jeune homme en train de lire les Écritures

Un modèle pour l’enseignement

Chaque canevas du présent manuel suit un même modèle qui consiste à inviter, à participer et à enseigner la doctrine.

Inviter à participer

À chaque cours, demandez aux membres de la classe d’exprimer les idées et de raconter les expériences qu’ils ont eues au cours de la semaine écoulée en étudiant les Écritures seuls et en famille, et en mettant en application ce qu’ils ont appris. Aidez-les à voir que ce qu’ils apprennent en dehors de la classe est important. Leur conversion personnelle à notre Père céleste et à Jésus-Christ n’est pas uniquement liée à ce qu’ils apprennent le dimanche, mais aussi aux expériences qu’ils vivent au quotidien. Quand ils entendront les autres participants raconter leurs expériences et rendre leur témoignage de Jésus-Christ et de son Évangile, ils seront plus susceptibles de chercher à avoir des expériences similaires.

Tout le monde n’aura pas lu les chapitres de la leçon et ceux qui l’auront fait ne se sentiront pas forcément à l’aise à l’idée de s’exprimer. Faites en sorte que tous les membres de la classe se sentent valorisés, qu’ils aient quelque chose à dire ou non.

Enseigner la doctrine

Les membres de votre classe et vous devez vous concentrer sur Jésus-Christ et sur sa doctrine, qui regroupe les vérités éternelles de l’Évangile présentées dans les passages scripturaires donnés. Quels versets, citations, expériences, questions et documentation supplémentaire allez-vous utiliser pour présenter les points de doctrine à partir des Écritures ? Comment allez-vous utiliser ces aides pour permettre aux membres de la classe de découvrir et de comprendre les principes de l’Évangile ? Comment les aiderez-vous à fortifier leur foi en notre Père céleste et en Jésus-Christ ?