Englischkurse
Lektion 5: Hobbies and Interests


„Lektion 5: Hobbies and Interests“, EnglishConnect 1 für den Teilnehmer, 2022

„Lektion 5“, EnglishConnect 1 für den Teilnehmer

Drei Jungen

Lesson 5

Hobbies and Interests

Ziel: Ich lerne, darüber zu sprechen, warum jemand etwas mag oder nicht mag.

Personal Study

Bereiten Sie sich auf das Treffen der Gesprächsgruppe vor, indem Sie Übung A bis D erledigen.

Icon A
Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

Durch Studium und Glauben Wissen aneignen

In EnglishConnect, we rely on God to learn by study and by faith.

Bei EnglishConnect vertrauen wir auf Gott und lernen durch Studium und durch Glauben.

Im Jahr 1832 wurde Joseph Smith und anderen Führern in der Anfangszeit der Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage geboten, eine Schule zu gründen. Gott wollte, dass sie lernen, sich weiterentwickeln und vorbereitet werden, andere zu führen. Diese Gruppe von Mitgliedern hatte keinen Universitätsabschluss und auch kaum Schulunterricht. Sie hatten auch wenig Geld und Ressourcen. In den heiligen Schriften lehrte Gott sie ein Muster für das Lernen:

„Und da nicht alle Glauben haben, so sucht eifrig und lehrt einander Worte der Weisheit; ja, sucht Worte der Weisheit aus den besten Büchern; trachtet nach Wissen, ja, durch Studium und auch durch Glauben.“ (Lehre und Bündnisse 88:118.)

Gott sagt uns also, dass wir sowohl durch Studium als auch durch Glauben lernen müssen. Wir geben unser Bestes und bitten Gott, den Heiligen Geist zu senden, damit er uns Herz und Sinn öffnet, um zu lernen. Der Heilige Geist gibt uns mehr Verständnis, als es uns allein möglich wäre. Einen hervorragenden Lehrer oder ein gutes Lehrbuch zu haben, ist hilfreich, doch Gott kann uns auch dann etwas beibringen, wenn wir all dies nicht haben. Wenn wir durch Studium und Glauben lernen, kann Gott uns helfen, mehr zu lernen, als wir für möglich gehalten hätten.

Ein Mann denkt nach

Ponder

  • Was können Sie tun, um durch Studium und Glauben nach Wissen zu trachten?

  • Denken Sie über Ihre Erfahrung mit EnglishConnect nach. Wie hilft Gott Ihnen dabei, zu lernen?

Icon B
Memorize Vocabulary

Lernen Sie vor dem Treffen der Gesprächsgruppe die Bedeutung und die Aussprache jedes dieser Wörter. Versuchen Sie, die neuen Wörter in einem Gespräch zu verwenden oder in einer Nachricht an jemanden, der Englisch spricht.

because

weil, denn

Verbs

exercise

üben, trainieren

learn English

Englisch lernen

play sports

Sport treiben

In Lektion 4 finden Sie weitere verbs.

Adjectives

boring

langweilig

cheap

günstig, billig

dangerous

gefährlich

difficult

schwer, schwierig

easy

leicht

exciting

spannend

expensive

teuer

fun

lustig, macht Spaß

important

wichtig

interesting

interessant

relaxing

entspannend

tiring

ermüdend

useful

nützlich

Icon C
Practice Pattern 1

Üben Sie die Satzmuster, bis Sie sicher Fragen stellen und beantworten können. Üben Sie, die Satzmuster aufzusagen. Vielleicht wollen Sie sich dabei aufnehmen. Achten Sie auf Ihre Aussprache und darauf, wie flüssig Sie die Sätze sagen.

Q: What do you like to do?A: I like to (verb).

Q: Why do you like to (verb)?A: I like to (verb) because it’s (adjective).

Questions

Satzmuster 1: Warum (Verb) Sie gerne?/Warum (Verb) du gerne?

Answers

Satzmuster 1: Ich (Verb) gerne, weil es (Adjektiv) ist

Examples

Ein Mann singt im Tonstudio

Q: Why do you like to sing?A: I like to sing because it’s fun.

Q: Why doesn’t she like to cook?A: She doesn’t like to cook because it’s difficult.

Q: Why does she like to paint?A: Because it’s relaxing.

Icon D
Use the Patterns

Schreiben Sie vier Fragen auf, die Sie stellen können. Schreiben Sie dann eine Antwort auf jede Frage. Lesen Sie sie vor.

