Continuar a Gozar das Bênçãos da Freqüência ao Templo

“Pois eis que aceitei esta casa e o meu nome aqui estará; e manifestar-me-ei a meu povo com misericórdia nesta casa.” (D&C 110:7)

Objetivo

Acompanhar as primeiras visitas dos alunos ao templo e ajudá-los a prepararem-se para desfrutar das bênçãos do templo por toda a vida.

Preparação

Preparar-se para fazer desta aula um tempo de compartilhar . A maioria dos alunos desejarão comentar sua primeira visita ao templo.
Designe um aluno para ler Doutrina e Convênios 110:1–10 e expressar seus sentimentos sobre essa escritura.
Designe um aluno para resumir as informações a respeito de Elias, o profeta, apresentadas em Preparação para Entrar no Templo Sagrado, páginas 23–24.
Prepare-se para responder a perguntas que poderão ter surgido na primeira visita ao templo, mas não comente assuntos ou questões que somente devam ser discutidos dentro do próprio templo. Se houver perguntas dessa natureza, incentive as pessoas a planejar novas visitas em grupo ao templo.

Apresentação da Lição

Convide uma pessoa para fazer a oração de abertura.

Pergunte aos alunos se têm alguma dúvida. Use todo o tempo necessário para responder as perguntas da melhor maneira possível, seguindo a orientação do Espírito. Lembre-se de que alguns aspectos do trabalho do templo não devem ser debatidos fora dele.

Manter o Amor pelo Trabalho no Templo

• Como se sentiram quando estiveram no templo?

Explique-lhes que o trabalho no templo proporciona bênçãos contínuas à vida dos que vão freqüentemente ao templo. Peça aos alunos que escrevam o que sentem a respeito do templo em seus diários, enquanto as lembranças ainda estão frescas na mente. Lembre-lhes de que embora possam registrar seus sentimentos, não devem escrever sobre alguns detalhes do trabalho no templo, que não são para ser discutidos fora do templo.

• O que vocês podem fazer para manter o amor pelo trabalho no templo por toda a vida?

Escreva as sugestões dos alunos no quadro-negro. Você pode apresentar as seguintes idéias:

1. Meditar todos os dias sobre a experiência no templo.

Explique aos alunos que algumas pessoas têm mais oportunidades de ir ao templo do que outras. Mas, depois de passar pelo templo e sentir o Espírito ali presente, devemos meditar todos os dias sobre as cerimônias do templo e pensar nos convênios que fizemos. Isso nos irá motivar diariamente a pensar e agir mais corretamente.

Não seremos capazes de lembrar de tudo sobre o templo, mas devemos procurar lembrar o máximo possível após cada visita. Devemos também estudar as escrituras e as palavras dos profetas relacionadas ao templo. Algumas delas foram apresentadas neste curso.

Peça a um aluno que apresente um resumo da seguinte declaração, encontrada na página 10 de Preparação para Entrar no Templo Sagrado:

“A cerimônia do templo não será plenamente compreendida na primeira vez. Será apenas parcialmente compreendida. Volte muitas vezes. Volte para aprender. As coisas que o preocuparam ou que o deixaram com dúvidas ou que pareceram misteriosas serão esclarecidas para você. (…)

Quando tiver a oportunidade de assistir a uma sessão de investidura no templo ou de testemunhar um selamento, pondere no significado mais profundo daquilo que lhe for mostrado. E nos dias subseqüentes à sua visita mantenha essas coisas na mente; examine-as tranqüila e fervorosamente, então perceberá que seu conhecimento irá crescer.

“Uma das coisas importantes da experiência no templo é que ela apresenta uma visão ampla e abrangente dos desígnios de Deus em relação a esta Terra. Depois que tivermos passado pelo templo (e podemos voltar para reavivar a memória), os acontecimentos da vida se encaixarão no plano geral. Teremos uma perspectiva correta de onde estamos e rapidamente perceberemos quando estivermos nos desviando do caminho.”

