”Oppi ja liitot 27:1–14: ’[Tehkää se] silmämääränä vain minun kunniani’”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja, 2025
”Oppi ja liitot 27:1–14”, Oppi ja liitot, seminaarinopettajan kirja
Oppiaihe 41: Oppi ja liitot 27–28
Oppi ja liitot 27:1–14
”[Tehkää se] silmämääränä vain minun kunniani”
Kirkon perustamisen jälkeen huhtikuussa 1830 kirkon jäsenten vaino jatkui. Eräänä päivänä, kun Joseph Smith oli matkalla hankkimaan viiniä sakramenttia varten, taivaallinen sanansaattaja pysäytti hänet ja kertoi totuuksista, joiden tarkoituksena oli auttaa pyhiä. Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita valmistautumaan paremmin sakramentin nauttimiseen silmämääränä vain Jumalan kunnia.
Mahdollisia oppimistoimintoja
Sakramentti
Voisitte esittää seuraavan esimerkkitilanteen. Jaa oppilaat pareiksi, niin että toinen henkilö on esimerkkitilanteen ystävä. Pyydä oppilaita esittämään tämä tilanne lyhyesti roolileikkinä ennen kuin he jatkavat eteenpäin.
Vaihtoehtoisesti voit pyytää oppilaita keksimään oman esimerkkitilanteensa, jossa joku ei ymmärrä sakramenttia tai hänellä ei ole hyviä kokemuksia sakramentista.
Ystäväsi mainitsee sinulle: ”Kaikki sanovat sakramentin olevan tosi tärkeä, mutta minusta se ei oikeastaan tunnu kovin tärkeäeltä. Mitä minä en ymmärrä?”
-
Mitä kysymyksiä voisit esittää?
-
Mitä voisit kertoa?
Pyydä oppilaita pohtimaan seuraavaa:
Pohdi viimeaikaisia kokemuksiasi sakramentin nauttimisesta. Ovatko kokemuksesi sakramentista merkityksellisiä? Miksi ne ovat tai eivät ole?
Kun tutkit lukua OL 27, pane merkille totuuksia, jotka voivat ohjata sinua ja muita saamaan merkityksellisempiä ja voimallisempia kokemuksia sakramentin välityksellä.
Sakramentti – Millä on merkitystä ja millä ei?
Elokuussa 1830 Newel ja Sally Knight matkustivat New Yorkin Colesvillesta Pennsylvanian Harmonyyn tapaamaan profeetta Joseph Smithiä ja hänen vaimoaan Emmaa. Sekä Emma että Sally oli aiemmin kastettu, mutta mellakoivan väkijoukon vainon vuoksi kumpaakaan ei ollut konfirmoitu kirkon jäseneksi eikä heille ollut annettu Pyhän Hengen lahjaa. Ennen kuin Knightit palasivat kotiin, Joseph ja hänen ystävänsä päättivät nauttia sakramentin yhdessä ja suorittaa konfirmoinnit.
Pidä tämä tausta mielessäsi ja lue luvun OL 27 johdanto niin saat tietää, kuinka tämä ilmoitus saatiin.
Pyydä oppilaita kertomaan, mitä kiinnostavaa he huomasivat. Voisit selittää, että taivaallinen sanansaattaja välitti sanoman Vapahtajalta. Jos oppilaat kysyvät, miksi käytämme sakramentissa viinin sijaan vettä, pyydä heitä panemaan merkille tässä luvussa ilmoitettu periaate, joka voi auttaa tuohon kysymykseen vastaamisessa.
Lue OL 27:1–2 ja pane merkille, mitä Joseph sai tietää sakramentista.
-
Mikä kiinnitti huomiosi? Miksi?
Pyydä muutamia oppilaita kertomaan ajatuksistaan. Etsi tapoja osoittaa, että arvostat heidän vastauksiaan.
Jos oppilaat eivät ilmaise totuuksia oma-aloitteisesti, voisit esittää seuraavan kysymyksen: ”Mitä nämä jakeet opettavat siitä, kuinka meidän tulee nauttia sakramentti?” Kun oppilaat vastaavat, kirjoita periaate taululle käyttäen oppilaiden omia sanoja. Se voi olla esimerkiksi seuraavanlainen: Meidän tulee nauttia sakramentti silmämääränä vain Jumalan kunnia sekä muistaa Jeesusta Kristusta ja Hänen sovitustaan meidän puolestamme.
Jos siitä on hyötyä, voisit kysyä oppilailta, mitä näiden jakeiden ilmauksia he haluaisivat pohtia tai ymmärtää paremmin. Seuraavasta aineistosta voi olla apua:
-
Mitä mielestäsi tarkoittaa se, että nauttii sakramentin silmämääränä vain Jumalan kunnia?
Se, että silmämääränä on vain Jumalan kunnia, tarkoittaa sitä, että on hengellisesti keskittynyt Vapahtajaan ja Hänen lunastustyöhönsä eikä itseensä (ks. Marlin K. Jensen, ”Katse kiinnitettynä Jumalan kunniaan”, Valkeus, tammikuu 1990, s. 25–26). Oppilaat voisivat lukea jakeet OL 88:67–68 nähdäkseen, mitä siunauksia luvataan siitä, että silmämääränä on vain Jumalan kunnia. Oppilaat voivat myös kertoa, mitä heidän mielestään tarkoittaa se, että täyttyy valolla.
Auta oppilaita tulemaan Jeesuksen Kristuksen luokse: Seuraavan aineiston tarkoituksena on auttaa oppilaita tulemaan Kristuksen luokse näkemällä sakramentti ja Kristuksen sovitus henkilökohtaisina lahjoina heille. Lisää koulutusta siitä, kuinka kannustaa oppilaita tulemaan Jeesuksen Kristuksen luokse, on koulutuksessa ”Auta oppilaita huomaamaan omassa elämässään Herran rakkaus, voima ja armo”. Tämä koulutus sisältyy julkaisuun Opetustaitojen kehittäminen.
