英語学習
レッスン2：Greetings and Introductions

「レッスン2：Greetings and Introductions」『EnglishConnect1生徒用』（2022年）

「レッスン2」『EnglishConnect1生徒用』

ほほえむ二人の男性

Lesson 2

Greetings and Introductions

目標：あいさつや出身地が言えるようになる。

Personal Study

AからEの活動を終わらせ，会話グループに備えましょう。

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Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

イエス・キリストを信じる信仰を働かせる

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

イエス・キリストを信じる信仰を働かせるなら，主はどんなことでも行えるよう助けてくださいます。

イエス・キリストは神の御子であられます。神はわたしたちを教え，助けるためにイエスを遣わされました。イエスはわたしたちに，神の子供としての可能性を発揮して生きる方法を教えてくださいます。イエスはまた，わたしたちが自分の弱さや試練を克服できるよう助ける力を持っておられます。イエスは次のように教えておられます。

「もし，からし種一粒ほどの信仰があるなら，この山にむかって『ここからあそこに移れ』と言えば，移るであろう。このように，あなたがたにできない事は，何もないであろう。」（マタイ17：20）

英語の習得は，巨大な山のような，越え難い課題のように思えるかもしれません。それでも，イエス・キリストを信じる信仰をわずかでも働かせるなら信仰は強まります。主を信じる信仰を育むことは，難題を乗り越える助けとなるのです。

マリヤと話されるイエス

Ponder

  • 英語を学ぶ時にどのようなチャレンジがあるでしょうか？

  • イエス・キリストを信じる信仰を育むにはどうしたらいいですか？

アイコンb
Memorize Vocabulary

会話グループに参加する前に，それぞれの単語の意味と発音を覚えましょう。最善を尽くして学ぶなら，学んでいることを覚えられるよう神が助けてくださいます。

I

わたし

you

あなた

we

わたしたち

they

彼ら

he

彼

she

彼女

I am/I’m

わたしは～です

you are

あなたは～です

we are

わたしたちは～です

they are

彼らは～です

he is

彼は～です

she is

彼女は～です

How are you?

調子はいかがですか？

Nice to meet you.

お会いできてうれしいです。

country

国

what

何

where

どこ

Adjectives

fine

問題ない（元気）

OK

大丈夫

Nouns

Japan

日本

Kenya

ケニア

Mexico

メキシコ

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Practice Pattern 1

英語には数多くのパターンが存在します。一つのパターンと単語が幾つかあれば，何十もの文章を作ることができます！自信を持って尋ねたり，質問に答えたりできるようになるまで，パターンを使って練習しましょう。下線部の単語は，「Memorize Vocabulary」セクションにある単語に置き換えることができます。

Q: How are you?A: I’m (adjective), thanks.

Questions

パターン1の質問「元気ですか？」

Answers

パターン1の答え「〔形容詞〕です，ありがとう。」

Examples

授業後に語らう二人の女性

Q: How are you?A: I’m fine, thanks.

Q: Hi, how are you?A: I’m OK, thanks.

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Practice Pattern 2

自信を持って尋ねたり，質問に答えたりできるようになるまで，パターンを使って練習しましょう。分からないことがあれば，助けを求めて祈り，努力を続けてください。神が助けてくださることでしょう。

Q: Where are you from?A: I’m from (noun).

Questions

パターン2の質問「出身地はどちらですか？」

Answers

パターン2の答え「〔名詞〕出身です」

Examples

ほほえむ年配の男性

Q: Where are you from?A: I’m from Mexico.

Q: Where are they from?A: They are from Japan.

Q: Where is she from?A: She is from Kenya.

アイコンe
Use the Patterns

質問を4つ書き出しましょう。それぞれの質問への答えを書いたら，声に出して読んでみましょう。

Additional Activities

englishconnect.org/learner/resources（オンライン）や『EnglishConnect1ワークブック』で，レッスンの活動や評価を完了しましょう。

Act in Faith to Practice English Daily

新しい言語を話すには，コツコツと日々訓練することが必要です。目標を持つことは助けになりますが，複雑な目標を立てる必要はありません。むしろ，通常はシンプルな目標のほうが，毎日英語を練習する習慣を身につける助けとなるので，より効果的です。

毎日英語の練習を続け，「個人の学習記録」を活用してください。また，学習目標を見直して，自分の取り組みを評価するようにしましょう。

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

マリヤと話されるイエス

  • このレッスンの学びの原則を声に出して読む

  • 質問について話し合う

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Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

パートナーと一緒に単語リストを復習してください。

パターン1について，パートナーと以下の練習を行います。

  • 質問の練習をする

  • 質問に答える練習をする

  • パターンを使って会話練習をする

パターン2も同様に行ってください。

アイコン2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Part 1

パートナーに自己紹介をしましょう。交代します。パートナーを代えたら，もう一度練習します。

Example

  • A: Hi! How are you?

  • B: I’m OK, thanks.

  • A: My name is . I’m from . What’s your name?

  • B: My name is . I’m from .

Part 2

写真を見て，一人一人について質問し，質問に答えましょう。交代しながら進めてください。

Example: Talia, Samoa
海辺でほほえむ少女

  • A: What’s her name?

  • B: Her name is Talia.

  • A: Where is she from?

  • B: She is from Samoa.

Image 1: Marco, Italy

茶色のシャツを着てほほえむ男性

Image 2: Nat, Canada

黒いシャツを着てほほえむ女性

Image 3: Sam, Mexico

ほほえむ年配の男性

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Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

ロールプレーをしてください。パートナーAは，リストの中から一人選び，パートナーBは，パートナーAを知るための質問をします。役割を交換して進めましょう。

  • Greta, Germany

  • Louis, France

  • Ji Hoon, Korea

  • Li Min, China

  • Luna, Peru

  • Pia, Chile

  • Dima, Russia

  • Avi, India

  • Kisi, Ghana

Example

  • A: Hi! How are you?

  • B: I’m fine, thanks.

  • A: My name is Avi. What’s your name?

  • B: My name is Kisi. I’m from Ghana. Where are you from?

  • A: I’m from India. Nice to meet you, Avi.

Evaluate

(5–10 minutes)

目標の達成度や，毎日英語を練習するための取り組みについて評価してください。

Evaluate Your Progress

I can:

  • Greet someone and ask how they are.

    人にあいさつし，調子を尋ねることができる。

    普通の顔，満足している顔，喜んでいる顔

  • Introduce myself and say where I’m from.

    自己紹介をし，出身地を伝えることができる。

    普通の顔，満足している顔，喜んでいる顔

  • Ask people’s names and where they are from.

    人の名前と出身地を尋ねることができる。

    普通の顔，満足している顔，喜んでいる顔

Evaluate Your Efforts

以下の項目に関する自分の取り組みを評価してください。

  1. 学びの原則を研究する

  2. 単語を覚える

  3. パターンを練習する

  4. 毎日練習する

目標を立ててください。「個人の学習記録」にある学習の提案を用いるとよいでしょう。

パートナーと目標を共有しましょう。

Act in Faith to Practice English Daily

「信仰を増し加えるために今日から始めてください。皆さんの信仰によって，イエス・キリストは，皆さんが自分の人生の山を動かす能力を高めてくださいます〔1ニーファイ7：12参照〕。個人的なチャレンジが，たとえエベレスト山のように大きく立ちはだかっているとしてもです。」（ラッセル・M・ネルソン「キリストはよみがえられた—主を信じる信仰は山を動かす」『リアホナ』2021年5月号，102）