Kinh Cựu Ước năm 2022
Ngày 13–19 tháng Sáu. 1 Sa Mu Ên 8–10; 13; 15–18: “Đức Giê Hô Va Là Chúa của Chiến Trận”


“Ngày 13–19 tháng Sáu. 1 Sa Mu Ên 8–10; 13; 15–18: ‘Đức Giê Hô Va Là Chúa của Chiến Trận,’” Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Trường Chủ Nhật: Kinh Cựu Ước năm 2022 (năm 2021)

“Ngày 13–19 tháng Sáu. 1 Sa Mu Ên 8–10; 13; 15–18,” Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Trường Chủ Nhật: năm 2022

Hình Ảnh
chàng trai trẻ Đa Vít cầm trành ném đá

David and Goliath (Đa Vít và Gô Li Át), tranh do Steve Nethercott họa

Ngày 13–19 tháng Sáu

1 Sa Mu Ên 8–10; 13; 15–18

“Đức Giê Hô Va Là Chúa của Chiến Trận”

Khi anh chị em chuẩn bị để giảng dạy, hãy nhớ rằng học viên có thể có những kinh nghiệm đầy ý nghĩa với việc học phúc âm ở nhà. Anh chị em có thể làm gì để xây đắp dựa trên những kinh nghiệm đó?

Ghi Lại Những Ấn Tượng Của Anh Chị Em

Hình Ảnh
hình biểu tượng chia sẻ

Mời Chia Sẻ

Để khuyến khích học viên chia sẻ những gì họ học được trong tuần này, hãy cho họ thời gian để suy nghĩ về những ấn tượng mà họ đã có về 1 Sa Mu Ên 8–10; 13; 15–18. Sau đó yêu cầu họ chia sẻ một câu mà đã truyền cảm hứng cho một ấn tượng.

Hình Ảnh
hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý

1 Sa Mu Ên 9:15–17; 10:1–12; 16:1–13

Thượng Đế kêu gọi mọi người bằng lời tiên tri để phục vụ trong vương quốc của Ngài.

  • Những câu chuyện về việc Thượng Đế chọn Sau Lơ và Đa Vít bằng lời tiên tri và điều mặc khải có thể giúp học viên hiểu cách mà mọi người được chọn lựa để phục vụ trong Giáo Hội ngày nay. Anh chị em có thể mời học viên đọc 1 Sa Mu Ên 9:15–17; 10:1–12; và 16:1–13, tìm kiếm những đoạn mà có thể giúp họ hiểu ý nghĩa của việc “được Thượng Đế kêu gọi” (Những Tín Điều 1:5). Đối với những người được kêu gọi và những người tán trợ họ, thì có gì là khác biệt khi họ biết rằng Thượng Đế chọn những người phục vụ trong Giáo Hội của Ngài?

    Hình Ảnh
    Sa Mu Ên làm lễ xức dầu cho Sau Lơ

    Hình ảnh minh họa Sa Mu Ên dẫn đầu làm lễ xức dầu cho Sau Lơ, © Lifeway Collection/được phép của goodsalt.com

1 Sa Mu Ên 13:5–14; 15

“Sự vâng lời tốt hơn của tế lễ.”

  • Để thảo luận tại sao việc vâng lời Chúa là điều quan trọng, anh chị em có thể mời cả lớp xem lại 1 Sa Mu Ên 13:5–14 và tìm kiếm những thái độ và hành vi mà dẫn đến sự sụp đổ của Sau Lơ. Chúng ta có thể học được điều gì từ lỗi lầm của Sau Lơ?

  • Mặc dù chúng ta không biết hết những lý do tại sao Sau Lơ đã được truyền lệnh phải giết hết dân A Ma Léc và bầy súc vật của họ, nhưng có những bài học để rút ra từ phản ứng của ông đối với lệnh truyền đó. Để giúp học viên nhận ra được các bài học này, anh chị em có thể viết lên trên bảng Sự vâng lời thì tốt hơn … và mời học viên suy ngẫm câu này trong khi anh chị em cùng ôn lại những sự kiện trong 1 Sa Mu Ên 15. Một số những điều tốt lành nào mà đôi khi chúng ta chọn để làm trong cuộc sống thay vì vâng lời Thượng Đế? Tại sao việc vâng lời Thượng Đế thì tốt hơn là những điều tốt đẹp khác?

1 Sa Mu Ên 16:6–7

“Đức Giê Hô Va nhìn thấy trong lòng.”