2. Lembrar que o ponto principal de toda a adoração no templo é o Salvador, Jesus Cristo.

As escrituras ensinam que uma razão importante para a construção dos templos foi “a fim de que o Filho do Homem tivesse um lugar onde se manifestar a seu povo”. (D&C 109:5) Os símbolos e rituais do templo ajudam-nos a manter nossa atenção voltada para o Salvador.

Explique aos alunos que o Salvador Se manifestou de fato no Templo de Kirtland. Ele apareceu a Joseph Smith e Oliver Cowdery para aceitar o templo como Sua casa. Este acontecimento está registrado em Doutrina e Convênios 110:1–10. Peça ao aluno designado que leia e comente essa passagem.

• Que bênçãos o Salvador prometeu aos que edificassem templos e os freqüentassem?

No Templo, as Famílias São Seladas para a Eternidade

Peça aos alunos que leiam Malaquias 4:5–6.

Peça ao membro designado que apresente o resumo da informação a respeito de Elias, o profeta, encontrada em Preparação para Entrar no Templo Sagrado, páginas 23–24.

Explique aos alunos que Elias, o profeta, voltou e restaurou as chaves do sacerdócio, que permitem às famílias serem seladas para a eternidade nos templos.

Peça aos alunos que examinem Doutrina e Convênios 110:13–16. Depois, solicite a um deles que leia a seguinte declaração, encontrada na página 28 de Preparação para Entrar no Templo Sagrado:

“Desde aquele dia, 3 de abril de 1836, o coração dos filhos começou a voltar-se ao de seus pais. Depois disso, as ordenanças não foram mais temporárias, mas permanentes. O poder para selar estava conosco. Nenhuma autorização supera seu valor. Esse poder dá significado e duração eterna a todas as ordenanças realizadas com a devida autoridade, tanto para vivos como para mortos.”

O Salvador descreveu o poder selador a Seu Apóstolo Pedro, como está registrado em Mateus 16:19. Peça aos alunos que leiam esse versículo.

Explique-lhes que o profeta e Presidente da Igreja possui essas mesmas chaves atualmente. “Esse sagrado poder selador está com a Igreja agora. Nada é objeto de uma contemplação mais sagrada por parte daqueles que conhecem o significado dessa autoridade. Nada é guardado mais cuidadosamente. O número de homens no mundo que portam este poder de selamento em determinado período é relativamente pequeno—em cada templo há irmãos que receberam esse poder. Ninguém pode recebê-lo, a não ser das mãos do profeta, vidente e revelador e Presidente de A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias, ou daqueles a quem ele delegou para transmiti-lo a outros.” (Preparação para Entrar no Templo Sagrado, páginas 24, 26.)

Explique aos alunos que as ordenanças de selamento incluem o selamento do marido à mulher e o selamento dos pais aos filhos. Quando os pais são selados no templo, seus filhos nascem sob o convênio de seus pais e não precisam ser selados a eles.

• Como imaginam que o selamento no templo influi nos pensamentos e ações de uma família em seu dia-a-dia?

• Que bênçãos acham que uma família recebe por causa de seu selamento no templo?

O Presidente Gordon B. Hinckley disse: “Acaso existe um homem que realmente ame uma mulher, ou uma mulher que verdadeiramente ame um homem, que não ore pedindo que seu relacionamento perdure além da morte? Algum filho já foi enterrado pelos pais, sem que estes ansiassem pela certeza de que seus entes queridos lhes seriam restituídos no mundo futuro? Pode alguém acreditar na vida eterna e duvidar que o Deus dos céus conceda a Seus filhos e filhas o mais precioso atributo da vida: o amor, cuja manifestação mais significativa se encontra no relacionamento familiar? Não. A razão exige que o relacionamento familiar continue após a morte. O coração humano anseia por isso. O Deus dos céus revelou um meio de termos essa certeza. As sagradas ordenanças da casa do Senhor garantem isso”. (“Why These Temples?” “Temples of The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints [1988], pág. 4).

Os Templos Nos Proporcionam Oportunidades de Servir Àqueles que Já Morreram

Peça aos alunos que leiam Obadias 1:21.

