obraz Marie a děťátko Ježíš

Nativity in Copper and Umber [Narození Páně v měděné a okrové], J. Kirk Richards

20.–26. prosince

Vánoce

Nesrovnatelný dar božského Syna Božího

Mějte na paměti, že nejdůležitější a nejefektivnější studium evangelia probíhá u členů třídy v jejich domovech. Během přípravy na výuku se zamyslete nad tím, jak vaše hodina Nedělní školy může podpořit jejich osobní i rodinné studium.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

ikona sdílení

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Jak byli členové vaší třídy požehnáni, když tento týden studovali dokument „Žijící Kristus“ (churchofjesuschrist.org/manual/the-living-christ-the-testimony-of-the-apostles?lang=ces)? Můžete se podělit o slova generální presidentky Pomocného sdružení Jean B. Binghamové a poté vyzvat členy třídy, aby zmínili podobné zkušenosti, které měli: „Zatímco jsem život a učení Ježíše Krista studovala pozorněji a učila se dokument ‚Žijící Kristus‘ nazpaměť, pocítila jsem hlubší vděčnost za Spasitele a lásku k Němu. Každá věta tohoto inspirovaného dokumentu obsahuje nějaké poselství a obohatila mé chápání Jeho božských rolí a pozemského poslání. To, čemu jsem se v období studia a přemítání naučila, a to, co jsem pocítila, potvrzuje, že Ježíš skutečně ‚je světlem, životem a nadějí světa‘.“ („Aby radost vaše byla plná“, Liahona, listopad 2017, 85.)

ikona výuky

Učte nauce

„Nikdo jiný neměl tak hluboký vliv.“

• Členové třídy by si mohli přečíst první odstavec dokumentu „Žijící Kristus“ a podělit se o své myšlenky o tom, proč má Ježíš Kristus hlubší vliv na druhé než kdokoli jiný. Které další věty v dokumentu „Žijící Kristus“ podporují toto tvrzení? Vyzvěte členy třídy, aby řekli, jak Kristus ovlivnil a ovlivňuje je osobně. Obohacením Vaší diskuse může být video „Why We Need a Savior“ (ChurchofJesusChrist.org).

• Museli členové třídy již někdy vysvětlovat někomu z jiného kulturního prostředí, proč slaví Vánoce? Možná by se mohli podělit o své zkušenosti. Nebo byste mohli členy třídy vyzvat, aby si představili, že jim tuto otázku položí někdo, kdo není s křesťanstvím obeznámen. Jak bychom mohli na tuto otázku odpovědět? Povzbuďte členy třídy, aby si dokument „Žijící Kristus“ prošli s touto otázkou na mysli, a požádejte několik z nich, aby se podělili o své myšlenky. Jako třída byste si mohli také přečíst Lukáše 2:10–14 nebo zazpívat náboženskou píseň vyjadřující radost z Vánoc (například „Nádherně zní“, Náboženské písně, č. 121) a povídat si o tom, proč narození Krista přináší „radost velikou“. Co můžeme dělat, abychom svého Krále přijali?

  Ježíš Kristus

  Light of the World [Světlo světa], Howard Lyon

„Buď Bohu dík za [Jeho] nesrovnatelný dar.“

• V dokumentu „Žijící Kristus“ mluví apoštolové o Spasiteli jako o „daru“ od našeho Nebeského Otce. Abyste členům třídy pomohli dovědět se o tomto daru více, mohli byste na tabuli napsat Skrze Ježíše Krista nám Bůh dává dar … a vyzvat je, aby navrhli, jak by mohli tuto větu dokončit na základě toho, co si přečetli v dokumentu „Žijící Kristus“ a v prohlášení presidenta Russella M. Nelsona v oddíle „Další materiály a zdroje“. Jak tyto dary přijímáme? Mohli byste členy třídy vyzvat, aby si vybrali jeden z těchto darů a pracovali na tom, aby tento dar přijali ve větší míře.

ikona další materiály a zdroje

Další materiály a zdroje

Dary, které Spasitel nabízí.

V proslovu předneseném v období Vánoc uvedl president Russell M. Nelson čtyři dary, které Spasitel dává všem těm, kteří jsou ochotni je přijmout:

„Zaprvé – Pán vám i mně dal neomezenou schopnost milovat. K tomu patří schopnost mít rádi ty, které je těžké mít rád, i ty, kteří nejenže nemají rádi vás, ale v současnosti vás i utiskují a protiví se vám.

Se Spasitelovou pomocí se můžeme naučit milovat tak, jak miloval On. …

Druhým darem, který vám Spasitel nabízí, je schopnost odpouštět. Skrze Jeho nekonečné Usmíření můžete odpustit těm, kteří vám ublížili a kteří možná nikdy nepřijmou odpovědnost za své hrubé jednání vůči vám. …

Třetím darem od Spasitele je dar pokání. Tomuto daru lidé ne vždy správně rozumějí. … Pokání je skvostný dar. Je to proces, kterého se nemusíme nikdy bát. Je to dar, který máme přijmout s radostí a který máme používat – ba dokonce vzít ho za svůj – den co den, zatímco se snažíme stát se více takovými, jako je Spasitel. …

Čtvrtým darem od našeho Spasitele je ve skutečnosti zaslíbení – zaslíbení věčného života. … Věčný život je takový druh a taková kvalita života, který vedou Nebeský Otec a Jeho Milovaný Syn. Když nám Otec nabízí věčný život, říká tím v podstatě toto: ‚Pokud se rozhodnete následovat mého Syna – pokud je vaší touhou se skutečně stát více takovými, jako je On – pak časem budete moci žít tak jako my a předsedat světům a královstvím tak jako my.‘

Tyto čtyři jedinečné dary nám budou přinášet čím dál více radosti, pokud je přijmeme. Jsou nám k dispozici díky tomu, že Jehova blahosklonně svolil k tomu, aby přišel na zemi jako děťátko Ježíš.“ („Čtyři dary, které vám nabízí Ježíš Kristus“ [Vánoční zasvěcující shromáždění s Prvním předsednictvem, 2. prosince 2018], churchofjesuschrist.org/broadcasts/article/christmas-devotional/2018/12/four-gifts-that-jesus-christ-offers-to-you?lang=ces.)

Jak zlepšit výuku

Připravte se duchovně. „Mocná výuka evangelia neznamená jen připravit si lekci, ale znamená to připravit sebe sama. … Efektivní učitelé evangelia, ještě než se zamyslí nad tím, čím naplní čas určený k výuce, [se zaměřují] na to, aby naplnili své srdce Duchem Svatým.“ (Učte tak, jak učil Spasitel, 12.)