낙타를 타고 가는 세 사람

엎드려 절하세, 다나 마리오 우드

1월 9일~15일

마태복음 2장; 누가복음 2장

우리가 그에게 경배하러 왔노라

본 개요에 나오는 제언을 읽기 전에 먼저 마태복음 2장과 누가복음 2장을 공부하고, 여러분이 받은 영적인 느낌을 기록한다. 이렇게 하면 반원들에게 필요한 도움을 줄 수 있는 최선의 방법에 관한 계시를 받을 수 있을 것이다.

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나누도록 권유한다

반원들이 개인적으로, 또 가족과 함께 경전을 공부하며 깨닫고 경험한 것을 이야기해 보도록 그들을 어떻게 격려할 수 있을까? 반원들은 아마도 마태복음 2장과 누가복음 2장에 나오는 구주의 탄생 기사를 잘 알고 있겠지만 그렇더라도 언제나 새로운 영적 통찰을 얻을 수 있다. 반원 몇 명에게 새롭게 와닿은 메시지를 이야기해 달라고 할 수도 있을 것이다.

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교리를 가르친다

마태복음 2:1~12; 누가복음 2:1~38

그리스도의 탄생에 대한 많은 증인이 있다.

• 마태복음 2장 1~12절과 누가복음 2장 1~38절에 나오는, 그리스도께 경배한 사람들에 대한 기사는 반원들이 구주께 사랑을 나타내 보이는 방법을 숙고하는 데 도움이 될 것이다. 『와서 나를 따르라—개인 및 가족』 교재의 이번 주 학습 개요에서 그리스도의 탄생의 증인들에 관한 도표를 살펴본다. 반원 중에는 이 활동을 통해 다른 사람들에게 이야기할 만한 통찰을 얻은 사람도 있을 것이다. 아니면, 반 전체와 함께 이 활동을 해 볼 수도 있다. 그리스도에 대한 이 증인들이 다양한 생업에 종사한 사람들이었다는 점은 왜 중요한가? 우리는 어떻게 그들의 모범을 따를 수 있을까?

  목자와 양

  구주의 탄생에 대한 첫 증인들 중 몇 사람은 목자들이었다.

• 이 증인들은 아기 예수를 경배하기에 앞서 그분을 찾아 나섰다. 반원들이 그들의 모범에서 배울 수 있도록 칠판에 다음 제목을 적는다. 목자들, 안나, 시므온, 동방박사들. 그런 후 반원들에게 마태복음 2장과 누가복음 2장에서 이 사람들이 구주를 찾기 위해 했던 일을 찾아 칠판에 적어 보라고 한다. 이 기사들은 우리가 그리스도를 찾을 수 있는 어떤 방법들을 제시해 주는가?

마태복음 2:13~23

부모는 가족을 보호하는 데 필요한 계시를 받을 수 있다.

• 요셉과 마리아가 구주의 부모로서 제 역할을 다하도록 하늘 아버지께서 그들을 어떻게 인도하셨는지에 대한 토론을 시작하기 위해, 반원들에게 오늘날 우리가 직면하는 몇몇 위험들을 칠판에 적어 보라고 한다. 이런 위험에서 보호받는 방법과 관련하여 우리는 마태복음 2장 13~23절에서 무엇을 배울 수 있는가? 개인적인 계시가 가족이나 사랑하는 사람을 위험에서 보호하는 데 어떻게 도움이 되었는가? 우리가 영적인 안전을 얻는 데 도움이 되도록 선지자와 사도들은 우리에게 어떤 권고를 해 주었는가?

누가복음 2:40~52

어린 시절에도 예수님은 하늘 아버지의 뜻을 행하는 데 전념하셨다.

• 예수님이 12세밖에 안 된 나이에 성전에서 사람들을 가르치셨다는 이야기는 하나님의 일에서 자신이 어떤 공헌을 할 수 있을지 궁금해하는 청소년에게 특히 큰 영향을 미칠 수 있다. 반원들을 두 명씩 짝을 지어서 누가복음 2장 40~52절을 함께 읽어 보게 한다.(경전 안내서, 조셉 스미스 역 성경 누가복음 2장 46절에 나오는 내용 참조) 짝끼리 몇 분 동안 이 기사에 관해 영감을 받은 것을 서로 이야기해 보게 한다. 우리가 복음에 대해 알고 있는 것을 이야기할 수 있는 기회에는 어떤 것이 있는가? 우리는 어떤 경험을 이야기할 수 있을까?

• 누가복음 2장 40~52절에서 청소년 시절의 예수님은 어떠하셨는지에 대해 무엇을 배우게 되는가? 누가복음 2장 52절에 제시된 개인의 성장 패턴은 우리가 더욱더 그리스도와 같이 되기 위해 노력하고 있는 것에 대해 토론해 볼 계기가 될 수 있을 것이다. 반원들에게 어떻게 하면 자신이 지혜와(지적 성장) 키가 자라고(신체적 성장), 하나님에게 사랑스러워지고(영적 성장), 사람에게 사랑스러워질 수 있는지(사회적 성장) 깊이 생각해 보라고 한다. 반원들은 이 중 한 가지 또는 그 이상의 분야에서 목표를 세워 볼 수 있다. 이런 영역에서 그리스도와 같이 되는 것에 대한 토론을 계속하고 싶다면, 특히 여러분이 청소년들을 가르치는 경우라면 “추가 자료”에 나오는 말씀을 활용할 수 있다.

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추가 자료

어린이와 청소년이 “지혜와 키가 자라가며 하나님과 사람에게 더욱 사랑스러워” 가도록 돕는다.

스티븐 제이 런드 회장은 누가복음 2장 52절에 바탕을 둔 어린이와 청소년 프로그램을 다음과 같이 설명했다.

“어린이와 청소년 프로그램은 모든 초등회 어린이와 청소년이 제자의 길에서 성장하도록 돕고, 행복의 길을 보여 주는 신앙 가득한 비전을 얻도록 돕는 도구입니다. 어린이들은 성약의 길에서 침례받고 확인받아 성신의 은사를 받게 될 것이며, 그 길의 이정표와 휴게소를 고대하게 될 것입니다. 또한 머지않아 정원회와 청녀 반에 속하게 되어 그리스도와 같은 봉사를 통해 타인을 도울 때 느끼는 기쁨을 얻을 수 있습니다. 좀 더 구주와 같이 되는 과정에서 그들은 삶에 균형을 유지하기 위한 크고 작은 목표를 세울 것입니다.”(“그리스도 안에서 기쁨을 찾음”, 『리아호나』, 2020년 11월호, 37쪽)

더 나은 가르침을 위하여

집에서 경전을 공부하지 않은 반원들을 참여시킨다. 어떤 반원들은 마태복음 2장과 누가복음 2장을 미리 읽지 않고 공과에 참석했을 수도 있다. 하지만 그들 역시 의미 있는 통찰을 이야기할 수 있다. 모든 반원이 토론에 참여하고 기여하도록 그들에게 기회를 준다.