O Profeta Joseph Smith explicou como os membros da Igreja podem tornar-se salvadores no monte Sião:

“Como, porém, [os santos] tornar-se-ão salvadores no monte Sião? Edificando templos, construindo pias batismais e recebendo sobre sua cabeça todas as ordenanças, batismos, confirmações, abluções, unções, ordenações e selamentos, em favor de todos os seus antepassados mortos, redimindo-os para que possam erguer-se na primeira ressurreição e ser exaltados em tronos de glória juntamente com eles. Essa é a corrente que une o coração dos pais aos filhos, e dos filhos aos pais, cumprindo a missão de Elias, o profeta.” (History of the Church, 6:184).

Explique aos alunos que como parte de Seu plano de salvação, o Pai Celestial preparou um meio pelo qual as pessoas que faleceram sem receber as ordenanças de salvação do evangelho possam vir a recebê-las. As pessoas que estão no mundo espiritual têm a oportunidade de ouvir o evangelho. Podem aceitá-lo ali, mas não podem receber as ordenanças do evangelho por si mesmas. O Senhor ordenou que realizássemos essas ordenanças em favor delas em templos sagrados. Devemos fazer esforços especiais para realizar o trabalho de história da família, para que possamos receber ordenanças em favor de nossos próprios ancestrais.

As ordenanças realizadas pelos mortos, no templo, incluem batismos, confirmações, ordenações ao sacerdócio, investiduras, e selamentos do marido à mulher e dos pais aos filhos.

Devemos voltar ao templo tão freqüentemente quanto nossas condições o permitirem para servir aos que já morreram, realizando essas ordenanças por eles. Estaremos abençoando a vida deles e nossa própria vida. As informações sobre como realizar o trabalho de história da família e fazer ordenanças pelos nossos ancestrais encontram-se no Guia de Ordenanças e Convênios do Templo e História da Família para os Membros (34697 059).

O Presidente Thomas S. Monson disse:

“O sentimento de gratidão pela investidura do templo e pelas ordenanças de selamento unirá os membros da família e fará surgir em cada um de nós o desejo de proporcionar essas mesmas bênçãos a nossos entes queridos que já se foram (…)

O trabalho vicário realizado em nossos templos deve ser feito com o mesmo espírito de devoção e sacrifício altruísta que caracterizou a vida do Mestre. Quando nos lembramos Dele, torna-se mais fácil fazer nossa parte nesse trabalho de vital importância. Sempre que voltamos o olhar para um desses templos sagrados, lembramo-nos das oportunidades eternas que se encontram dentro deles, não só para nós mesmos, mas também para nossos parentes falecidos.” [Pathways to Perfection (Caminhos para a Perfeição), 1973, págs. 206–207.]

“O trabalho vicário realizado em nossos templos deve ser feito com o mesmo espírito de devoção e sacrifício altruísta que caracterizou a vida do Mestre.” (Presidente Thomas S. Monson)

Conclusão

Acentue que a freqüência ao templo nos permite servir a outras pessoas e aumentar nosso conhecimento espiritual. Compartilhe a seguinte declaração:

“Nenhuma obra é proteção maior para esta Igreja do que as ordenanças do templo e a pesquisa genealógica que as sustêm. Nenhuma obra pode refinar mais espiritualmente. Nada que façamos dá mais poder. Nada requer um padrão mais elevado de retidão. (…)

Se aceitarmos a revelação referente ao trabalho de ordenanças do Senhor, se quisermos fazer nossos convênios sem reservas nem desculpas, o Senhor nos protegerá. Receberemos inspiração suficiente para enfrentar os desafios da vida. (…)

Portanto, venham ao templo—venham e reivindiquem suas bênçãos. Esta é uma obra santa.” (Preparação para Entrar no Templo Sagrado, p. 37.)

Termine a aula compartilhando testemunhos. Incentive os alunos a voltarem ao templo sempre que possível para que possam ser ensinados pelo Espírito do Senhor.

Pode ser que você deseje mencionar que os alunos podem obter dos centros de distribuição da Igreja e assistir em casa à apresentação de vídeo O Monte do Senhor. (53300 059) Essa apresentação de 73 minutos conta a história da construção do Templo de Salt Lake.

Convide uma pessoa para fazer a oração de encerramento.