Seminar
Lecția 145 Doctrină și legăminte 134: O declarație cu privire la guverne


„Lecția 145 Doctrină și legăminte 134: O declarație cu privire la guverne”, Doctrină și legăminte – Manual pentru învățătorul de la seminar (2025)

„Doctrină și legăminte 134”, Doctrină și legăminte – Manual pentru învățătorul de la seminar

Lecția 145 Doctrină și legăminte 133-134

Doctrină și legăminte 134

O declarație cu privire la guverne

Imagine
Surori în fața unei clădiri a Bisericii.

Drept răspuns la persecuțiile și acuzațiile legate de crezurile Bisericii, conducătorii Bisericii au scris un document pentru a clarifica poziția Bisericii cu privire la guvernare și religie. Această lecție este menită să ajute cursanții să înțeleagă importanța libertății religioase și a supunerii față de legile guvernamentale din zona în care trăiesc.

Posibile activități de învățare

Experiența președintelui Nelson cu un rege

Pentru a începe lecția, puteți să rezumați paragraful de mai jos și să citiți declarația care urmează a președintelui Russell M. Nelson. Sau puteți viziona prezentarea video „Cartea lui Mormon – Cum ar fi viața dumneavoastră fără aceasta?” de la minutul 00:00 la minutul 3:16. Această prezentare video este disponibilă pe ChurchofJesusChrist.org.

În anul 1986, președintele Russell M. Nelson a fost invitat să vorbească la o universitate din Accra, Ghana. După cuvântarea președintelui Nelson, un rege al unui trib l-a abordat și i-a adresat întrebări despre Isus Hristos. Președintele Nelson a împărtășit cunoștințe din 3 Nefi care l-au impresionat foarte mult pe rege.

Imagine
Președintele Russell M. Nelson.

După ce a simțit puterea cuvintelor Salvatorului din 3 Nefi, regele a proclamat: „Dacă eu mă voi converti și mă voi alătura Bisericii, voi aduce întregul trib cu mine” (Russell M. Nelson, „Cartea lui Mormon – Cum ar fi viața dumneavoastră fără aceasta?”, Liahona, nov. 2017, p. 61).

Înainte de a împărtăși răspunsul de mai jos al președintelui Nelson, opriți-vă pentru a întreba cursanții cum ar reacționa dacă ar sluji ca misionari printre cei din poporul acestui rege și l-ar auzi spunând acest lucru.

Președintele Nelson a răspuns: „O, rege… lucrurile nu funcționează așa” („Cartea lui Mormon – Cum ar fi viața dumneavoastră fără aceasta?”, Liahona, nov. 2017, p. 61).

  • Ce știi despre planul Tatălui Ceresc care ar putea ajuta la explicarea răspunsului președintelui Nelson?

  • Deși este posibil ca regele să fi avut intenții bune, de ce este esențial ca respectiva convertire a oamenilor la Evanghelia Salvatorului să fie o alegere individuală?

Dacă membrii clasei sunt curioși ce i-a mai spus președintele Nelson regelui, împărtășiți ce ne-a învățat dânsul: „Convertirea este un lucru personal… Fiecare persoană primește o mărturie despre Evanghelia lui Isus Hristos” („Cartea lui Mormon – Cum ar fi viața dumneavoastră fără aceasta?”, p. 61).

Invitați cursanții să caute îndrumarea Tatălui Ceresc în timpul lecției de astăzi în legătură cu motivul pentru care este important ca ei să aibă libertatea de a alege să-L urmeze pe Isus Hristos potrivit propriilor dorințe. De asemenea, invitați-i să se gândească la importanța supunerii față de legile țării și a faptului de a-i respecta pe cei care au crezuri diferite de ale lor. Le puteți acorda cursanților timp pentru a-și scrie gândurile despre una sau mai multe dintre aceste idei înainte de a continua.

Importanța guvernării și a religiei

În anii 1830, membrii Bisericii se confruntau cu persecuții, în parte din cauza percepției false că, în numele religiei, nu ar fi respectat legile guvernamentale. Pentru a ajuta la clarificarea angajamentului sfinților de a urma legile țării și de a exercita libertatea religioasă, conducătorii Bisericii au scris o declarație de credință cunoscută acum drept Doctrină și legăminte 134.

Pentru a ajuta cursanții să înțeleagă conținutul acestei secțiuni, puteți împărți cursanții în echipe de câte doi. Fiecare coleg poate fi desemnat să se concentreze asupra unuia dintre cele două adevăruri de mai jos.

  1. Noi credem că trebuie să ne supunem legilor guvernului din locul în care trăim (vedeți Doctrină și legăminte 134:1, 3, 5-6).

  2. Noi credem în libertatea religioasă și a conștiinței (vedeți Doctrină și legăminte 134:2, 4-5, 7).

Fiecare coleg poate citi versetele asociate adevărului său, căutând cuvinte și expresii care susțin sau clarifică acel adevăr. Apoi, colegii își pot împărtăși unul altuia ce au învățat.

După ce cursanții termină de împărtășit colegilor de echipă, invitați câțiva voluntari să răspundă la întrebările de mai jos.

  • Ce te-a impresionat din ceea ce ai citit?

  • Ce întrebări ar putea avea cineva după ce a citit aceste versete?

Pentru a ajuta cursanții să găsească răspunsuri la întrebările lor și să înțeleagă mai bine adevărurile din această lecție, puteți face cele de mai jos.

Împărțiți cursanții în grupuri mici. Fiecare grup poate studia și discuta prima foaie de prezentare. Apoi, cursanții pot fi rearanjați în grupuri noi pentru a studia și discuta a doua foaie de prezentare.

