Seminārs
130. nodarbība — Izraidīšana no Misūri štata: Vēršanās pie Dieva mūsu ciešanās


„130. nodarbība — Izraidīšana no Misūri štata: Vēršanās pie Dieva mūsu ciešanās”, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam (2025)

„Izraidīšana no Misūri štata”, Rokasgrāmata Mācības un Derību semināra skolotājam

130. nodarbība: Mācības un Derību 115.–120. nodaļa

Izraidīšana no Misūri štata

Vēršanās pie Dieva mūsu ciešanās

Svētie tiek padzīti no Misūri štata

1838./1839. gada rudens un ziema svētajiem Misūri štatā bija ārkārtīgi grūts laiks. Pieaugot spriedzei starp Baznīcas locekļiem un citiem Misūri štata iedzīvotājiem, gubernators Lilbērns V. Bogss pavēlēja svētos padzīt no štata. Šo grūtību laikā daudzi vērsās pie Dieva un saņēma Viņa palīdzību. Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem izjust lielāku vēlmi vērsties pie Dieva, ja viņi piedzīvo grūtības.

Idejas mācību uzdevumiem

Pie kā tu vērsies?

Jūs varētu izlikt apskatei tālāk sniegto rakstvietu un aicināt kādu audzēkni skaļi nolasīt to pārējiem.

Elders Džozefs B. Virtlins (1917–2008) no Divpadsmit apustuļu kvoruma ir mācījis:

Elders Džozefs B. Virtlins

Tam, kā mēs attiecamies pret dzīves likstām, var būt noteicoša nozīme tajā, cik laimīgi un veiksmīgi mēs spēsim būt savā dzīvē. (Džozefs B. Virtlins, „Lai kas arī notiktu, mīliet to” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2008. g. nov., 26. lpp.)

  • Kādus piemērus tu vari iedomāties, kas atspoguļo šajā izteikumā mācīto?

Aiciniet audzēkņus padomāt par sarežģītām situācijām, ar kurām viņi saskaras vai ir pieredzējuši pagātnē. Pēc tam aiciniet viņus padomāt par to, kā viņi parasti rīkojas vai ir rīkojušies savās grūtībās. Jūs varētu lūgt dažus audzēkņus, kuri to vēlas, dalīties ar citu audzēkņu atbildēm, kas nav pārāk personiskas.

Mudiniet audzēkņus studēšanas laikā pievērst uzmanību Gara pamudinājumiem. Garīgi pamudinājumi var palīdzēt viņiem uzzināt, kā Dievs vēlas, lai viņi rīkotos savās grūtībās.

Grūtības Misūri štatā

Paskaidrojiet, ka 1839. gadā Misūri štata ziemeļos dzīvoja aptuveni 8000 līdz 10 000 svēto. No janvāra līdz martam lielākā daļa bija spiesti pamest savas zemes un mājas. Tālāk sniegtie kopsavilkumi var palīdzēt audzēkņiem izprast kontekstu, kas radīja šādus apstākļus. Varat parādīt kopsavilkumus vai izdrukāt tos un uzdot dažiem audzēkņiem dalīties tajos ar pārējo klasi.

Tā vietā, lai izmantotu kopsavilkumus, varat noskatīties videomateriālu angļu valodā „1838: The Year the Saints Were Driven Out of Missouri” (1838. gads: Svētie tiek padzīti no Misūri štata; 5:15), kas pieejams vietnē ChurchofJesusChrist.org.

5:14
  1. Piecus gadus pēc tam, kad svētie tika padzīti no Džeksonas apgabala Misūri štatā, viņi bija nodibinājuši jaunas kopienas citos štata reģionos. Daudzus Misūri štata iedzīvotājus saniknoja pieaugošais svēto skaits, kā arī Baznīcas vadītāju paziņojumi, ka svētie aizstāvēsies pret turpmākajiem pūļu uzbrukumiem. Lai sarežģītu situāciju, neliela Baznīcas locekļu grupa sāka izteikt draudus Baznīcas ienaidniekiem (skat. Svētie, 1:313–315).