  • Sau khi đọc 1 Sa Mu Ên 16:6–7, học viên có thể chia sẻ suy nghĩ của họ về ý nghĩa của việc nhìn vào “trong lòng” (câu 7). Bằng cách nào chúng ta có thể học cách để nhìn người khác giống như Thượng Đế nhìn họ? Học viên có thể chia sẻ những kinh nghiệm mà đã dạy họ tầm quan trọng của việc nhìn vào trong lòng thay vì diện mạo bên ngoài.

1 Sa Mu Ên 17

Chúa có thể giúp chúng ta vượt qua bất kỳ thử thách nào.

  • Trong đại cương của tuần này trong tài liệu Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Cá Nhân và Gia Đình, học viên có thể đã suy nghĩ về những lời của nhiều người khác nhau trong 1 Sa Mu Ên 17. Cân nhắc yêu cầu cả lớp chia sẻ điều họ đã học được từ sinh hoạt này. Đặc biệt là họ đã học được điều gì về Đa Vít?

  • Một vài học viên trong lớp của anh chị em có thể đang gặp thử thách mà có thể dường như to lớn như Gô Li Át đối với Sau Lơ và quân đội của ông. Làm thế nào anh chị em có thể sử dụng câu chuyện về Đa Vít và Gô Li Át để giúp các học viên đang gặp thử thách về đức tin của họ nơi Chúa? Có lẽ anh chị em có thể trưng bày một bức tranh Đa Vít và Gô Li Át (như bức tranh trong đại cương của tuần này trong tài liệu Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Cá Nhân và Gia Đình) Sau đó học viên có thể liệt kê lên trên bảng một số điều mà có thể là “Gô Li Át” trong thời đại của chúng ta. Sau đó họ có thể tìm các câu trong 1 Sa Mu Ên 17 có biểu lộ đức tin của Đa Vít, mà đã cho phép ông đánh bại Gô Li Át (xin xem thêm lời phát biểu trong “Những Nguồn Tài Liệu Bổ Sung”). Có lẽ các học viên có thể chia sẻ kinh nghiệm mà họ đã cảm thấy Chúa đang giúp đỡ chiến đấu những trận chiến của họ.

Hình Ảnh
hình biểu tượng những nguồn tài liệu bổ sung

Những Nguồn Tài Liệu Bổ Sung

Đánh bại những Gô Li Át của chúng ta.

Chủ Tịch Gordon B. Hinckley đã dạy:

“Xung quanh anh chị em, đều có những Gô Li Át, những kẻ khổng lồ với ý định xấu xa mong muốn hủy hoại anh chị em. Đó không phải là những người cao ba mét, mà chúng là những người và tổ chức kiểm soát những điều hấp dẫn nhưng đầy xấu xa mà có thể thử thách, làm suy yếu và hủy hoại anh chị em. …

“… Nhưng anh chị em không cần phải sợ hãi nếu đã có trong tay trành ném đá của lẽ thật. … Anh chị em có hòn đá của đức hạnh và danh dự, và sự liêm chính để sử dụng nhằm chống lại kẻ thù nghịch này mà đang muốn chinh phục anh chị em. Tới mức mà anh chị em lo ngại, thì anh chị em có thể bắn vào ‘giữa hai mắt’ chúng, nói theo nghĩa bóng. Anh chị em có thể chiến thắng bằng cách kỷ luật bản thân để tránh xa những điều này. Anh chị em có thể nói với tất cả những điều xấu xa này giống như Đa Vít đã nói với Gô Li Át: ‘Ngươi cầm gươm, giáo, lao mà đến cùng ta; còn ta, ta nhân danh Đức Giê Hô Va vạn binh mà đến, tức là Đức Chúa Trời của đạo binh Y Sơ Ra Ên, mà ngươi đã sỉ nhục’ [1 Sa Mu Ên 17:45]” (“Overpowering the Goliaths in Our Lives,” Ensign, tháng Năm năm 1983, trang 46, 51).

Cải Thiện Việc Giảng Dạy Của Chúng Ta

Sự kêu gọi của anh chị em là được soi dẫn. Với tư cách là một giảng viên, anh chị em đã được Thượng Đế kêu gọi để ban phước cho con cái của Ngài. Khi anh chị em sống xứng đáng với sự giúp đỡ của Ngài, Ngài sẽ ban cho anh chị em điều mặc khải mà anh chị em tìm kiếm. (Xin xem Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗi, trang 5.)

In