Ca alternativă, jumătate dintre grupuri pot studia o foaie de prezentare, iar cealaltă jumătate poate studia cealaltă foaie de prezentare. Apoi, grupurile pot să împărtășească ceea ce au învățat unui grup care a studiat o foaie de prezentare diferită.

Noi credem în supunerea față de legile guvernului din locul în care trăim

Citește scenariul de mai jos.

Dalia slujește în misiune într-un loc în care guvernul nu permite împărtășirea Evangheliei în afara unei clădiri a Bisericii. Se simte frustrată pentru că știe că sunt oameni în oraș care ar accepta Evanghelia lui Isus Hristos dacă ea ar putea vorbi mai deschis despre aceasta. Ea se gândește să vorbească, în mod discret, cu oamenii pe străzi pentru a-i învăța despre Salvator.

  • Cum ai răspunde în această situație?

Citește materialele de mai jos, gândindu-te cum ar putea-o ajuta pe Dalia să înțeleagă ce ar dori Tatăl Ceresc ca ea să facă.

Pentru a vedea cum a răspuns Salvatorul la un posibil conflict dintre guvern și religie, citește Matei 22:15-22 și declarația de mai jos a președintelui Dallin H. Oaks, din Prima Președinție.

Imagine
Președintele Dallin H. Oaks.

Deși toți credincioșii respectă legea divină, cei mai mulți recunosc, de asemenea, că legea civilă este, de asemenea, rânduită de Dumnezeu. Domnul Isus Hristos ne-a îndrumat: „Dați dar Cezarului ce este al Cezarului, și lui Dumnezeu ce este al lui Dumnezeu” (Matei 22:21). Așa cum am fost învățați, trebuie, în măsura în care este posibil, să ne supunem ambelor sisteme de legi. Când există conflicte evidente, trebuie să căutăm să găsim un echilibru. Când ele sunt cu adevărat ireconciliabile, trebuie să ne alăturăm altora care gândesc la fel și să ne străduim să schimbăm legea civilă pentru a fi în acord cu cea divină. În orice caz, trebuie să fim foarte cumpătați înainte de a lua vreodată hotărârea – în cele mai rare circumstanțe – de a nu ține cont de una în favoarea celeilalte [Dallin H. Oaks, „The Boundary between Church and State” (cuvântare rostită în cadrul celei de a Doua Conferințe Anuale Sacramento Court/Clergy, 20 oct. 2015), newsroom.ChurchofJesusChrist.org].

Răspunde la întrebările de mai jos.

  • Ce ai învățat care ar putea să o ajute pe Dalia să înțeleagă că trebuie să respecte legile din țara în care slujește?

  • De ce crezi că respectarea legii acolo unde trăiești este un principiu al Evangheliei lui Isus Hristos?

Noi credem în libertatea religioasă și a conștiinței

Răspunde la întrebările de mai jos.

  • Când ai discutat despre religie sau crezuri spirituale cu cineva ale cărui crezuri sunt diferite de ale tale?

  • Cum a reacționat la crezurile tale? Cum ai reacționat tu la ale lui?

Gândește-te la scenariul de mai jos.

Liam face parte din echipa de fotbal a școlii lui. Unul dintre membrii echipei lui, Zain, are un ritual religios personal pe care îl face înainte de fiecare meci. Zain este singura persoană din religia lui din echipă. Ceilalți membri ai echipei au observat ceea ce face Zain și au început să-i facă zile fripte din această cauză. Liam știe că religia lui Zain este văzută uneori în mod negativ de oamenii din comunitatea lor.

Studiază materialele de mai jos gândindu-te cum ar putea fi puse în practică în situația lui Liam și în interacțiunile tale cu cei care au crezuri diferite de ale tale.

Profetul Joseph Smith (1805-1844) ne-a învățat cele de mai jos.

Imagine
Profetul Joseph Smith.

Dacă s-a demonstrat că am fost gata să mor pentru un „mormon”, îndrăznesc să declar înaintea Cerului că sunt la fel de pregătit să mor apărând drepturile unui prezbiterian, unui baptist sau ale unui om bun de orice altă confesiune; pentru că același principiu care ar călca în picioare drepturile sfinților din zilele din urmă ar călca în picioare drepturile… oricărei alte confesiuni care ar putea fi nepopulară și prea slabă pentru a se apăra singură.

Dragostea de libertate este cea care îmi inspiră sufletul − libertatea civică și religioasă a întregii rase umane [Învățături ale președinților Bisericii: Joseph Smith (2007), p. 364].

  • Ce i-ai putea împărtăși lui Liam care l-ar putea ajuta să reacționeze în situația în care se află?

  • Ce ai învățat despre cum vor Tatăl Ceresc și Isus Hristos să-i tratezi pe cei care au crezuri diferite de tine?

După ce grupurile au avut ocazia să învețe din ambele foi de prezentare, le puteți oferi ocazia să discute despre ceea ce au învățat sau să adreseze întrebări despre ceea ce au studiat.

Dacă simțiți că ar fi util să discutați mai mult despre ce au învățat cursanții despre cele două adevăruri, puteți folosi întrebările de mai jos.

  • Cum poate o persoană să-și apere crezurile respectând, de asemenea, crezurile diferite ale altora?

  • Cum poate supunerea față de legi să mărească a noastră capacitate de a urma planul salvării întocmit de Tatăl Ceresc?

  • Care crezi că sunt cele mai potrivite moduri de a încuraja libertatea religioasă respectând legile din locul în care trăiești?

    Puteți încheia lecția invitând cursanții să răspundă la întrebarea de mai jos în jurnalele lor pentru studiu. Câțiva cursanți pot să împărtășească ceea ce au scris.

  • Ce simți că ar dori Tatăl Ceresc să faci cu ceea ce ai învățat astăzi?

Tipărește