Logorska vatra na Missouriju, Bryan Mark Taylor

31. svibnja – 6. lipnja

Nauk i savezi 60–62

»Svako je tijelo u ruci mojoj«

Starješina Ronald A. Rasband je rekao: »Svatko od nas prvo mora sebe duhovno ojačati, a zatim ojačati one oko sebe. Redovito promišljajte o Svetim pismima i sjetite se misli i osjećaja koje ste doživjeli dok ste ih čitali« (»Da ne zaboraviš«, Ensign ili Lijahona, studeni 2016., 114).

Zabilježiti svoje dojmove

Pozvati iznošenje

Možete nadahnuti značajne rasprave pozivajući članove razreda da odgovore na određeno pitanje ili ideju koji se odnose na stihove koje čitaju kod kuće. Na primjer, možete ih pozvati da iznesu nešto što su naučili ovaj tjedan o Nebeskom Ocu ili Isusu Kristu.

Podučavati nauk

Nauk i savezi 60:2–3, 7, 13–14; 62:3, 9

Gospodin je zadovoljan kada otvaramo svoja usta kako bismo iznosili evanđelje.

• Kao članovi Crkve, znamo da je obnovljeno evanđelje veliko blago koje blagoslivlja živote Božje djece. Zbog čega onda ponekad oklijevamo iznijeti svoja svjedočanstva drugima? Razmotrite pozvati članove razreda da popišu na ploči neke razloge zašto ne otvaramo svoja usta kako bismo iznijeli evanđelje. Zatim članovi razreda mogu pročitati Nauk i saveze 60:2–3, 7, 13–14; 62:3, 9, tražeći riječi ili izraze koji ih nadahnjuju da iznose evanđelje. Mogli bi ono što su pronašli popisati na ploču. Možda neki članovi razreda mogu iznijeti iskustvo kada su prevladali svoje strahove i nekome iznijeli evanđelje.

• Kroz Nauk i saveze 60–62, postoje naučavanja, izjavljena i implicirana, o iznošenju evanđelja. Kako biste pomogli članovima razreda otkriti ta naučavanja, možete pitati svaku osobu da pregleda jedan od ovih odsjeka i iznese bilo što što ih podučava o iznošenju evanđelja. Raspravu bi moglo unaprijediti čitanje o primjerima misionara u drugim Svetim pismima (vidi, na primjer, Djela 8:27–40; Alma 19:16–17) i rasprava o tome što učimo od njih. Koje primjere možemo iznijeti iz svojih života? Može li bilo koji član razreda iznijeti kako im je predstavljeno evanđelje i što su osjećali za ljude koji su ih podučavali? Članovi vašeg razreda mogu imati koristi iz igre uloga u kojoj možemo »otvara[ti] usta svoja« i iznositi evanđelje.

  

  Bog želi da iznosimo evanđelje drugima.

Nauk i savezi 60:2–4; 61:1–2, 20, 36–38; 62:1, 6

Sveta nas pisma podučavaju o Isusu Kristu.

• Pozovite članove razreda da napišu na ploču bilo što što su naučili o Spasitelju ovog tjedna proučavajući odsjeke 60–62, zajedno s odgovarajućim stihovima. Ili mogu istraživati Nauk i saveze 60:2–4; 61:1–2, 20, 36–38; 62:1, 6 kako bi pronašli stvari koje su podučene o Spasitelju. Koje priče iz Svetih pisama ili iz vaših vlastitih života prikazuju uloge i osobine Spasitelja o kojima smo učili (na primjer, Ivan 8:1–11; Eter 2:14–15)? Možete pozvati članove razreda da iznesu svoja svjedočanstva o Isusu Kristu ili se osobno osvrnu na to što on njima znači.

Nauk i savezi 60:5; 61:22; 62:5–8

Gospodin želi da donesemo neke odluke »kako [n]am se čini dobro«.

• Razmotrite pozvati članove razreda neka pročitaju Nauk i saveze 60:5; 61:22; 62:5–8 u parovima ili u manjim skupinama te iznesu što osjećaju da bi mogla biti Gospodinova poruka za njih. Kada su osjetili da trebaju koristiti svoju osobnu prosudbu u donošenju odluke? Razmotrite iznošenje izjave predsjednika Dallina H. Oaksa u »Dodatnim izvorima« kao dio vaše rasprave. Kako roditelji mogu pomoći djeci naučiti ovo važno načelo?

Dodatni izvori

Djelovati prema našoj najboljoj procjeni.

Predsjednik Dallin H. Oaks je naučavao:

»Želja da nas vodi Gospodin je snaga, no treba biti popraćena razumijevanjem da naš Nebeski Otac prepušta mnoge odluke našim vlastitim odabirima. Osobno donošenje odluka jedan je od izvora rasta koji trebamo iskusiti u smrtnosti. Osobe koje pokušavaju prebaciti svako donošenje odluke Gospodinu i moliti se za objavu u svakoj odluci uskoro će pronaći okolnosti u kojima se mole za vodstvo i ne primaju ga. Na primjer, vjerojatno je da će se to dogoditi u onim brojnim okolnostima u kojima su odluke trivijalne ili u kojima je bilo koji odabir prihvatljiv.

Trebali bismo proučavati stvari u našem umu, koristeći moći zaključivanja koje je naš Stvoritelj usadio u nas. Tada se trebamo moliti za vodstvo i djelovati prema njemu ukoliko ga primimo. Ukoliko ne primimo vodstvo, trebali bismo djelovati prema našoj najboljoj procjeni« (»Our Strengths Can Become Our Downfall«, Ensign, listopad 1994., 13–14).

Poboljšati naše podučavanje

Upoznajte one koji se bore. Borbe onih koje podučavate može biti teško utvrditi. No uz pomoć Duha i vaših vođa, možete znati najbolji način kako posegnuti prema tim osobama. (Vidi Podučavati na Spasiteljev način, 8–9.)