요한복음 2~4장

“[너희는] 거듭나야 [하리라]”

가르칠 준비를 하기 위해 먼저 요한복음 2~4장을 읽는다. 여러분이 받은 모든 영적인 느낌을 기록하고, 본 개요에서 더 많은 통찰과 아이디어를 찾아본다.

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나누도록 권유한다

칠판에 다음 세 제목을 적는다. 요한복음 2장, 요한복음 3장, 요한복음 4장. 반원들은 몇 분간 이 장들을 살펴본 후, 각 장에 나오는 교리와 사건을 이해하는 데 도움이 된 구절을 각 제목 아래에 적을 수 있다. 반원들이 적은 구절에 대해 토론한다.

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교리를 가르친다

요한복음 2:1~11

예수 그리스도의 기적은 “그의 영광을 나타내”셨다.

『와서 나를 따르라—개인 및 가족』 교재의 이번 주 학습 개요에는 예수께서 물을 포도주로 변화시키셨을 때 그곳에 있었던 사람의 시각에서 요한복음 2장 1~11절을 읽어 보라는 제언이 나온다. 반원들은 그렇게 함으로써 얻은 통찰을 이야기해 볼 수 있을 것이다. 우리는 이 구절에서 구주에 대해 무엇을 배울 수 있는가? 이 기적은 어떻게 하나님의 영광을 나타내는가?(11절 참조)

요한복음 2:13~22

우리는 성스러운 장소와 물건을 지킬 수 있다.

예수님께서 환전하는 사람들을 성전 밖으로 몰아내신 기사에서 반원들이 가르침을 얻을 수 있도록 돕기 위해, 성전 외에 주님께서 성스럽게 여기시는 것들을 생각해 보라고 한다. 우리는 그런 것들이 성스러운 상태를 유지하도록 어떻게 도울 수 있는가?

요한복음 3:1~21

하나님의 나라에 들어가기 위해 우리는 거듭나야 한다.

거듭난다는 것의 의미를 다른 사람에게 어떻게 설명할 수 있을까? 반원들에게 옆에 앉은 사람과 이 질문에 대답하는 연습을 해 보라고 한다. 반원들은 그 과정에서 다음과 같은 질문들을 토론할 수 있다. 요한복음 3장 3~7절에 나오는 예수님의 말씀에서 우리는 무엇을 배울 수 있는가? 회개, 침례 및 확인은 우리가 거듭나는 데 어떻게 도움이 되는가? “추가 자료”에 나오는 말씀들이 토론에 도움이 될 수 있다.
사람은 절대 변하지 않는다고 믿는 이들이 있다. 하지만 니고데모는 예수 그리스도의 복음을 따른 결과로 변화된 사람의 본보기이다. 반원들이 이것을 이해할 수 있도록 요한복음 3장 1~2절, 요한복음 7장 45~52절, 요한복음 19장 38~40절을 찾아보라고 할 수 있다. 이 성구에서 우리는 니고데모의 태도와 믿음에 관하여 무엇을 배울 수 있는가? 그는 시간이 흐름에 따라 어떻게 변화했는가? 우리는 복음을 통해 변화된 어떤 사람들을 예시로 들어 볼 수 있을까?

요한복음 4:5~34

예수 그리스도는 우리에게 하나님의 일을 할 수 있는 “생수”와 “양식”을 주신다.

우리 몸은 매일 음식과 물이 필요하다. 예수님은 사마리아 여인과 제자들을 가르치실 때 이런 보편적인 필요 사항을 언급하셨다.(요한복음 4:5~34 참조) 반원들이 구주의 가르침을 이해할 수 있도록 칠판에 음식 사진과 물 사진을 게시하고 예수께서 가르치신 영적 양식과 물에 대한 진리를 각 사진 아래에 적어 보라고 한다. 구주께서는 우리의 영적 굶주림과 영적 갈증을 어떻게 채워 주시는가?

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계곡의 물

예수 그리스도는 우리에게 생수를 주신다.
반원들이 예수 그리스도에 대한 사마리아 여인의 간증이 점차 발전한 것을 생각해 본다면, 자신이 어떻게 예수가 메시야임을 알게 되었는지를 숙고하는 데 도움이 될 것이다. 사마리아 여인이 요한복음 4장 6~30절에서 구주를 지칭한 표현들을 반 전체가 함께 찾아본다. 이런 표현은 그녀가 예수님을 어떤 분으로 이해했다고 암시해 주는가? 우리는 그분이 우리의 구주라는 간증을 어떻게 키웠는가?

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추가 자료

거듭남이란 무엇을 의미하는가?

데이비드 에이 베드나 장로는 이렇게 가르쳤다. “개종[개심]은 사소한 것이 아니라 큰 변화[입니다.] 즉, 영적인 거듭남과 우리가 느끼고 바라는 것, 생각하고 행하는 것, 그리고 우리 자신에 대한 근본적인 변화를 말합니다. 참으로 예수 그리스도의 복음의 본질은 ‘거룩하신 메시야의 공덕과 자비와 은혜’(니파이후서 2:8)에 의지함으로써 우리의 본성에 근본적이고 영원한 변화가 가능하게 합니다. 주님을 따르겠다고 선택할 때 우리는 변화, 즉 영적으로 거듭남을 선택하는 것입니다.”(“너희는 거듭 나야 하리라”, 『리아호나』, 2007년 5월호, 20쪽)

댈린 에이치 옥스 회장은 이렇게 가르쳤다. “우리가 물과 영으로 나고 예수 그리스도의 이름을 취함으로써 우리 구주와 성약의 관계를 맺었을 때 [우리는] 거듭났습니다. 우리는 그 거듭남을 매주 안식일에 성찬을 취함으로써 새롭게 할 수 있습니다. 후기 성도들은 이러한 방식으로 거듭난 사람들이 영적으로 난 예수 그리스도의 아들과 딸임을 증언하고 있습니다.(모사이야서 5:7; 15:9~13; 27:25 참조) 그럼에도 불구하고, [이] 거듭남의 상태를 위해 예비된 축복들을 실현하기 위해서, 우리는 여전히 자신의 성약을 지키고 끝까지 견뎌야만 합니다.”(“당신은 구원을 받으셨습니까?”, 『성도의 벗』, 1998년 7월호, 60쪽)

더 나은 가르침을 위하여

교사가 학습자보다 나은 것은 아니다. 교사의 역할은 중요하지만, 교사만이 공과 시간에 영감을 줄 수 있는 것은 아니다. 반원들이 영으로부터 배우고, 배운 것을 서로 이야기해 보도록 돕는다.