Pyhät tekivät työtä lähes kolme vuotta rakentaakseen Kirtlandin temppelin, joka oli ensimmäinen tämän taloudenhoitokauden aikana rakennettu temppeli. OL 109 on vihkimisrukous, jonka Herra ilmoitti profeetta Joseph Smithille. Tämä rukous sisältää siunauksia, joita voimme saada nykyään. Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita tuntemaan entistä suurempaa halua käydä temppelissä ja saada Herran lupaamia siunauksia.
Mahdollisia oppimistoimintoja
Ajatuksia temppelistä
Voisit laittaa näkyville kuvia eri temppeleistä. Voisit kysyä oppilailta lyhyesti muutamia tietoja temppeleistä, kuten kuinka monta temppeliä on toiminnassa, kuinka monesta temppelistä ilmoitettiin viime yleiskonferenssissa, mikä on teitä lähimpänä sijaitseva temppeli ja niin edelleen.
Miksi jotkut ihmiset mahtavat olla innostuneita temppelissä käymisestä? Miksi jotkut eivät ole innostuneita siitä?
Laita näkyville seuraavat lausunnot ja kannusta oppilaita pohtimaan, missä määrin he ovat samaa mieltä kustakin lausunnosta. Vaihtoehtoisesti voisit pyytää oppilaita kirjoittamaan opiskelupäiväkirjaansa omia ajatuksiaan temppelissä käymisestä.
Temppeli on Jumalan huone.
Temppeliin menemiseen valmistautuminen ja temppelissä käyminen on minulle tärkeää.
Uskon, että Herra antaa minulle merkityksellisiä siunauksia, kun pyrin olemaan kelvollinen menemään Hänen huoneeseensa.
Pohdi mahdollisia kysymyksiä tai huolenaiheita, joita sinulla on valmistautumisesta temppeliä varten ja temppelissä käymisestä. Kun opiskelet tänään, voisit rukoilla taivaalliselta Isältä apua tunteaksesi suurempaa halua käydä Hänen pyhässä temppelissään.
Kirtlandin temppeli
Laita näkyville kuva Kirtlandin temppelistä, esimerkiksi tämän oppiaiheen alussa oleva kuva. Kerro lyhyesti omin sanoin muutamia historiallisia tietoja tästä temppelistä tai pyydä kahta oppilasta lukemaan seuraavat kappaleet.
Kesäkuun 1833 ja maaliskuun 1836 välisenä aikana kirkon jäsenet uhrasivat aikaa, rahaa ja omaisuutta auttaakseen tämän taloudenhoitokauden ensimmäisen temppelin rakentamisessa. Miehet toimivat taitavana työvoimana rakennustyömaalla, ja naiset valmistivat vaatteita ja tarjosivat majoitusta työntekijöille. Jotkut myöhempien aikojen pyhät lahjoittivat suuren osan varallisuudestaan temppelin rakentamiseen. Temppelin rakentaminen maksoi noin 60 000 Yhdysvaltain dollaria – uskomaton summa siihen aikaan, etenkin kun ottaa huomioon pyhien köyhyyden.
Kirtlandin temppeli vihittiin 27. maaliskuuta 1836. Monet myöhempien aikojen pyhät, jotka osallistuivat vihkimiseen liittyviin seremonioihin ja tapahtumiin, kokivat suuria Hengen ilmenemisiä. Niitä olivat mahtavan tuulen pauhinan kuuleminen, kielillä puhuminen, näkyjen näkeminen ja enkelien ilmestymisten todistaminen.
OL 109 on vihkimisrukous, jonka Herra ilmoitti profeetta Joseph Smithille. Tämä rukous luettiin ääneen vihkimistilaisuuksien aikana. Tämä toimintatapa jatkuu nykyään, ja jokaisen temppelin vihkimiskokouksen aikana luetaan innoitettu vihkimisrukous.
Voisit kysyä, onko joku oppilaista osallistunut temppelin vihkimistilaisuuteen. Jos on, tuo oppilas voisi kertoa, mitä hän muistaa vihkimisrukouksesta.
Lue OL 109:1–4 ja pane merkille, kuinka tämä innoitettu vihkimisrukous alkaa.
Mikä näissä jakeissa on sinulle merkityksellistä?
Kun oppilaat kertovat ajatuksistaan, voisit esittää seuraavanlaisia jatkokysymyksiä: ”Mitä nämä jakeet ilmoittavat Herrasta?” tai ”Mikä pyhien asenteessa kiinnittää huomiosi?” (ks. esimerkkejä jakeista 1 ja 4).
Temppelin tarkoitukset ja siunaukset
Varmista, että oppilailla on riittävästi aikaa seuraavaan opiskelutehtävään. Voisit kirjoittaa taululle sanat Tarkoitukset ja Siunaukset.
Oppilaat voisivat tehdä seuraavaa pareittain ja merkitä löytämänsä asiat.
Lue OL 109:5, 11–16, 20–24 ja pane merkille, mitä tarkoituksia Herralla oli temppelinsä rakentamiselle ja mitä siunauksia siitä luvattiin.