Enkeli ilmoitti Vapahtajan sanoman, jonka mukaan meidän tulee muistaa, että Vapahtajan ruumis ”annettiin teidän puolestanne” ja että Hänen verensä ”vuodatettiin teidän syntienne anteeksiantamiseksi” (OL 27:2, korostus lisätty).
Voisit kannustaa oppilaita merkitsemään ilmaukset ”teidän puolestanne” ja ”teidän syntienne”. Kenties he haluavat kirjoittaa oman nimensä pyhiin kirjoituksiinsa näiden ilmausten viereen tehdäkseen jakeesta henkilökohtaisen. Oppilaat voivat myös merkitä jakeissa Luuk. 22:19–20 olevia samankaltaisia ilmauksia siitä, kun Vapahtaja antoi sakramentin apostoleilleen.
-
Mitä mielestäsi tarkoittaa se, että muistat Vapahtajan uhrin ”teidän puolestanne” henkilökohtaisesti ja ”teidän syntienne” vuoksi, kun nautit sakramentin?
Voit katsoa esimerkin henkilöstä, joka ymmärsi Vapahtajan uhrin ja sakramentin henkilökohtaisen luonteen, videolta ”That I Might Draw All Men unto Me” [Jotta voisin vetää kaikki ihmiset luokseni] (aikakoodi 7.16–9.14), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org.
Profetia ja lupaus
Herra tähdensi opetustaan profetoimalla, että Hän toimittaa sakramenttipalveluksen tulevaisuudessa. Lue OL 27:5 nähdäksesi tämän profetian. (Ks. myös Luuk. 22:18.)
Silmäile jakeita OL 27:6–14 ja ota selville, ketkä muut palaavat.
Kannusta oppilaita kuvittelemaan tämä tilanne ja pohtimaan, mitä he ajattelevat Vapahtajan antamasta lupauksesta palata ja nauttia sakramentti seuraajiensa kanssa. Pyydä oppilaita pohtimaan, miltä heistä mahtaisi tuntua, jos he olisivat silloin paikalla. Voit pyytää oppilaita kertomaan, mitä tämä profetia opettaa sakramentin tärkeydestä.
Varo esittämästä arvailuja tästä kokouksesta ja siitä, kuinka se saattaisi toteutua.
Viittaa kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Bruce R. McConkien (1915–1985) lausuntoon, joka on kohdassa ”Lisäaineistoa”.
-
Kuinka se, että olet Vapahtajan kanssa, voi vaikuttaa sinuun, kun nautit sakramentin?
Henkilökohtainen soveltaminen
Tee kaksi tai kolme seuraavista tehtävistä valmistautuaksesi sakramentin nauttimiseen silmämääränä vain Jumalan kunnia.
-
Laadi luettelo Vapahtajaa koskevista totuuksista, jotka olisi mielestäsi voimallista muistaa sakramentin aikana.
-
Kirjoita päiväkirjaasi kokemuksia siitä, kun Vapahtaja on auttanut sinua tai jotakuta tuntemaasi henkilöä. Selitä, miksi voi olla hyödyllistä muistella tällaisia kokemuksia sakramentin aikana.
-
Kirjoita luettelo pyhien kirjoitusten kohdista tai kirkon lauluista, jotka käsittelevät Vapahtajaa ja Hänen uhriaan puolestasi ja joita olisi mielestäsi hyödyllistä pohtia sakramentin aikana. Voisit sisällyttää luetteloon tiettyjä säkeitä tai ilmauksia, jotka ovat mielestäsi erityisen hyödyllisiä, ja kertoa, miksi ajattelet niin.
-
Pohdiskele, miksi sinä tarvitset Vapahtajan uhria. Tähän voi sisältyä se, että pohdit Herran kanssa solmimiasi liittoja, ja se, että pohdit mahdollisia tekemisen syntejä (kun teemme jotakin, mitä ei pitäisi) ja tekemättä jättämisen syntejä (kun emme tee sitä, mitä pitäisi), jotka edellyttävät parannusta.
-
Luettele mahdollisia häiriötekijöitä, joita sinun pitää välttää sakramentin aikana, ja kerro, miksi sinun tulee mielestäsi välttää niitä saadaksesi sakramentista merkityksellisemmän kokemuksen.
-
Luettele, millä muilla tavoilla voit keskittyä Vapahtajaan sakramentin aikana, ja kerro, miksi niistä voi olla apua.
Pyydä oppilaita keskustelemaan siitä, mitä he oppivat ja tunsivat tehdessään valitsemiaan tehtäviä.
Pyydä heitä pohtimaan jälleen omia kokemuksiaan sakramentista, kun he tekevät seuraavaa:
Valitse rukoillen, mitä aiot tehdä nauttiaksesi sakramentin tulevana sunnuntaina silmämääränä vain Jumalan kunnia. Laadi suunnitelma siitä, kuinka aiot toteuttaa valitsemasi asian. Mieti, kuinka se, että tekisit näin muutamissa seuraavissa sakramenttikokouksissa, voisi vaikuttaa sinuun ja suhteeseesi taivaalliseen Isään ja Jeesukseen Kristukseen. Tavoittele Heidän apuaan, kun pyrit noudattamaan suunnitelmaasi.
Todista Vapahtajan voimasta, joka voi tulla sakramenttitoimituksen kautta. Voisit kertoa jonkin oman kokemuksesi sakramentista. Kannusta oppilaita tavoittelemaan omia kokemuksia.