Englannin oppiminen
Oppitunti 3: Personal Information


”Oppitunti 3: Personal Information”, EnglishConnect 1 oppilaille, 2024

”Oppitunti 3”, EnglishConnect 1 oppilaille

Kaksi nauravaa naista

Lesson 3

Personal Information

Tavoite: Opin kysymään henkilötietoja ja vastaamaan niitä koskeviin kysymyksiin.

Personal Study

Valmistaudu keskusteluryhmääsi varten suorittamalla tehtävät A–E.

Kuvake A
Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Ota vastuuta

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

Minulla on voima valita, ja olen vastuussa omasta oppimisestani.

Olet Jumalan lapsi, jolla on voima valita ja toimia omasta puolestasi. Tätä voimaa sanotaan tahdonvapaudeksi. Lehi, eräs profeetta Mormonin kirjassa, opettaa meille, että me emme ole kuin kiviä, jotka odottavat jonkun siirtävän ja liikuttavan meitä. Me olemme toimijoita, ja voimme päättää omasta puolestamme, mihin uskomme, mitä teemme ja millaisia meistä tulee. Lehi on opettanut:

”Jumala – – on luonut kaiken, – – sekä sen, mikä toimii, että sen, mihin toiminta kohdistuu. – – Sen vuoksi Herra Jumala salli ihmisen toimia omasta puolestaan.” (2. Nefi 2:14, 16.)

Voit päättää oppia ja kehittyä. Opettajasi ja muut oppilaat keskusteluryhmässäsi voivat auttaa sinua, mutta loppujen lopuksi nimenomaan omilla valinnoillasi on suurin vaikutus oppimiseesi. Voit toimia omasta puolestasi ja harjoitella englantia joka päivä. Kun ongelmia ilmenee, etsi ratkaisuja. Sinulle on annettu tahdonvapaus – Jumalalta saatu voima toimia. Voit ottaa vastuun omasta oppimisestasi.

Kaksi miestä ja poika puhumassa

Ponder

  • Mitä tarkoittaa se, että olet ”toimija” ja otat vastuun omasta oppimisestasi?

  • Mitkä asiat vaikeuttavat englannin opiskelemista päivittäin?

  • Mitä voit tehdä, jotta toimisit etkä olisi toiminnan kohteena, kun opiskelet englantia päivittäin?

Kuvake B
Memorize Vocabulary

Opettele kunkin sanan merkitys ja ääntäminen ennen keskusteluryhmääsi. Kokeile käyttää uusia sanoja keskustelussa tai viestissä jollekulle, joka osaa englantia.

their

heidän

name@email.com

nimi@sähköposti.com

@ (at)

@ (ät-merkki)

. (dot)

. (piste)

When is … ?

Milloin on…?

Nouns 1

anniversary

vuosipäivä

birthday

syntymäpäivä

Nouns 2

address

osoite

email

sähköposti

phone number

puhelinnumero

Days

January 1st

1. tammikuuta

February 2nd

2. helmikuuta

March 3rd

3. maaliskuuta

April 4th

4. huhtikuuta

May 5th

5. toukokuuta

June 6th

6. kesäkuuta

Liitteessä on lisää vaihtoehtoja kohtaan numbers.

Liitteessä on lisää vaihtoehtoja kohtaan months.

Kuvake C
Practice Pattern 1

Harjoittele lausemallien avulla, kunnes osaat empimättä esittää kysymyksiä ja vastata niihin. Voit korvata alleviivatut sanat muilla ”Memorize Vocabulary” -osion sanoilla.

Q: When is your (noun 1)?A: My (noun 1) is (day).

Questions

Mallikysymys 1 milloin on sinun syntymäpäiväsi

Answers

Mallivastaus 1 minun syntymäpäiväni on 8. heinäkuuta

Examples

Kalenteri, jossa 8. heinäkuuta on ympyröity

Q: When is your birthday?A: My birthday is July 8th.

Kalenteri, jossa 3. huhtikuuta on ympyröity

Q: When is his anniversary?A: His anniversary is April 3rd.

Kuvake D
Practice Pattern 2

Harjoittele lausemallien avulla, kunnes osaat empimättä esittää kysymyksiä ja vastata niihin.

Q: What is your (noun 2)?A: My (noun 2) is ().

Questions

Mallikysymys 2 mikä on sinun sähköpostiosoitteesi

Answers

Mallivastaus 2 minun sähköpostiosoitteeni on…

Examples

Q: What is your email?A: My email is adam@email.net.

Q: What is their address?A: Their address is 1000 Central Parkway.

Q: What is his phone number?A: His phone number is 706-863-9400.

Kuvake E
Use the Patterns

Kirjoita neljä kysymystä, jotka voit kysyä joltakulta. Kirjoita vastaus kuhunkin kysymykseen. Lue ne ääneen.

Additional Activities

Suorita oppitunnin tehtävät ja arvioinnit verkossa osoitteessa englishconnect.org/learner/resources tai julkaisussa EnglishConnect 1 -työkirja.

