»15. – 21. ožujka. Nauk i savezi 27–28: ‘Sve mora biti učinjeno s redom’«, Dođi i slijedi me – za Nedjeljnu školu: Nauk i savezi 2021. (2020.)
»15. – 21. ožujka. Nauk i savezi 27–28«, Dođi i slijedi me – za Nedjeljnu školu: 2021.
15. – 21. ožujka
Nauk i savezi 27-28
»Zato sve mora biti učinjeno s redom«
Iako su se događaji koji su potaknuli objave u Nauku i savezima 27–28 dogodili u drugo vrijeme i na drugom mjestu, načela podučena u tim odsjecima imaju važnost danas. Koja načela mogu blagosloviti članove vašeg razreda u situacijama s kojima se suočavaju?
Zabilježiti svoje dojmove
Pozvati iznošenje
Dajte članovima razreda nekoliko minuta da pregledaju Nauk i saveze 27–28 i pronađu stih ili izraz koji im je značajan. Kako biste svakom dali priliku da iznese, možete podijeliti razred u parove da iznesu što su pronašli.
Podučavati nauk
Trebali bismo blagovati sakrament s okom uprtim na Božju slavu.
-
Kako biste potaknuli raspravu o Nauku i savezima 27:1–2, razmotrite napisati pitanje poput ovog na ploču: Što nas je Spasitelj podučio o svrsi sakramenta? Članovi razreda mogu potražiti izraze u ovim stihovima koji im pomažu odgovoriti na pitanje. Oni mogu biti voljni iznijeti dojmove koje su primili o tome kako je imati više svetih iskustava kada blagujemo sakrament.
Članovi razreda mogu pronaći dodatne uvide čitajući što je Spasitelj rekao kada je uspostavio sakrament (vidi Luka 22:19–20; 3 Nefi 18:1–11; vidi i videozapis »The Last Supper« na stranici ChurchofJesusChrist.org). Kada bi spasitelj bio prisutan na našem sakramentalnom sastanku, što bismo mogli učiniti drugačije?
Oklop Božji pomoći će nam da se obranimo od zla.
-
Kako možete pomoći članovima razreda razumjeti kako koristiti oklop Božji da se odupremo zlu u naše doba? Razmotrite pitati nekoga da na ploču nacrta oklop opisan u stihovima 15–18. Članovi razreda mogu zatim iznijeti uvide koje su otkrili u svom osobnom proučavanju o dijelovima oklopa. Ili razred može pročitati Nauk i saveze 27:15–18 i označiti dijelove oklopa na ploču i dijelove tijela koje štite. Što znači odjenuti oklop Božji? Možda članovi razreda mogu razgovarati o tome kako nas Gospodin štiti od zla kada odjenemo oklop Božji.
-
Ako podučavate mlade, možete povezati Nauk i saveze 27:15–18 s mjerilima u knjižici Za snagu mladih. Na primjer, članovi razreda mogu pročitati stihove i raspraviti zašto trebamo oklop Božji. Oni zatim mogu raditi u parovima i ponoviti jedno od mjerila u knjižici Za snagu mladih. Što učimo iz ovih izvora o Sotoninim napadima protiv nas? Kako nam oklop Božji može pomoći da se odupremo tim napadima? Kako možemo odjenuti njegov oklop?
Živući prorok prima objavu za Gospodinovu Crkvu.
-
Kako biste pomogli članovima razreda učiti o ulozi proroka, možete pregledati iskustvo koje je dovelo Josepha Smitha da moli i primi odsjek 28 (vidi zaglavlje odsjeka), a zatim možete pročitati stihove 2–3, 6–7, 11–13. Kako nas Sotona pokušava uvjeriti da slijedimo one koje Gospodin nije postavio? Možete pozvati članove razreda da iznesu iskustva koja osnažuju njihova svjedočanstva da prorok prima objavu za Crkvu.
-
Jedan od načina da članovi pregledaju Nauk i saveze 28 jest da zamisle da znaju nekoga tko je nedavno primio novi poziv u Crkvi. Što možemo iznijeti iz Nauka i saveza 28:1–6, 13–16 da pomognemo toj osobi u njegovom ili njezinom pozivu? Citat iz »Dodatnih izvora« može dodati uvide u raspravu.
Dodatni izvori
Savjet o osobnoj objavi
Predsjednik Joseph F. Smith i njegovi savjetnici u Prvom predsjedništvu su podučavali:
»Kada viđenja, snovi, jezici, proroštva, dojmovi ili bilo kakvi neobični darovi nadahnuća prenose nešto što nije u skladu s prihvaćenim objavama Crkve ili je suprotno odlukama njezine postavljene vlasti, sveci posljednjih dana mogu znati da to nije od Boga, bez obzira koliko se činilo uvjerljivim… U sekularnim kao i u duhovnim pitanjima, sveci mogu primiti božansko vodstvo i objavu koja utječe na njih, no to im ne prenosi ovlast da usmjeravaju druge…
Povijest Crkve bilježi mnoge lažne objave koje su iznosili varalice ili fanatici koji su vjerovali u manifestacije kojima su nastojali voditi druge ljude da ih prihvate, i u svakom su slučaju iz toga uslijedili razočaranje, patnja i nevolja« (Joseph F. Smith, Anthon H. Lund, Charles W. Penrose, »A Warning Voice«, Improvement Era, rujan 1913., 1148–1149).