Lekcija 66: Nauk i savezi 49–50

Nauk i savezi 50, 2. dio

Podučavati i učiti pomoću Duha

U Nauku i savezima 50 Spasitelj je podučio da svetci moraju podučavati i učiti evanđelje pomoću Duha istine. Kao Veliki učitelj, Isus Krist bio je savršen primjer podučavanja pomoću Duha. Svi će članovi Spasiteljeve Crkve imati prilike podučavati i učiti pomoću Duha tijekom svojeg života. Ova lekcija može dati polaznicima priliku da vježbaju podučavanje i učenje pomoću Duha istine.

Moguće aktivnosti učenja

Isus je savršeni učitelj evanđelja

Kako biste započeli nastavu, razmotrite pomoći polaznicima razmisliti o tome kakav je učitelj bio Spasitelj. Jedan način na koji to možete učiniti jest da na ploču napišete naslov Osobine za uspješno podučavanje i učenje. Ispod naslova napravite tri stupca, a prvi označite s Isus Krist.

Pozovite polaznike da rasprave koje su osobine učinile Isusa Krista savršenim učiteljem evanđelja i navedite ih na ploču. Videozapis »Podučavati na Spasiteljev način sa starješinom Uchtdorfom« (53:34) od vremenskog slijeda 19:01 do 20:06 može pomoći polaznicima razmisliti o važnosti podučavanja poput Spasitelja.

Podučavati na Spasiteljev način sa starješinom Uchtdorfom

Starješina Dieter F. Uchtdorf iznosi kako možemo pronaći radost u podučavanju na Spasiteljev način u ovom prijenosu za sve učitelje u Crkvi emitiranom 12. lipnja 2022.

Pozovite polaznike da primijene osobine kristolikog podučavanja i učenja evanđelja dok danas vježbaju podučavanje i učenje.

Pročitajte sljedeću izjavu Prvog predsjedništva, tražeći koje ćete prilike za podučavanje evanđelja imati sada i u budućnosti.

Kakvu li veličanstvenu priliku imate za podučavanje evanđelja Isusa Krista! Bilo da imate određeni poziv za podučavanje ili ne, vi jeste učitelj. Kao učenik Učitelja Isusa Krista imate prilike iznositi njegovo svjetlo gdje god idete – u domu, u crkvi, dok poslužujete drugima i među svojim prijateljima. Podučavanje evanđelja sveto je povjerenje. Ono je ključan dio Gospodinova djela i najbolje djeluje kada to činimo na njegov način. (Podučavati na Spasiteljev način [2022.], 1.)

• Zašto bi se na podučavanje evanđelja Isusa Krista moglo gledati kao na »sveto povjerenje«?

• Što mislite o podučavanju evanđelja?

Podučavamo i učimo pomoću Duha

Ako ste napravili tri stupca na ploči, označite sljedeća dva s učitelji i učenici. Pozovite polaznike da nadodaju osobine učitelja ili učenika koje će otkriti u sljedećim stihovima.

Pročitajte Nauk i saveze 50:13–14, 17–22 tražeći na koji način Spasitelj želi da se njegovo evanđelje podučava.

• Što mislite što znači podučavati i učiti pomoću Duha?

• Koji su neki od blagoslova koje primamo kada podučavamo i učimo pomoću Duha?

Pomognite polaznicima prepoznati načelo poput ovoga: Kada podučavamo i učimo pomoću Duha, međusobno se razumijemo te se izgrađujemo i radujemo zajedno. Možete podsjetiti polaznike da biti izgrađen znači biti uzdignut.

Kako biste pomogli polaznicima razumjeti što znači podučavati i učiti pomoću Duha, možete navesti nekoliko referenci iz Svetih pisama poput Alme 31:5, Nauka i saveza 42:14, 88:118, 122 i 130:18–19. Pozovite polaznike da rade sa suradnicima ili u malim skupinama kako bi prepoznali na koji način podučavamo i učimo pomoću Duha. Dodajte ove ideje stupcima »učitelji« i »učenici« na ploči.

Kako biste pomogli polaznicima osjetiti važnost ovog načela, možete pokazati videozapis »Come, Follow Me: Rejoice Together« (1:20) na stranici ChurchofJesusChrist.org ili kao razred raspraviti o sljedećim pitanjima. Polaznici mogu biti zahvalni čuti vaše iznošenje o tome kako ste bili blagoslovljeni time što ste ih na vjeronauku slušali i učili od njih.

Come, Follow Me: Rejoice Together

As we rely upon the Spirit in teaching and receiving the gospel, we will be mutually edified and rejoice together.

• Kada ste iskusili ove blagoslove kao učitelj evanđelja ili njegov učenik?

• Što možemo učiniti na našem satu vjeronauka kako bismo se pobrinuli da svi mogu primiti ove blagoslove?