  2. Pieaugošā spriedze starp svētajiem un Misūri štata iedzīvotājiem beigās izraisīja fiziskas konfrontācijas. Svētie dažās mazās apmetnēs bija spiesti bēgt, jo pūļi iznīcināja viņu mājas un īpašumus. 1838. gada 25. oktobrī trīs pēdējo dienu svēto vīri un viens Misūri štata kaujinieks tika nogalināti kaujā pie Krukedas upes (skat. Svētie, 323–328, 1:330–334, 335–345).

  3. Misūri štata gubernators Lilbērns V. Bogss saņēma ļoti pārspīlētus ziņojumus, kuros tika apgalvots, ka kaujā gājuši bojā 50 līdz 60 Misūri štata iedzīvotāji. Gubernators saņēma arī ar zvērestu apliecinātus paziņojumus no dusmīgiem bijušajiem Baznīcas vadītājiem, kuri nepatiesi liecināja pret Džozefu Smitu. 1838. gada 27. oktobrī gubernators Bogss izdeva izpildrakstu, paziņojot: „Pret mormoņiem ir jāizturas kā pret ienaidniekiem, un tie ir jāiznīcina vai jāpadzen no štata” (skat. Svētie, 1:345–346).

  4. Pēc tam, kad gubernators Bogss izdeva savu pavēli, Misūri štata kaujinieku vienības locekļi arestēja pravieti Džozefu Smitu un citus Baznīcas vadītājus. Pūlis uzbruka Fārvestas pilsētai un citām pēdējo dienu svēto apmetnēm (skat. Svētie, 1:347–358, 359–367).

    • Ja tu šajā laikā būtu bijis Baznīcas loceklis, kā tu raksturotu sajūtas vai jautājumus, kas tev varētu būt radušies?

    • Kādas darbības tu, iespējams, būtu vēlējies veikt?

Šajos grūtajos laikos daudzi svētie apliecināja savu ticību, vēršoties pie Dieva.

izdales materiāla simbolsTālāk sniegtais stāsts var palīdzēt audzēkņiem saskatīt piemēru, kā kāds Baznīcas loceklis izvēlējās vērsties pie Dieva savu ciešanu brīdī. Jūs varētu izsniegt izdales materiālu ar nosaukumu „Stāsts par Amandu Smitu Houna dzirnavās”.

Jūs varētu studēt šo stāstu kopā ar klasi, dažiem audzēkņiem pārmaiņus lasot dažādas stāsta daļas. Audzēkņi varētu arī studēt stāstu mazā grupiņā.

Stāsts par Amandu Smitu Houna dzirnavās

Pionieru meitene laukā

1838. gada 30. oktobrī Misūri štatā pūļi uzbruka pēdējo dienu svēto apmetnei, kas pazīstama kā Houna dzirnavas. Pūlis šāva uz vīriem un zēniem, kuri bija iemukuši kalēja darbnīcā, lai meklētu patvērumu un aizstāvētu savējos. Uzbrukumā tika nogalināti septiņpadsmit pēdējo dienu svētie, bet vairāk nekā desmit tika ievainoti.

Ievainoto vidū bija arī sešus gadus vecais Alma Smits, kuram pēc šāviena bija smagi cietusi visa gūžas locītava. Kad Almas māte Amanda Bārnsa Smita dēlu atrada, viņa bija izmisumā. Viņa arī sēroja par savu vīru un savu 10 gadus veco dēlu, kas tika nogalināti uzbrukumā.

Tā kā neviens viņai nevarēja palīdzēt, Amanda sapulcināja savus atlikušos bērnus un lūdza Dievu pēc vadības. „Ak, mans Debesu Tēvs,” viņa lūdza, „Tu redzi manu nabaga ievainoto zēnu un zini manu pieredzes trūkumu. Ak, Debesu Tēvs, parādi man, kas man jādara.”

Kad Amanda pabeidza lūgšanu, viņa dzirdēja balsi, kas viņai pavēlēja sajaukt pelnus ar ūdeni. Viņa izmantoja šķīdumu, lai apmazgātu Almas brūci, līdz tā bija tīra. Pēc tam Amanda sajuta pamudinājumu paņemt gobas sakni un smalki samalt to. Viņa uzlika iegūto masu uz Almas brūces un aptina to ar linu drāniņu.

