“30 September–13 Oktober. Efesus: ‘Untuk Memperlengkapi Orang-Orang Kudus’” Ikutlah Aku—Untuk Sekolah Minggu: Perjanjian Baru 2019 (2019)
“30 September–13 Oktober. Efesus,” Ikutlah Aku—Untuk Sekolah Minggu: 2019
30 September–13 Oktober
Efesus
“Untuk Memperlengkapi Orang-Orang Kudus”
Pemikiran dan kesan tentang apa dan bagaimana cara mengajar akan datang sewaktu Anda dengan doa yang sungguh-sungguh menelaah Efesus, ceramah-ceramah konferensi umum terkini, garis besar ini, serta Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga.
Catatlah Kesan Anda
Ajak Berbagi
Pertimbangkan mengajak anggota kelas untuk menuliskan ringkasan satu kalimat tentang sesuatu yang mereka pelajari dalam penelaahan mereka minggu ini dan kemudian tempelkan ringkasan mereka di papan tulis. Secara acak pilihlah beberapa ringkasan, dan ajaklah anggota kelas yang menulisnya untuk membagikan pemikiran mereka.
Ajarkan Doktrin
Para nabi dan rasul—dan kita semua—memperkuat dan mempersatukan Gereja.
-
Dapatkah Anda dan anggota kelas Anda membangun sesuatu bersama-sama untuk mengilustrasikan bagaimana Gereja “dibangun di atas dasar para rasul dan para nabi” dan bagaimana Juruselamat merupakan “batu penjuru utama”? (Efesus 2:20). Mungkin anggota kelas dapat memberi label pada blok atau cangkir kertas dan menyusunnya menjadi sebuah menara atau piramida, dengan Yesus Kristus dan para rasul serta para nabi membentuk dasarnya. Kemudian Anda dapat menunjukkan apa yang akan terjadi jika Kristus atau para rasul dan nabi dipindahkan. Mengapa batu penjuru utama adalah perumpamaan yang bagus bagi Yesus Kristus dan peranan-Nya di Gereja? (Untuk uraian tentang batu penjuru utama, lihat “Sumber Tambahan.”) Anggota kelas dapat menyelidiki Efesus 2:19–22; 4:11–16 untuk berkat-berkat yang kita terima karena para rasul, nabi, dan pemimpin Gereja lainnya. Apa yang dapat kita lakukan untuk membangun kehidupan kita di atas ajaran-ajaran mereka?
Gambarbatu penjuru bait suciYesus Kristus batu penjuru Gereja.
-
Untuk memperlihatkan bagaimana ajaran dapat disalahpahami tanpa arahan yang berkesinambungan dari para nabi dan rasul, Anda dapat memainkan sebuah gim di mana Anda menceritakan sebuah kisah singkat kepada seorang anggota kelas tanpa membiarkan orang lain mendengarnya. Kemudian undanglah anggota kelas tersebut untuk mengulangi kisah itu kepada anggota kelas lainnya dan seterusnya sampai kisah itu telah diteruskan ke sejumlah individu. Kemudian mintalah orang terakhir yang mendengar kisah itu untuk memberi tahu seluruh kelas apa yang dia dengar? Adakah detail dari kisah itu yang berubah? Apa yang akan terjadi jika guru dapat mengoreksi kesalahan-kesalahan di sepanjang jalan? Apa yang kegiatan ini ajarkan kepada kita mengenai mengapa Gereja Kristus harus “dibangun di atas dasar para rasul dan para nabi”?
-
Jika anggota kelas Anda mendengarkan konferensi umum sejak waktu terakhir Anda bertemu, ajaklah mereka untuk membagikan hal-hal yang diajarkan selama konferensi yang membantu memenuhi tujuan yang dinyatakan di Efesus 4:11–16.
-
Mungkin Anda dapat memberikan kepada anggota kelas waktu untuk mendaftar beberapa “pemanggilan” atau tanggung jawab yang mereka telah dipanggil untuk penuhi di Gereja (lihat Efesus 4:1)—sebagai contoh, brother yang melayani atau sister yang melayani, orangtua, murid Kristus, dan sebagainya. Kemudian mereka dapat bertukar daftar dengan anggota kelas lainnya, membaca Efesus 4:4–8, 11–16, dan membagikan bagaimana pemanggilan dan tugas-tugas dalam daftar mereka menolong meneguhkan jemaat Kristus. Bagaimana kita dapat bekerja bersama untuk menjadi bersatu di bawah “satu Tuhan, satu iman, satu baptisan”?
Mengikuti teladan Juruselamat dapat memperkuat hubungan keluarga.
-
Meski orang-orang Efesus hidup dalam suatu budaya di mana para istri tidak diperlakukan secara setara dengan suami mereka, surat ini masih memuat beberapa nasihat berharga bagi pasangan yang telah menikah dewasa ini. Anda dapat menuliskan pertanyaan seperti yang berikut di papan tulis dan mengajak anggota kelas untuk membahasnya sewaktu mereka membaca Efesus 5:22–33 dalam kelompok-kelompok: Bagaimana Kristus memperlihatkan kasih-Nya bagi Gereja? Apa yang dapat kita lakukan untuk mengikuti teladan-Nya dalam cara kita memperlakukan pasangan kita? Anda dapat mengajak anggota kelas untuk membagikan contoh yang telah mereka lihat dari pasangan-pasangan yang bertindak seperti cara-cara Kristus terhadap satu sama lain. Bagaimana kita dapat menerapkan asas-asas ini dalam hubungan keluarga lainnya?
