miembros de la clase podrían repasar ese capítulo. Ellos podrían leer algunos versículos a la vez y analizarlos, o bien, podría dividir la clase en pequeños grupos de análisis para que hablen sobre versículos significativos, incluso las notas al pie de página, a fin de que descubran otras ideas. Anímelos a compartir lo que hayan aprendido sobre el Salvador en ese capítulo.

• ¿Comprenden los miembros de la clase lo que significa que Jesucristo ha “satisfecho las exigencias de la justicia”? (Mosíah 15:9). Para ayudarles a comprender mejor, podrían empezar a leer juntos las secciones “Justicia” y “Misericordia, misericordioso” en la Guía para el Estudio de las Escrituras (scriptures.churchofjesuschrist.org), o bien, “Justicia” y “Misericordia” en topics.churchofjesuschrist.org. Tal vez alguien se podría ofrecer de voluntario para escribir una breve definición de cada término en la pizarra. Después, podrían leer juntos Mosíah 15:1–9. ¿De qué manera satisfizo Jesucristo las demandas de la justicia? ¿Cómo nos extiende Él Su misericordia? En los videos sugeridos en “Recursos adicionales” se utilizan relatos y analogías para describir la misericordia del Salvador; el hecho de ver alguno de esos videos podría ayudar a los miembros de la clase a pensar en otras analogías que ilustren la manera en que Jesucristo satisfizo las demandas de la justicia.

Mosíah 11; 12:33–37; 13:11–26

Los mandamientos deben estar escritos en nuestros corazones.

• Para ayudar a los miembros a comprender la importancia de tener los mandamientos “escritos en [nuestros] corazones”, podría preguntarles qué piensan que significa esa frase. Después invítelos a comparar los mandamientos que Abinadí enseñó en Mosíah 12:33–37 y 13:11–26 con los pecados que cometían el rey Noé y su pueblo (véanse Mosíah 11:1–7, 14–15). ¿En qué se diferencia tener los mandamientos “escritos en [nuestros] corazones” de simplemente estar familiarizados con ellos? (Mosíah 13:11). ¿Cómo sabemos si los mandamientos están escritos en nuestros corazones? ¿Qué ejemplos podemos compartir?

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Alentar el aprendizaje en el hogar

¿Alguna vez se han sentido como se pudo haber sentido Abinadí, que sus esfuerzos por predicar el Evangelio fueron en vano? Dígales que en Mosíah 18–26 leerán en cuanto a los abundantes frutos de los esfuerzos de Abinadí.

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Recursos adicionales

Enseñanzas proféticas sobre defender la verdad.

El presidente Russell M. Nelson enseñó: “Los discípulos verdaderos de Jesucristo están dispuestos a destacarse, defender sus principios y ser diferentes a la gente del mundo… El llegar a ser discípulos tan poderosos no es fácil ni automático. Nuestro enfoque debe estar anclado en el Salvador y Su evangelio. Es mentalmente riguroso esforzarnos por mirar hacia Él en todo pensamiento, pero cuando lo hacemos, nuestras dudas y temores desaparecen” (“Cómo obtener el poder de Jesucristo en nuestra vida”, Liahona, mayo de 2017, págs. 40–41).

El presidente Thomas S. Monson dijo: “Que siempre seamos valientes y estemos preparados para defender lo que creemos, y si tenemos que estar solos en el proceso, que lo hagamos con valor, con esa fortaleza que viene del conocimiento de que en realidad nunca estamos solos cuando estamos con nuestro Padre Celestial” (“Atrévete a lo correcto aunque solo estés”, Liahona, noviembre de 2011, pág. 67).

El presidente Gordon B. Hinckley enseñó: “Pablo le escribió a Timoteo: ‘Porque no nos ha dado Dios espíritu de cobardía, sino de poder, de amor, y de dominio propio. Por tanto, no te avergüences del testimonio de nuestro Señor’ (2 Timoteo 1:7–8). Desearía que todos los miembros de la Iglesia pusieran esas palabras en un lugar donde pudieran verlas cada mañana al comenzar el día. Estas nos darían la valentía necesaria para hacernos oír, nos darían la fe necesaria para intentar, y fortalecerían nuestra convicción del Señor Jesucristo” (Enseñanzas de los Presidentes de la Iglesia: Gordon B. Hinckley, 2016, págs. 356–357).

Videos sobre la justicia y la misericordia en churchofjesuschrist.org.

• “Handel’s Messiah: Debtor’s Prison” [El Mesías de Handel: La prisión del deudor]

• “El Mediador”

• “Merced, justicia y amor”