„Tagad tu guli tā un nekusties,” viņa teica savam dēlam, „un Tas Kungs tev uztaisīs jaunu gurnu.”

Almas brūce neļāva Amandai un viņas ģimenei pēc uzbrukuma evakuēties. Kad pagāja nedēļas, pūlis noteica termiņu, kurā viņai un citiem atlikušajiem svētajiem jādodas projām. Kad tuvojās noteiktais termiņš, Amanda piedzīvoja arvien lielākas bailes. Viņa paslēpās kukurūzas stiebru kūlī, lai varētu skaļi lūgties, kamēr neviens nedzird. Tad viņa dzirdēja balsi, kas atkārtoja šos vārdus:

  • To dvēseli, pie Manis kas meklē atbalstu,

  • No naidnieka ļaunā Es mūžam sargāšu;

  • Kaut elle dreb dusmās un niknumā trīc,

  • Arvien būšu līdzās un neļaušu tev krist!

Šie vārdi no garīgās dziesmas „Tik drošs ir tas pamats” (Garīgās dziesmas, Nr. 40) palīdzēja Amandai sajust jaunu spēku un drosmi.

Neilgi pēc tam Amanda atradās ārpus mājas, kad viņa mājā dzirdēja savus bērnus kliedzam. Viņa metās uz māju un ieraudzīja Almu skraidām pa istabu. „Es jūtos labi, mammu, es jūtos labi!” viņš sauca. Drīz pēc tam Amanda un viņas bērni pameta Houna dzirnavas.

(Citēts un apkopots no Svētie, 1:347–350, 353–355, 378–379)

  • Kas tev šajā stāstā likās īpašs?

  • Ko tu uzzināji vai izjuti pret Debesu Tēvu un Jēzu Kristu, lasot šo stāstu?

Kad audzēkņi dalās savās atbildēs uz iepriekšējo jautājumu, jūs varētu aicināt viņus dalīties patiesajās mācībās, ko viņi uzzina un kas var viņiem palīdzēt viņu pārbaudījumos. Viena patiesā mācība, ko audzēkņi varētu noteikt, ir šāda: Vēršoties pie Dieva savās ciešanās, mēs varam piedzīvot Viņa vadību, mierinājumu un spēku.

Jūs varētu visa klase kopā nodziedāt garīgo dziesmu „Tik drošs ir tas pamats” (Garīgās dziesmas, Nr. 40). Vārdi, kas stiprināja Amandu Smitu, ir atrodami 7. pantā.

Svētie Raksti, kas palīdz mums pievērsties Dievam

Velti laiku, lai atrastu Svētos Rakstus, kas var vairot tavu vēlmi pievērsties Dievam, ja tu saskaries ar grūtībām. Tu varētu studēt dažas vai visas no tālāk sniegtajām rakstvietām vai atrast citas.

  • Kas tev studētajos pantos šķita nozīmīgs? Kādēļ?

  • Kā Dievs ir svētījis tevi vai citus tev pazīstamus cilvēkus, vēršoties pie viņa grūtā brīdī?

Pārrunājot iepriekšējo jautājumu, jūs varētu dalīties ar piemēru no savas dzīves.

Padomā par savu dzīvi

Lai palīdzētu audzēkņiem padomāt par uzzināto un izjusto, aiciniet viņus savās studiju dienasgrāmatās atbildēt uz vismaz vienu no tālāk sniegtajiem jautājumiem.

  • Kas no šodien uzzinātā vai izjustā varētu tevi stiprināt nākamreiz, kad saskarsies ar sarežģījumiem?

  • Ko tu esi pamudināts darīt pēc šodienas studijām?

Jūs varētu aicināt dažus audzēkņus, kuri to vēlas, dalīties tajā, ko viņi ir uzrakstījuši. Lieciniet par pārrunātajām patiesajām mācībām un mudiniet audzēkņus rīkoties saskaņā ar pamudinājumiem, ko viņi ir saņēmuši.