Nauka angielskiego
Lekcja 5.: Hobby i zainteresowania


„Lekcja 5.: Hobby i zainteresowania”, EnglishConnect 1 dla kursantów (2022)

„Lekcja 5.”, EnglishConnect 1 dla kursantów

spacerujący młodzi mężczyźni

Lesson 5

Hobbies and Interests

Cel: nauczę się rozmawiać o tym, dlaczego ktoś coś lubi lub czegoś nie lubi.

Personal Study

Przygotuj się do rozmowy w grupie, wykonując zadania od A do D.

ikona A
Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

Zdobywaj wiedzę zarówno przez studiowanie, jak i przez wiarę

In EnglishConnect, we rely on God to learn by study and by faith.

W EnglishConnect polegamy na Bogu, aby zdobywać wiedzę przez studiowanie i wiarę.

W 1832 roku Józef Smith i niektórzy z pierwszych przywódców Kościoła Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich otrzymali polecenie założenia szkoły. Bóg chciał, aby się uczyli, rozwijali i byli gotowi do przewodzenia innym osobom. Członkowie tej grupy nie posiadali dyplomów uniwersyteckich ani nawet wykształcenia. Nie mieli też dużo pieniędzy ani zasobów. Bóg nauczył ich wzoru uczenia się we fragmentach z pism świętych:

„A ponieważ nie wszyscy mają wiarę, szukajcie pilnie i uczcie jeden drugiego słów mądrości; zaiste, wyszukujcie w najlepszych księgach słów mądrości; szukajcie nauki przez studiowanie, a także przez wiarę” (Doktryna i Przymierza 88:118).

Bóg poucza nas, że musimy zdobywać wiedzę nie tylko przez studiowanie, ale także przez wiarę. Dokładamy wszelkich starań i prosimy Boga, aby posłał swojego Ducha Świętego, aby otworzył nasze umysły i serca na naukę. Duch Święty daje nam większe zrozumienie niż byłoby to możliwe bez jego pomocy. Posiadanie świetnego nauczyciela lub podręcznika może być pomocne, jednak Bóg może nas uczyć, nawet jeśli nie mamy tych rzeczy. Gdy zdobywamy wiedzę przez studiowanie i wiarę, Bóg może pomóc nam dowiedzieć się więcej, niż myśleliśmy, że jest możliwe.

zastanawiający się mężczyzna

Ponder

  • Co możesz zrobić, aby zdobywać wiedzę „przez studiowanie i przez wiarę”?

  • Pomyśl o swoim doświadczeniu z EnglishConnect. Jak Bóg pomaga ci się uczyć?

ikona B
Memorize Vocabulary

Naucz się znaczenia i wymowy każdego słowa przed rozmową w grupie. Spróbuj użyć nowych słów w rozmowie lub wiadomości do kogoś, kto zna angielski.

because

ponieważ

Verbs

exercise

ćwiczyć

learn English

uczyć się języka angielskiego

play sports

uprawiać sporty

W lekcji 4. znajdziesz więcej verbs.

Adjectives

boring

nudne

cheap

tanie

dangerous

niebezpieczne

difficult

trudne

easy

łatwe

exciting

ekscytujące

expensive

drogie

fun

fajne

important

ważne

interesting

interesujące

relaxing

relaksujące

tiring

męczące

useful

przydatne

ikona C
Practice Pattern 1

Ćwicz korzystanie ze wzorów, aż będziesz w stanie śmiało zadawać pytania i odpowiadać na nie. Spróbuj wypowiadać wzory na głos. Możesz się nagrać. Zwróć uwagę na wymowę i płynność wypowiedzi.

Q: What do you like to do?A: I like to (verb).

Q: Why do you like to (verb)?A: I like to (verb) because it’s (adjective).

Questions

Wzór 1, pytanie: Dlaczego lubisz [czasownik]?

Answers

Wzór 1, odpowiedź: Lubię [czasownik], ponieważ jest to [przymiotnik]

Examples

mężczyzna śpiewający w studiu nagraniowym

Q: Why do you like to sing?A: I like to sing because it’s fun.

Q: Why doesn’t she like to cook?A: She doesn’t like to cook because it’s difficult.

Q: Why does she like to paint?A: Because it’s relaxing.

ikona D
Use the Patterns

Napisz cztery pytania, które możesz komuś zadać. Zapisz odpowiedź na każde pytanie. Przeczytaj je na głos.