Additional Activities

Erledigen Sie die Übungen zu den Lektionen und kleine Sprachtests entweder online unter englishconnect.org/learner/resources oder im Arbeitsbuch zu EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Üben Sie weiterhin täglich Englisch. Nutzen Sie den „Personal Study Tracker“. Sehen Sie sich Ihre Lernziele durch und werten Sie Ihren Fortschritt aus.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

(20–30 minutes)

Ein Mann liest

Icon 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Gehen Sie mit einem Partner die Vokabelliste durch.

Üben Sie Satzmuster 1 mit einem Gesprächspartner:

  • Üben Sie, Fragen zu stellen.

  • Üben Sie, Antworten zu geben.

  • Üben Sie mit diesen Satzmustern eine Unterhaltung.

Wiederholen Sie das Ganze für Satzmuster 2.

Icon 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Verwenden Sie die Übersichten. Stellen und beantworten Sie Fragen zu jeder der Personen. Wechseln Sie sich ab. Wechseln Sie den Gesprächspartner und üben Sie erneut.

Example: Alex

Likes

Why

Likes

swim

Why

easy

Likes

watch movies

Why

interesting

Dislikes

Why

Dislikes

dance

Why

difficult

Dislikes

read

Why

boring

  • A: What does Alex like to do?

  • B: He likes to swim.

  • A: Why does he like to swim?

  • B: He likes to swim because it’s easy.

  • A: What doesn’t Alex like to do?

  • B: He doesn’t like to dance.

  • A: Why doesn’t he like to dance?

  • B: He doesn’t like to dance because it’s difficult.

Chart 1: Katya

Likes

Why

Likes

paint

Why

important

Likes

garden

Why

relaxing

Dislikes

Why

Dislikes

run

Why

tiring

Dislikes

cook

Why

difficult

Chart 2: Dani

Likes

Why

Likes

dance

Why

fun

Likes

play sports

Why

cheap

Dislikes

Why

Dislikes

watch TV

Why

boring

Dislikes

travel

Why

expensive

Chart 3: Suri

Likes

Why

Likes

watch sports

Why

exciting

Likes

play sports

Why

difficult

Dislikes

Why

Dislikes

dance

Why

tiring

Dislikes

run

Why

difficult

Chart 4: Your Name

Likes

Why

Likes

Likes

Dislikes

Why

Dislikes

Dislikes

Icon 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Schauen Sie sich die Bilder an. Stellen und beantworten Sie Fragen zu den Tätigkeiten in jedem Bild. Wechseln Sie sich ab. Wechseln Sie den Gesprächspartner und üben Sie erneut.

Example

Ein Paar läuft gemeinsam
  • A: Do you like to run?

  • B: Yes.

  • A: Why do you like to run?

  • B: I like to run because it’s exciting.

Image 1

Person mit Koffer

Image 2

Zwei Frauen tanzen

Image 3

Jugendliche spielen Volleyball

Image 4

Ein Junge mit Kopfhörern

Image 5

Ein Mann kocht

Image 6

Menschen in einem Kino

Image 7

Zwei Frauen beim Einkaufen

Evaluate

(5–10 minutes)

Bewerten Sie Ihren Fortschritt hinsichtlich Ihrer Ziele und Bemühungen, täglich Englisch zu üben.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Say why I like something.

    Sagen, warum ich etwas mag

    Neutrales Gesicht, zufriedenes Gesicht, glückliches Gesicht
  • Say why I don’t like something.

    Sagen, warum ich etwas nicht mag

    Neutrales Gesicht, zufriedenes Gesicht, glückliches Gesicht

Evaluate Your Efforts

Werten Sie Ihre Bemühungen aus:

  1. Sich mit dem Grundsatz des Lernens befassen

  2. Vokabeln lernen

  3. Die Satzmuster üben

  4. Täglich üben

Setzen Sie sich ein Ziel. Berücksichtigen Sie dabei die Vorschläge zum Lernen (study suggestions) im „Personal Study Tracker“.

Erzählen Sie einem Gesprächspartner von Ihrem Ziel.

Act in Faith to Practice English Daily

„Will man durch Studium Wissen erlangen, muss man seinen Verstand anstrengen. Will man durch Glauben Wissen erlangen, muss man sein Herz und seinen Verstand anstrengen. Denn die Kundgebungen des Heiligen Geistes spüren wir im Herzen und im Verstand.“ (Camille N. Johnson, „Seek Learning by Study and by Faith“, Andacht, BYU Pathway Worldwide, Oktober 2021.)