Pyydä riittävän ajan kuluttua oppilaita keskustelemaan parinsa kanssa siitä, mitkä tarkoitukset ja siunaukset ovat heille merkittävimpiä ja miksi.
Pyydä kutakin paria laatimaan totuuslauselma, jonka pohjana on jokin heidän löytämänsä merkityksellinen oivallus. (Luokan koon mukaan voisit myös pyytää kutakin oppilasta kertomaan ajatuksistaan.) Voisit antaa oppilaille paperin, jolle he voivat kirjoittaa lauselmansa, ja laittaa ne esille taululle. Sitten oppilaat voisivat lukea lauselmansa, niiden pohjana olevan jakeen tai jakeet sekä syyn, jonka vuoksi se tuntuu heistä tärkeältä.
Oppilaat saattavat mainita seuraavanlaisia totuuksia:
Temppelissä Herra voi ilmaista itsensä meille (jakeet 5, 12–13). (Huom. Auta oppilaita ymmärtämään, että Herra voi ilmaista itsensä monilla tavoilla. Tätä käsitellään seuraavassa oppiaiheessa.)
Temppelissä Herra voi varustaa meidät voimallaan, varjeluksellaan ja avullaan (jakeet 13, 22).
Palveleminen temppelissä voi valmistaa meitä palvelemaan Herraa ja saarnaamaan Hänen sanaansa (jakeet 22–23).
Mitä nämä totuudet voivat auttaa meitä oppimaan taivaallisesta Isästä ja Jeesuksesta Kristuksesta? Miksi se on arvokasta sinulle?
Voisit pyytää muutamia oppilaita lukemaan seuraavat nuorten esittämät ajatukset temppelikokemuksistaan. Pyydä oppilaita panemaan merkille esimerkkejä edellä mainituista siunauksista ja muita siunauksia.
Temppelissä mieleeni tulee vain kohottavia ajatuksia. Tuntuu upealta miettiä, mitä voi tehdä auttaakseen muita. [Chloé D.] – –
Säännöllinen temppelissä käyminen on auttanut minua tuntemaan Hengen useammin. Se on ehdottomasti tuonut ystäviäni lähemmäksi toisiaan. Lisäksi monet luokkatoverimme kyselevät temppelimatkoistamme. – –
Eräs ystävä – – sai ensimmäisen rajatun käytön suosituksensa, ja on ollut hienoa nähdä, miten myönteisesti se on vaikuttanut hänen elämäänsä. [Annalise K.] – –
Heti astuessani [temppeliin] minusta tuntui, että kaikki ongelmani koulussa ja muualla olivat poissa. Tunsin rauhaa ollessani temppelissä. Onnellisuuden tunteet valtasivat minut. Temppelissä oleminen on auttanut minua keskittymään siihen, mitä minun pitää tehdä kirkossa ja muissa tehtävissä. On aivan uskomatonta mennä temppeliin ja päästä eroon kaikista huolista, joita minulla on. [Kole E.] (”Youth Voices: Attending the Temple”, New Era, huhtikuu 2013, s. 5–7)
Herran pyhässä temppelissä käyminen
Voisit näyttää videon ”The Blessings of the Temple” [Temppelin siunaukset] (3.37) tai ”Strength beyond My Own” [Voimaa yli omien voimieni] (3.47). Pyydä oppilaita pohtimaan siunauksia, joita he ovat tunteneet valmistautuessaan menemään tai mennessään temppeliin. Toisena vaihtoehtona voisi olla laulaa laulu ”Nyt liekkinä loistavi Henki Herran” (MAP-lauluja, 2), joka on sävelletty Kirtlandin temppelin vihkimistilaisuuteen, tai jokin muu temppelistä kertova kirkon laulu.
Presidentti Russell M. Nelson on todistanut:
Kuva
Presidentti Russell M. Nelson
Temppeli on Hänen huoneensa. Se on täynnä Hänen voimaansa. Älkäämme koskaan unohtako sitä, mitä Herra tekee meidän hyväksemme nykyään. – – Lupaan, että kun vietämme entistä enemmän aikaa temppelissä, meidän elämäämme siunataan aivan ainutlaatuisilla tavoilla. (Russell M. Nelson, ”Keskittykää temppeliin”, Liahona, marraskuu 2022, s. 121)
Milloin sinä tai joku läheisesi olette kokeneet temppelin siunauksia?
Pyydä oppilaita muistelemaan oppiaiheen alussa antamiaan vastauksia siihen, miksi jotkut eivät ehkä ole innostuneita temppelissä käymisestä.
Mitä sellaista olet oppinut tai tuntenut, mikä voisi auttaa jotakuta kohtaamaan huolenaiheensa tai innoittaa häntä tuntemaan eri tavalla temppeliä kohtaan?
Millainen vaikutus tämänpäiväisellä on ollut omiin tunteisiisi Herraa ja Hänen pyhää temppeliään kohtaan?
Voisit pyytää oppilaita laittamaan temppelin kuvan näkyville paikkaan, josta he näkevät sen usein. Kannusta oppilaita rukoilemaan taivaalliselta Isältä edelleen entistä suurempaa rakkautta Hänen pyhiä temppeleitään kohtaan ja halua käydä niissä.