-
Sementara nasihat Paulus untuk “hormatilah ayahmu dan ibumu” (Efesus 6:2) ditujukan kepada anak-anak, itu dapat berlaku untuk kita masing-masing, terlepas dari usia atau keadaan keluarga kita. Ajaklah anggota kelas untuk memikirkan tentang bagaimana mereka dapat menerapkan nasihat Paulus di Efesus 6:1–3 untuk keadaan mereka sendiri. Sebagai contoh, bagaimana kita dapat menghormati orangtua kita bahkan jika pilihan-pilihan mereka tidak selaras dengan ajaran-ajaran Yesus Kristus? Anda dapat memberi anggota kelas beberapa menit untuk menuliskan apa yang mereka dapat lakukan untuk dengan lebih baik menghormati orangtua mereka.
-
Jika ada orangtua—atau calon orangtua—dari anak-anak kecil di kelas Anda, mereka dapat mengambil manfaat dari membahas Efesus 6:4. Apa artinya mendidik anak-anak “dalam asuhan dan petuah Tuhan”? Mungkin anggota kelas yang memiliki anak-anak yang lebih besar dapat membagikan apa artinya ini bagi mereka dan bagaimana mereka telah mencoba menerapkan nasihat ini dalam keluarga mereka.
Perlengkapan senjata Allah akan menolong melindungi kita dari iblis.
-
Apa yang akan membantu mengilhami anggota kelas untuk berupaya mengenakan seluruh perlengkapan senjata Allah setiap hari? Anda dapat mempersiapkan sebuah kegiatan di mana anggota kelas mencocokkan bagian-bagian perlengkapan senjata dengan asas-asas atau kebajikan-kebajikan yang diwakilinya Efesus 6:14–17. Bagaimana setiap bagian dari perlengkapan senjata menolong melindungi kita dari kejahatan? (Untuk beberapa bantuan, lihat “Sumber Tambahan.”) Bagaimana anggota kelas mengenakan perlengkapan senjata ini? Sebagai bagian dari pembahasan ini, Anda dapat membagikan penjelasan Presiden N. Eldon Tanner di bagian “Sumber Tambahan.” Apa yang dapat kita lakukan untuk mengidentifikasi dan memperkuat kelemahan apa pun dalam perlengkapan senjata kita?
Imbau Pembelajaran di Rumah
Untuk mengilhami anggota kelas membaca Filipi dan Kolose, Anda dapat memberi tahu mereka bahwa salah satu Pasal-Pasal Kepercayaan didasarkan pada sebuah ayat yang terdapat dalam salah satu surat ini. Dapatkah mereka menemukannya dalam penelaahan mereka minggu ini?
Sumber Tambahan
Apakah batu penjuru utama itu?
Batu penjuru utama adalah batu pertama yang diletakkan di sebuah dasar. Itu berfungsi sebagai pokok rujukan untuk pengukuran dan penempatan batu-batu lainnya, yang harus diselaraskan dengan batu penjuru utama. Karena menanggung beban dari struktur seluruh batu yang selebihnya dari bangunan tersebut, batu penjuru utama harus kukuh, stabil, dan dapat diandalkan (lihat “Batu Penjuru,” Ensign, Januari 2016, 74–75).
Perlengkapan senjata Allah.
-
Berikatpinggangkan kebenaran:Bagian dari perlengkapan senjata ini seperti sebuah sabuk yang diikatkan di sekeliling pinggang. Kata ikat juga dapat berarti diperkuat, diperkukuh, atau dipererat.
-
Baju zirah:Baju zirah melindungi jantung [dada] dan organ-organ vital lainnya.
-
Kasut:Ini merujuk pada penutup pelindung untuk kaki serdadu.
-
Perisai:Perisai dapat melindungi hampir bagian tubuh apa pun dari berbagai serangan.
-
Helm:Helm melindungi kepala.
-
Pedang:Pedang memungkinkan kita untuk mengambil tindakan melawan musuh.
“Periksalah perlengkapan senjata Anda.”
Presiden N. Eldon Tanner, yang melayani sebagai penasihat dalam Presidensi Utama, mengajak para anggota Gereja untuk mengevaluasi kekuatan perlengkapan senjata pribadi mereka dengan merenungkan upaya-upaya mereka untuk menjalankan Injil. Dia kemudian menjelaskan:
“Apabila … perlengkapan senjata kita lemah, ada tempat tak terlindungi yang dapat ditemukan, area yang rentan untuk diserang, dan kita akan mengalami cedera atau kehancuran oleh Setan, yang akan mencari sampai dia menemukan kelemahan-kelemahan kita, jika kita memilikinya.
Periksalah perlengkapan senjata Anda. Adakah tempat yang tidak terjaga atau terlindungi? Putuskanlah sekarang untuk menambahkan bagian apa pun yang belum ada. Tidak peduli betapa kuno atau usangnya bagian-bagian dalam perlengkapan senjata Anda, ingatlah selalu bahwa adalah dalam kuasa Anda untuk membuat penyesuaian yang diperlukan untuk melengkapi perlengkapan senjata Anda.
Melalui asas besar pertobatan Anda dapat mengubah kehidupan Anda dan memulai sekarang untuk mengenakan pada diri Anda perlengkapan senjata Allah melalui penelaahan, doa, dan tekad untuk melayani Allah serta menaati perintah-perintah-Nya” (“Put on the Whole Armor of God,” Ensign, Mei 1979, 46).
Meningkatkan Pengajaran Kita
Upayakan kasih seperti Kristus. Interaksi Anda dengan mereka yang Anda ajar hendaknya dimotivasi oleh kasih. Anda dan para pemelajar Anda akan diberkati sewaktu Anda berdoa untuk mengembangkan kasih seperti Kristus dan mencari cara-cara untuk menunjukkannya (lihat Mengajar dengan Cara Juruselamat, 6; Moroni 7:48).