Možemo podučavati na Spasiteljev način

Pozovite polaznike da pripreme kratku evanđeosku lekciju za podučavanje. Polaznici je mogu pripremiti pojedinačno ili sa suradnikom. Pozovite polaznike da uz molitvu razmotre potrebe svojih kolega iz razreda i prepoznaju poruku ili temu koja bi mogla odgovoriti na te potrebe.

Neke od opcija za lekciju mogu uključivati:

• Odlomak za ovladavanje naukom.

• Omiljeni stih iz Svetih pisama ili priča.

• Odsjek »Vječne istine« iz knjižice Za snagu mladih: Vodič za donošenje odluka.

• Odsjek lekcije za ovaj tjedan u priručniku Dođi i slijedi me – za dom i Crkvu.

Uručak u nastavku može pomoći polaznicima pripremiti njihovu lekciju. Dok se pripremaju podučavati, možete podsjetiti polaznike na osobine učitelja i učenika evanđelja koje su naveli na ploči. Možete ih pozvati da nastoje biti dobri učenici evanđelja dok kolege iz razreda iznose svoje lekcije. Nakon što su imali dovoljno vremena za pripremu, pozovite polaznike da o svojoj poruci poduče suradnika ili malu skupinu. Prema potrebi možete pozvati nekoliko polaznika koji to žele da poduče razred o svojoj poruci.

Podučavati na Spasiteljev način

Stvorite kratku evanđeosku lekciju kako biste pomogli drugima učiti o Isusu Kristu. Tražite nadahnuće od Duha Svetoga dok pripremate i podučavate svoju lekciju. Sljedeći kratki pregled lekcije može vam pomoći pripremiti se za podučavanje.

• Tema lekcije i/ili svetopisamske reference:

• Ključna istina ili načelo koje ću podučiti:

• Kako ću usredotočiti ovu lekciju na Isusa Krista:

• Pitanje(a) koje(a) ću postaviti:

• Kako sam osjetio moć ove istine u svojem životu (svjedočanstvo):

• Što ću pozvati učenike da učine:

Učimo evanđeoske istine pomoću Duha

Nakon aktivnosti pozovite polaznike da procijene iskustvo podučavanja i učenja. Možete se osvrnuti na popise na ploči i raspraviti kako su polaznici pokušali primijeniti te osobine. Mogli bi odgovoriti na sljedeća pitanja u svojim dnevnicima proučavanja.

• Što ste tijekom ove aktivnosti zapazili o podučavanju na Spasiteljev način? Što ste uočili o učenju pomoću Duha?

• Nakon ove aktivnosti, što mislite o svojoj sposobnosti podučavanja pomoću Duha?

Pohvalite polaznike u njihovim nastojanjima da podučavaju i uče pomoću Duha. Možete pozvati polaznike da nastave vježbati ono što su naučili dok podučavaju i proučavaju evanđelje.

Dodatni izvori

Koja je moja odgovornost kao učitelja evanđelja?

Starješina Dieter F. Uchtdorf iz Zbora dvanaestorice apostola podsjetio nas je:

A Teacher's Checklist

Elder Uchtdorf introduces the 'Teaching in the Savior's Way' manual and how we can find joy and success in teaching in the Savior's way.

Često se nastojim podsjetiti da u svim svojim nastojanjima da podučavam evanđelje i dovodim ljude Isusu Kristu ja ne mogu nikoga obratiti.

Samo Duh Sveti to može učiniti.

Možemo izgovoriti riječi, ali obraćenje je pitanje Duha. To se događa kada Duh Sveti dotakne srce, a osoba reagira na njegov utjecaj slijeđenjem Spasitelja.

Ako je netko, zbog uvjerljivih riječi ili razumnih argumenata, »uvjeren« da slijedi Isusa Krista, to uvjerenje može biti prolazno poput sjemena koje pada na kamenita mjesta.

Nije naš posao da obraćamo. To nije naša odgovornost.

No koji je naš posao? Podučavati radosnu vijest o Isusu Kristu i njegovu evanđelju koje je obnovljeno u naše vrijeme! I naš je posao potvrditi i podržati naše riječi našim poštenim i iskrenim djelima! Naš život, kako živimo i djelujemo.

Hoće li se netko odazvati na ono što podučavamo između njih je i Boga. No mi možemo biti most koji ih povezuje s Duhom Svetim. Mi možemo biti prozor kroz koji će Sveti Duh ući u njihov život. Naše riječi i naša djela mogu naučavati nauk Kristov na način koji pomaže polaznicima iskusiti zagovor Duha Svetoga. (Dieter F. Uchtdorf, »Učiteljev kontrolni popis« [»Podučavati na Spasiteljev način sa starješinom Uchtdorfom«, prijenos za sve učitelje u Crkvi, 12. lipnja 2022.], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org)

Koji su načini na koje Duh Sveti pomaže učiteljima i učenicima razumjeti jedni druge?

Starješina Dieter F. Uchtdorf iz Zbora dvanaestorice apostola iznio je:

Gospodin nas podučava da kada učitelj podučava po Duhu i učenik prima po Duhu, oni oboje »razumiju jedan drugoga, i obojica se izgrađuju i raduju zajedno« [Nauk i savezi 50:22].

