Ilustrație cu Iehova arătându-se lui Moise și unui număr de 70 de vârstnici ai lui Israel, de Jerry Harston

25 aprilie - 1 mai

Exodul 24; 31-34

„Voi merge Eu Însumi cu tine”

Permiteți acestor cuvinte ale vârstnicului Jeffrey R. Holland să vă îndrume în timp ce vă pregătiți să predați: „Majoritatea oamenilor nu vin la Biserică doar pentru a căuta câteva adevăruri noi despre Evanghelie… Ei vin deoarece caută o experiență spirituală… Ei vor ca speranța lor să fie reînnoită și credința lor întărită” („Un învățător venit de la Dumnezeu”, Liahona, iulie 1998, p. 26).

Consemnați-vă impresiile

Invitați să împărtășească

Membrii clasei își pot imagina că un prieten spune: „Eu nu citesc Vechiul Testament; nu mi se pare relevant pentru viața mea”. Rugați-i să răspundă împărtășind ceva ce au găsit important în recentul lor studiu din Vechiul Testament.

Predați doctrina

Exodul 31:12-17

Noi cinstim ziua de sabat ca semn al angajamentului nostru față de Domnul.

• Puteți începe întrebând membrii clasei dacă au avut vreodată ocazia să explice unui membru al familiei sau unui prieten de ce tratează zilele de duminică în mod diferit de celelalte zile. Invitați-i să împărtășească ce au spus sau ce ar putea spune în viitor. Citirea versetelor din Exodul 31:12-17 sau a declarației din „Resurse suplimentare” le poate oferi și alte idei. Cum demonstrează alegerile noastre din ziua de sabat angajamentul nostru față de Isus Hristos?

• Deși pedepsele descrise în Exodul 31:14-15 nu se pun în practică în zilele noastre, ele arată cât de puternice sunt sentimentele Domnului față de ziua de sabat. De ce este această poruncă atât de importantă? Discutarea următoarelor versete poate ajuta: Exodul 31:12-17; Isaia 58:13-14; Doctrină și legăminte 59:9-13.

  

  Cinstind ziua de sabat, ne arătăm dragostea față de Domnul.

Exodul 32; 34:1-17

Păcatul ne îndepărtează de Dumnezeu, dar El ne oferă o cale de întoarcere.

• Pentru a ajuta membrii clasei să se gândească și să personalizeze relatarea din Exodul 32, rugați-i, mai întâi, să revadă capitolul, individual sau în grupuri. Apoi, rugați câțiva membri ai clasei să interpreteze rolul israeliților care au devenit nerăbdători așteptând ca Moise să se întoarcă și au hotărât să facă un idol de aur. Ce sentimente i-ar fi putut conduce să se închine la idoli? Alți membri ai clasei ar putea încerca să-i convingă să rămână credincioși Domnului și profetului Său. Membrii clasei pot discuta despre ceea ce îi inspiră să-și țină legămintele. Ce putem face pentru a-i ajuta pe cei cărora le este greu să-și țină legămintele?

• Când oamenii citesc Vechiul Testament, ei sunt, uneori, surprinși de pedepsele stricte pe care Domnul le-a stabilit pentru păcat. Exodul 34:1-9 îi poate ajuta să înțeleagă că, deși Dumnezeu nu tolerează păcatul, El este, de asemenea, milos oferind iertare celor care se pocăiesc. Membrii clasei pot citi acest fragment și pot medita asupra unor întrebări precum acestea: Ce învățăm despre Domnul din aceste versete?, De ce este important să știm aceste lucruri despre El?. Puteți sublinia că Traducerea lui Joseph Smith în limba engleză, Exodul 34:7 (în Exodul 34:7, nota de subsole) clarifică faptul că Dumnezeu nu va „ierta pe cei răzvrătiți” (în loc de „nu socotește pe cel vinovat drept nevinovat”). Ce înseamnă aceasta? Membrii clasei pot împărtăși cum au văzut mila lui Dumnezeu. Cum este posibil ca Dumnezeu să fie, în mod perfect, atât milostiv, cât și drept (vedeți Alma 42:13-15)?

• Exodul 34:6-17 poate fi văzut ca o instruire cu scopul de a-i ajuta pe israeliți să se pocăiască de păcatul idolatriei (descris în Exodul 32). Ce anume din aceste versete i-a ajutat pe israeliți să se pocăiască? Ce învățăm despre Domnul și pocăință din această instruire?

Exodul 33:11-17

Noi avem nevoie de prezența lui Dumnezeu în viața noastră.

• Cum veți ajuta membrii clasei să pună în practică ceea ce i-a spus Domnul lui Moise în Exodul 33:11-17? Puteți începe prin a revedea lucrarea pe care Dumnezeu încă mai avea nevoie ca Moise să o îndeplinească (vedeți Exodul 33:1-3). Ce găsim în versetele 11-17 care ar fi putut să-l întărească și să-l aline pe Moise? Membrii clasei pot să se gândească la ceva ce Dumnezeu dorește ca ei să facă – cum ar fi îndeplinirea unei chemări în Biserică, o responsabilitate în familie sau o ocazie de slujire. Apoi, ei pot citi, din nou, versetele. Ce cunoștințe dobândim despre modul în care Dumnezeu ne va sprijini?

Resurse suplimentare

Ziua de sabat este un semn.

Președintele Russell M. Nelson a explicat: „În tinerețe, am studiat lucrările altora care au făcut liste cu lucruri pe care să le facem și să nu le facem în ziua de sabat. Abia mai târziu am învățat din scripturi faptul că atitudinea și comportamentul meu din timpul zilei de sabat reprezintă un semn între mine și Tatăl meu Ceresc [vedeți Exodul 31:13; Ezechiel 20:12, 20]. Având această înțelegere, nu mai aveam nevoie de liste care să îmi spună ce să fac și să nu fac. Când am fost nevoit să decid dacă puteam face o anumită activitate în ziua de sabat, mă întrebam pur și simplu: «Ce semn doresc să Îi dau lui Dumnezeu?». Această întrebare a făcut ca deciziile mele în ceea ce privește ziua de sabat să fie clare” („Ziua de sabat este o desfătare”, Liahona, mai 2015, p. 130).

Să ne îmbunătățim predarea

Predați cu ajutorul Spiritului. „Scopul suprem a tot ceea ce face învățătorul de Evanghelie – fiecare întrebare, fiecare scriptură, fiecare activitate – este de a invita Spiritul să clădească credința și de a-i invita pe toți să vină la Hristos” (Să predăm în modul Salvatorului), p. 10).