Act in Faith to Practice English Daily

Jatka englannin kielen harjoittelua päivittäin. Käytä lomaketta ”Itsenäisen opiskelun seuranta”. Käy läpi opiskelutavoitteesi ja arvioi edistymistäsi.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Take Responsibility

(20–30 minutes)

Kaksi miestä ja poika puhumassa

Kuvake 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Kertaa sanasto parisi kanssa.

Harjoittele lausemallia 1 parisi kanssa:

  • Harjoittele kysymistä.

  • Harjoittele kysymyksiin vastaamista.

  • Harjoittele keskustelua lausemalleja käyttämällä.

Toista lausemallin 2 kanssa.

Kuvake 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Katso kuvia. Esitä kutakin henkilöä koskevia kysymyksiä ja vastaa kysymyksiin. Vuorotelkaa.

Example: Mei

Nainen hymyilee
  • Birthday: July 1

  • Phone Number: 832-351-9721

  • Address: 278 Main Street

  • Email: mei@email.net

  • A: When is Mei’s birthday?

  • B: Her birthday is July 1st.

  • A: What is Mei’s email?

  • B: Her email is mei@email.net.

Image 1: Hugo

Mies hymyilee rappusilla
  • Birthday: October 9

  • Phone Number: 919-345-3986

  • Address: 620 Oak Road

  • Email: hugo@email.com

Image 2: Mari

Nainen hymyilee
  • Birthday: August 2

  • Phone Number: 208-377-1984

  • Address: 966 Sunny Drive

  • Email: mari@email.net

Image 3: Jean

Hymyilevä mies, jolla on yllään violetti paita ja solmio
  • Birthday: March 7

  • Phone Number: 356-225-8786

  • Address: 22 First Street

  • Email: jj@email.com

Image 4: Talia

Rannalla hymyilevä tyttö
  • Birthday: January 10

  • Phone Number: 660-743-5522

  • Address: 1620 Pine Road

  • Email: talia5@email.net

Kuvake 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Esittäkää kukin tilanne roolileikkinä. Toinen on henkilö A. Toinen on henkilö B. Vaihtakaa rooleja.

Example

Tilanne: Henkilö A on töissä lentokentällä. Henkilö B tekee lähtöselvitystä lennolle. Henkilö A tarvitsee henkilö B:n nimen, syntymäajan ja puhelinnumeron.

  • A: Hello! Welcome to the airport. What is your name?

  • B: My name is Maria.

  • A: When is your birthday?

  • B: My birthday is January 2nd.

  • A: OK. And what is your phone number?

  • B: My phone number is 208-991-4433.

  • A: Thank you!

Situation 1:

Lääkäri iäkkään potilaan kanssa

Henkilö A on lääkäri. Henkilö B on sairaalassa. Lääkäri tarvitsee potilaan nimen, syntymäajan, puhelinnumeron, osoitteen ja sähköpostiosoitteen.

Situation 2:

Liike-elämän edustajia juttelemassa rautatieasemalla

Henkilö A ja henkilö B ovat rautatieasemalla. Henkilö B aloittaa keskustelun ja pyytää henkilö A:n puhelinnumeron ja sähköpostiosoitteen.

Situation 3:

Kaksi ihmistä kättelemässä

Henkilö A on johtaja. Henkilö B on uusi työntekijä. Johtaja tarvitsee uuden työntekijän nimen, puhelinnumeron, osoitteen ja sähköpostiosoitteen.

Situation 4:

Nainen työpöydän ääressä

Henkilö A on sihteeri yliopistolla. Henkilö B on uusi opiskelija, joka ilmoittautuu yliopiston kursseille. Sihteeri tarvitsee uuden oppilaan nimen, syntymäajan, osoitteen ja sähköpostiosoitteen.

Evaluate

(5–10 minutes)

Arvioi edistymistäsi oppiaiheen tavoitteissa ja siinä, kuinka pyrit harjoittelemaan englantia päivittäin.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Say my birthday, phone number, email, and address.

    Osaan sanoa syntymäpäiväni, puhelinnumeroni, sähköpostiosoitteeni ja osoitteeni.

    Neutraalit kasvot, tyytyväiset kasvot, iloiset kasvot
  • Ask for and say someone’s birthday, phone number, and address.

    Osaan kysyä ja sanoa jonkun syntymäajan, puhelinnumeron ja osoitteen.

    Neutraalit kasvot, tyytyväiset kasvot, iloiset kasvot

Evaluate Your Efforts

Arvioi suoriutumistasi:

  1. Tutki oppimisen periaatetta.

  2. Opettele sanasto ulkoa.

  3. Harjoittele lausemalleja.

  4. Harjoittele päivittäin.

Aseta jokin tavoite. Harkitse ”Itsenäisen opiskelun seuranta” -lomakkeeseen sisältyviä opiskeluehdotuksia.

Kerro tavoitteesi parillesi.

Act in Faith to Practice English Daily

”Tekemämme valinnat määräävät kohtalomme” (Thomas S. Monson, ”Valinnat”, Liahona, toukokuu 2016, s. 86).