2. – 8. siječnja

Matej 1; Luka 1

»Neka mi bude po riječi tvojoj«

Prije nego što pročitate bilo koje dodatne materijale za proučavanje, pročitajte i promislite o Mateju 1 i Luki 1 te zabilježite svoje duhovne dojmove. Neka Duh vodi vašu pripremu. Tada istražite ideje u ovom kratkom pregledu i u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji.

Pozovite iznošenje

Glavna svrha Mateja, Luke i drugih pisaca Evanđelja bila je svjedočiti da je Isus Krist Sin Božji. Dajte članovima razreda nekoliko minuta da pregledaju Mateja 1 ili Luku 1 i iznesu stih koji gradi njihovu vjeru u Isusa Krista. Predložite razredu da bi, dok ove godine proučavaju Novi zavjet, mogli voditi popis stranica koje svjedoče da je Isus Krist Sin Božji. Ovaj biste popis mogli voditi i kao razred.

Podučite nauk

Matej 1:18–25; Luka 1:5–80

Nebeski Otac djeluje kroz svoju vjernu djecu kako bi ostvario svoje svrhe.

• Vjerojatnije je da će članovi razreda imati značajna iskustva tijekom proučavanja Novog zavjeta ove godine ako mogu crpsti lekcije iz iskustva ljudi o kojima čitaju. Kako biste im pomogli to učiniti, možete na ploču napisati imena ljudi iz Mateja 1 i Luke 1, zajedno sa svetopisamskim referencama o tim osobama, kako slijedi:

  • Marija (Luka 1:26–56)

  • Josip (Matej 1:18–25)

  • Elizabeta (Luka 1:5–7, 24–25, 40–45, 57–60)

  • Zaharija (Luka 1:5–23, 59–64)

  Što možemo naučiti iz ovih zapisa što će nam pomoći danas?

• Kako biste pomogli članovima razreda dublje razmišljati o Mariji i njezinoj ulozi u Očevu naumu, možete pokazati videozapise »An Angel Foretells Christ’s Birth to Mary« i »Mary and Elisabeth Rejoice Together« (ChurchofJesusChrist.org). Ili možete zajedno pročitati Luku 1:26–38, 46–56, tražeći ono što je Marija rekla što otkriva nešto o njezinoj osobnosti. Što još učimo od Marije?

Luka 1:5–25

Božji blagoslovi dolaze u njegovo vrijeme.

• U vašem bi razredu moglo biti ljudi koji, poput Elizabete i Zaharije, žive pravedno, a ipak nisu primili blagoslov kojemu su se nadali. Razmotrite pozvati razred da pretraži Luku 1:5–25, tražeći lekcije koje mogu naučiti od Elizabete i Zaharije o čekanju na Gospodina. Koje druge primjere čekanja na Gospodinovo vrijeme mogu iznijeti članovi razreda iz vlastitog života ili zapisa iz Svetih pisama? Što učimo iz ovih primjera? Članovi razreda također mogu raspraviti o izjavi u odsjeku »Dodatni izvori«.

Luka 1:26–38

»Bogu ništa nije nemoguće.«

• S vremena na vrijeme, članovi razreda bi se mogli pitati – poput Marije – kako se Božji naumi za njih ili obećanja njima mogu ispuniti. Kako biste pomogli članovima razreda razumjeti da je kroz Božju moć sve moguće, mogli biste prikazati sliku Blagovijest: Anđeo Gabrijel ukazuje se Mariji (Knjiga umjetnosti o evanđelju, br. 28) te ih pozvati da zajedno pročitaju Luku 1:26–38. Što možemo naučiti o prevladavanju naizgled nemogućeg proučavanjem Marijinih riječi i djela? Zatražite članove razreda da iznesu iskustva tijekom kojih im je Bog pomogao ostvariti nešto što su mislili da je nemoguće?

Dodatni izvori

Čekati Gospodina.

Priznavajući da mnogi od nas propitkuju zašto trebamo čekati na Božje blagoslove, starješina Jeffrey R. Holland rekao je:

»Odgovor je na takva pitanja: ‘Da, Bog može momentalno pružiti čudesa, no prije ili kasnije učimo da su vremena i razdoblja našega smrtnog putovanja njegova i samo njegova za usmjeravanje’ (…) Vjera znači uzdati se u Boga u dobrim i lošim vremenima, čak i ako to uključuje nešto patnje dok ne vidimo njegovu ruku objavljenu za nas…

Onima što se u ‘Jahvu uzdaju snaga se obnavlja, krila im rastu kao orlovima, trče i ne sustaju, hode i ne more se’ [Izaija 40:31; naglasak dodan]. Molim se da će ‘uskoro’ – prije ili kasnije – ti blagoslovi doći svakome od vas koji traže olakšanje od svoje tuge i slobodu od svoje žalosti. Svjedočim o Božjoj ljubavi i o Obnovi njegova veličanstvenog evanđelja koje je na ovaj ili onaj način odgovor na svako pitanje s kojim se suočavamo u životu« (Čekati Gospodina, Lijahona, studeni 2020., 116. – 117.).

Poboljšati naše podučavanje

Potaknite članove razreda da proučavaju Sveta pisma kod kuće. Jedan način na koji možete potaknuti proučavanje Svetih pisama kod kuće jest da članovima razreda omogućite vrijeme za iznošenje otkrića i uvida iz njihova osobnog i obiteljskog proučavanja (vidi Podučavati na Spasiteljev način, 29.).