一群人在微笑

Lesson 1

Introductory Lesson

歡迎來到 EnglishConnect ！我們很高興在這裡認識你。我們是一群透過學習英文來尋求拓展機會的人。我們或許來自不同的背景、說不同的語言、英文能力程度也不同，但我們能一起實現我們的目標。

EnglishConnect 與大多數英文學習課程不同。EnglishConnect 旨在幫助你在信仰、交誼和成長的環境中培養英文技能。這意味著你不會獨自完成這件事。在 EnglishConnect 小組裡的每個人都會彼此鼓勵和支持對方。這也意味著你將在研讀和學習時應用屬靈原則。

在本課中，我們將為你介紹在個人研讀和會話小組中每堂課將用到的流程。

我們開始吧！

Conversation Group

目標：我將學會介紹自己和他人。

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(10–20 minutes)

自信的年輕女性

本手冊中的每一課都以學習原則為起點。這些屬靈原則可以幫助你藉著研讀和信心改善你的學習。在每一課中，我們將：

• 開聲讀出學習原則。

• 討論問題。

你是神的孩子

你可知道，為了實現目標，你可以做的最重要的事情之一，就是專注於你對自己的信念？你對自己能力的信念將對你的努力和成果產生重大的影響。你或許因為過去的失敗而對自己的能力有所疑惑。好消息是，你可以改變你的信念！當你改變對自己的信念時，你就能改變結果。改變你對自己的信念的力量來自於了解你的真實本質。

你是神的孩子。祂愛你。身為祂的孩子，你擁有永恆的潛能和目的。你有學習和改變的能力。你有成長和改進的能力。神想幫助你進步。祂想與你攜手並肩，幫助你發揮潛能。在學習英文上與神攜手，會幫助你更認識祂。祂也會幫助你更好地了解自己。

你可以向神祈禱。祂會垂聽。你可以求祂幫助你學習英文。你可以為你的祝福感謝祂。在你禱告時，要留意你的想法和感受。你可以知道神就在那裡，祂愛你，並想幫助你。你可以選擇相信你是神的孩子，具有永恆的潛能，你可以尋求祂的幫助來學習英文。

Ponder

• 知道你是神的孩子如何影響你對你自己的信念？

• 知道你是神的孩子如何能幫助你學習英文？

圖示1

Activity 1: Practice the Pattern

(10–15 minutes)

Part 1：與同伴一起複習詞彙表。

在學習詞彙時，將重點放在每個字詞的意思和發音上。

I/my	我／我的
you/your	你／你的
he/his	他／他的
she/her	她／她的

no	不是
yes	是

name	名字
please	請
thank you/thanks	謝謝你／謝謝

What is … ?	什麼是…？
Nice to meet you.	很高興見到你。

Part 2：與同伴練習句型1。

與同伴練習句型。你的目標是自信地提出和回答問題、並理解所說的內容。

練習提出問題。

盡可能多提出問題。

Example 1

What is your name?

你叫什麼名字的問題句型

Example 2

What’s his name?

他叫什麼名字的問題句型

練習回答問題。

盡可能多地創建答案。你可以用你自己的字詞來替代劃有底線的字詞。

Example 1

My name is Rosa.

我的名字是羅莎的回答句型

Example 2

His name is Niko.

他的名字是尼可的回答句型

使用這些句型練習對話。

使用這些句型提出和回答問題。

Questions

你叫什麼名字的問題句型

Answers

我的名字是羅莎的回答句型

Example

兩位婦女在交談

• A: Hi! What is your name?

• B: Hello! My name is .

• A: Nice to meet you.

• B: What’s your name?

• A: My name is .

• B: Nice to meet you.

• A: What’s her name?

• B: Her name is Rosa.

圖示2

Activity 2: Create Your Own Sentences

(5–10 minutes)

此活動的目的是讓你使用句型和詞彙來建立自己的句子。

請看圖片。詢問並回答有關每個人的名字的問題。請輪流進行。

Example: Talia

海灘上微笑的女孩

• A: What’s her name?

• B: Her name is Talia.

馬可

微笑的男子

奈特

微笑的婦女

瑪莉

微笑的婦女

琴恩

身穿紫色襯衫和領帶的男人在微笑

賽姆

年長的男人在微笑

圖示3

Activity 3: Create Your Own Conversations

(10–15 minutes)

這個活動的目的是使用英文進行對話。

Part 1

認識你的小組。詢問小組中每位學員的名字。要發揮創意。盡可能多使用你認識的字詞。

Example

• A: Hi, what’s your name?

• B: My name is Mei. What is your name?

• A: My name is Sione. Nice to meet you.

• B: Nice to meet you. Goodbye.

• A: Bye!

Part 2

找個同伴並把同伴介紹給小組。

Example

• A: Hi, what’s her name?

• B: Her name is Luna. What is his name?

• A: His name is Seth.

Evaluate

(5–10 minutes)

你是神的孩子，並有無限的學習和成長潛能。你可以透過祈禱評估自己的表現和努力來學習如何改進。每課結束後，評估你在達成每個目標方面的進展。然後，使用「個人學習追蹤表」評估你的努力，並在下一課之前選擇一種改進方法。

評估你在這些目標的進展以及你每天練習英文的努力。

Evaluate Your Progress

I can:

• Say my name and others’ names.

  說出我的名字，和其他人的名字。

  平靜的臉、滿足的臉、快樂的臉

• Say hello and goodbye.

  打招呼，說再見。

  平靜的臉、滿足的臉、快樂的臉

• Understand how EnglishConnect can help me learn English.

  了解 EnglishConnect 如何幫助我學習英文。

  平靜的臉、滿足的臉、快樂的臉

Evaluate Your Efforts

評估你在以下各方面的努力：

1. 研讀學習原則。

2. 背誦詞彙。

3. 練習句型。

4. 每天練習。

訂立目標。考慮「個人學習追蹤表」中的研讀建議。

與一位同伴分享你的目標。

為下一課作準備

(5 minutes)

神一直在身邊支持我們。祂也期望我們全力以赴。你為準備課堂所作的每一分努力將使你受益。以下是在參加會話小組之前，在每課需要做的三件事：

• 研讀學習原則。

• 背誦詞彙。

• 練習句型。

你可以在每課開頭的「個人學習」部分找到這三項。請記得每天研讀和練習。

Act in Faith to Practice English Daily

每課的最後都有一個「憑信心行動，每天練習英文」部分。花一分鐘與你的小組一起開聲讀出這句話。

「我們每個人都是神的孩子，因此都有神聖的潛能。每個人在祂眼中都是平等的，這項真理含意深遠。」（羅素·納爾遜，「讓神得勝」，2020年11月，利阿賀拿，第94頁）。