Additional Activities

Wykonaj zadania z lekcji i testy on-line na stronie englishconnect.org/learner/resources oraz w Zeszycie ćwiczeń EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Kontynuuj codzienne ćwiczenia z języka angielskiego. Korzystaj z „Monitorowania postępów w osobistym studiowaniu”. Przeanalizuj swój cel w zakresie studiowania i oceń swoje wysiłki.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

(20–30 minutes)

studiujący mężczyzna

ikona 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Przejrzyjcie listę słówek w parze.

Przećwiczcie wzór 1. w parze:

  • Przećwiczcie zadawanie pytań.

  • Przećwiczcie odpowiadanie na pytania.

  • Przećwiczcie rozmowę z wykorzystaniem wzorów.

Wykonajcie te same czynności w przypadku wzoru 2.

ikona 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Skorzystajcie z wykresów. Zadawajcie pytania dotyczące każdej osoby i odpowiadajcie na nie. Wykonujcie zadania na zmianę. Zmieńcie partnera i przećwiczcie ponownie.

Example: Alex

Likes

Why

Likes

swim

Why

easy

Likes

watch movies

Why

interesting

Dislikes

Why

Dislikes

dance

Why

difficult

Dislikes

read

Why

boring

  • A: What does Alex like to do?

  • B: He likes to swim.

  • A: Why does he like to swim?

  • B: He likes to swim because it’s easy.

  • A: What doesn’t Alex like to do?

  • B: He doesn’t like to dance.

  • A: Why doesn’t he like to dance?

  • B: He doesn’t like to dance because it’s difficult.

Chart 1: Katya

Likes

Why

Likes

paint

Why

important

Likes

garden

Why

relaxing

Dislikes

Why

Dislikes

run

Why

tiring

Dislikes

cook

Why

difficult

Chart 2: Dani

Likes

Why

Likes

dance

Why

fun

Likes

play sports

Why

cheap

Dislikes

Why

Dislikes

watch TV

Why

boring

Dislikes

travel

Why

expensive

Chart 3: Suri

Likes

Why

Likes

watch sports

Why

exciting

Likes

play sports

Why

difficult

Dislikes

Why

Dislikes

dance

Why

tiring

Dislikes

run

Why

difficult

Chart 4: Your Name

Likes

Why

Likes

Likes

Dislikes

Why

Dislikes

Dislikes

ikona 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Spójrzcie na ilustracje. Zadawajcie i odpowiadajcie na pytania dotyczące czynności przedstawionej na każdej z nich. Wykonujcie zadania na zmianę. Zmieńcie partnera i przećwiczcie ponownie.

Example

mężczyzna i kobieta uprawiający jogging
  • A: Do you like to run?

  • B: Yes.

  • A: Why do you like to run?

  • B: I like to run because it’s exciting.

Image 1

osoba z walizką

Image 2

dwie kobiety tańczące w domu

Image 3

młodzież grająca w siatkówkę

Image 4

mężczyzna słuchający urządzenia przez słuchawki

Image 5

gotujący mężczyzna

Image 6

osoby siedzące w teatrze

Image 7

dwie kobiety na zakupach

Evaluate

(5–10 minutes)

Oceń swoje postępy w realizacji celów i wysiłki w codziennym ćwiczeniu języka angielskiego.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Say why I like something.

    Mówić o tym, dlaczego coś lubię robić.

    neutralna twarz, zadowolona twarz, szczęśliwa twarz
  • Say why I don’t like something.

    Mówić o tym, dlaczego nie lubię czegoś robić.

    neutralna twarz, zadowolona twarz, szczęśliwa twarz

Evaluate Your Efforts

Oceń swoje wysiłki na rzecz:

  1. studiowania zasady uczenia się,

  2. opanowania słownictwa,

  3. powtarzania wzorów,

  4. codziennej praktyki.

Wyznacz sobie cel. Rozważ propozycje do studiowania w „Monitorowaniu postępów w osobistym studiowaniu”.

Podziel się swoim celem z inną osobą.

Act in Faith to Practice English Daily

„Szukanie wiedzy poprzez studiowanie generalnie pobudza nasze umysły do pracy. Szukanie wiedzy poprzez wiarę angażuje zarówno nasze serca, jak i umysły. To w naszych sercach i umysłach będziemy odczuwać objawienia Ducha Świętego” (Camille N. Johnson, „Seek Learning by Study and by Faith” [Szukaj nauki przez studiowanie i przez wiarę], Uroczyste Spotkanie Ogólnoświatowe BYU-Pathway, październik 2021).