To nije mala stvar. Razmislite samo o tome: Duh Sveti, član Božanstva, govorit će nam izravno dok otvaramo svoja srca njegovu utjecaju. On može nadodati kontekst, dubinu i uvid riječima koje se izgovaraju ili čuju. Duh Sveti prilagodit će ove poruke našim određenim potrebama i okolnostima. On će omogućiti način da iznosimo i primamo svete poruke objave od našeg brižnog Nebeskog Oca. (Dieter F. Uchtdorf, »Five Messages That All of God’s Children Need to Hear« [sastanak duhovne misli Sveučilišta Brigham Young, 17. kolovoza 2021.], 1. – 2., speeches.byu.edu)

Kako mogu dobiti više iz govora ili lekcije o evanđelju?

Starješina David A. Bednar iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je:

Učenje vjerom zahtijeva duhovno, mentalno i fizičko naprezanje, a ne samo pasivno primanje. U iskrenosti i dosljednosti naših vjerom nadahnutih postupaka mi pokazujemo svojem Nebeskom Ocu i njegovom Sinu Isusu Kristu svoju spremnost učiti i primiti poduku od Duha Svetoga…

Ukoliko pohađate razred Nedjeljne škole i slušate svog učitelja kako predstavlja temu, to je dobro. Ali ako ste radili i pripremali se, ukoliko razmišljate o stvarima koje vas je učitelj pozvao pročitati, promisliti i moliti se o njima prije nastave, može se dogoditi snažno izlijevanje Duha, a Duh Sveti postaje vaš učitelj. Priprema priziva objavu. (David A. Bednar, »Učiti na Gospodinov način«, Lijahona, listopad 2018., 52.)

Dodatne aktivnosti učenja

Nauk i savezi 50:22 »Obojica se izgrađuju i raduju zajedno«

Pozovite polaznike da pročitaju Nauk i saveze 50:22, tražeći blagoslove koji dolaze kada podučavamo i učimo pomoću Duha. Pitanja za raspravu mogu uključivati sljedeća:

• Kada ste bili blagoslovljeni Duhom kako biste bolje razumjeli učitelja evanđelja?

• Kada ste primili duhovno podučavanje ili uvid tijekom evanđeoske lekcije kod kuće ili u crkvi?

• Kada ste osjetili radost podučavajući ili učeći evanđelje?

Učenici evanđelja moraju djelovati u vjeri kako bi pozvali Duha

Kako biste pomogli polaznicima bolje razumjeti ulogu učenika evanđelja, razmotrite pokazati videozapis »A Teacher« (2:52). U ovom videozapisu predsjednik Howard W. Hunter (1907. – 1995.) koristi ptića kako bi dočarao odgovornost učenika da koristi svoje opredjeljivanje kako bi učio pomoću Duha.

A Teacher

Elder Howard W. Hunter delivers a message titled "A Teacher."

Nakon videozapisa možete raspraviti o pitanjima poput sljedećih:

• Što ova priča podučava o ulozi učenika u okruženju evanđelja? O ulozi učitelja?

• Koje su neke stvari koje možemo učiniti kako bismo iskoristili svoje opredjeljivanje i pozvali Duha Svetoga da bude učitelj istine?

Kako je Isus bio učitelj?

Predsjednik Boyd K. Packer (1924. – 2015.) iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je:

Spasitelj je Veliki učitelj… Isus je opisan kao filozof, ekonomist, društveni reformator te mnogim drugim nazivima. Ali više od svega, Spasitelj je bio učitelj. Ako biste pitali: »Koje je bilo Isusovo zanimanje?«, bio bi samo jedan odgovor: On je bio učitelj. On treba biti naš uzor. On je onaj koji je veliki učitelj. (Boyd K. Packer, Mine Errand from the Lord [2008.], 336.)

Pozovite polaznike da pronađu svetopisamske zapise o Isusovu podučavanju. Evo nekoliko primjera:

• Ivan 3:1–21

• Ivan 13:3–17

• 3 Nefi 11:13–15

• 3 Nefi 17:1–9

• Eter 2:18–25

Nakon što su imali vremena za proučavanje, pozovite polaznike da iznesu kako je Isus pokazao elemente učinkovitog podučavanja evanđelja.

Zašto usredotočujemo svu evanđeosku poduku na Isusa Krista?

Kako biste pomogli polaznicima razumjeti zašto svaka evanđeoska lekcija treba biti usredotočena na Isusa Krista, možete ih pozvati da prouče odsjek »Podučavajte o Isusu Kristu bez obzira što podučavate« (Podučavati na Spasiteljev način, 6. – 7.). Dok polaznici proučavaju ovaj izvor, mogu iznijeti ono što otkriju. Možete dati primjer odlomka za ovladavanje naukom. Zatim pozovite polaznike da razmotre kako taj odlomak može podučiti o Isusu Kristu, njegovoj osobnosti, osobinama, životu, poslanju ili evanđelju.