Lesson 7

Family

Cel: nauczę się zadawać i odpowiadać na pytania dotyczące członków rodziny.

Personal Study

Przygotuj się do rozmowy w grupie, wykonując zadania od A do E.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Wykazuj się wiarą w Jezusa Chrystusa

Jesus Christ can help me do all things when I exercise faith in Him.

Jezus Chrystus może mi pomóc we wszystkim, kiedy wykażę się wiarą w Niego.

Jezus Chrystus jest Synem Boga. On ma wszelką moc. W pismach świętych czytamy o człowieku, który wykazał się wiarą w Jezusa Chrystusa. Dziecko tego mężczyzny było bardzo chore i nikt nie mógł mu pomóc. Poprosił Jezusa, aby je uzdrowił. Jezus powiedział mu:

„Wszystko jest możliwe dla wierzącego […]. Zaraz zawołał ojciec chłopca: Wierzę, pomóż niedowiarstwu memu. A Jezus ujął [dziecko] za rękę i podniósł [je], a [ono] powstał[o]” (Ew. Marka 9:23–24, 27).

Podobnie jak ten człowiek, możesz zacząć od nadziei i wiary, którą już masz. Następnie możesz rozwijać swoją wiarę poprzez modlitwę i studiowanie pism świętych. Możesz także czynić to, próbując uczyć się angielskiego. Zacznij od tego, co już wiesz. Skup się na tym, co potrafisz robić po angielsku i używaj tego jak najczęściej. Staraj się słuchać, czytać, mówić i pisać po angielsku każdego dnia. Gdy działasz z wiarą i dajesz z siebie wszystko, On może pomóc ci wzrastać w wierze.

Ponder

• Jak możesz wykazywać się wiarą w Jezusa Chrystusa?

• Jak możesz rozwijać swoją wiarę, ucząc się angielskiego?

Memorize Vocabulary

Naucz się znaczenia i wymowy każdego słowa przed rozmową w grupie.

Tell me about …	Opowiedz mi o…
yourself	sobie

Nouns

cousin/cousins*	kuzyn(ka)/kuzyni(ki)
eyes	oczy
glasses	okulary
hair	włosy
mustache	wąsy

* W aneksie znajdziesz więcej family nouns.

Adjectives

blue	niebieskie
brown	brązowe
green	zielone
hazel	piwne

blonde	blond
black	czarne
gray	siwe
red	rude
white	białe

long	długie
short**	krótkie
tall	wysoki
short*	niski/krótki
married	żonaty / zamężna
single	kawaler / panna

** W języku angielskim słowo „short” może odnosić się do wzrostu lub długości.

Practice Pattern 1

Ćwicz korzystanie ze wzorów, aż będziesz w stanie śmiało zadawać pytania i odpowiadać na nie. Podkreślone słowa możesz zastąpić słownictwem z sekcji „Memorize Vocabulary”.

A: Tell me about your (noun).B: They have (adjective) (noun).

Requests

Answers

Examples

A: Tell me about your brother.B: He has a mustache.

A: Tell me about your sisters.B: They have black hair.

A: Tell me about your aunt.B: She has blue eyes.

Practice Pattern 2

Ćwiczcie korzystanie ze wzorów, aż będziecie w stanie śmiało zadawać pytania i odpowiadać na nie. Spróbujcie zauważać te wzory podczas swoich codziennych ćwiczeń. Zmieńcie partnera i przećwiczcie ponownie.

Q: Is your (noun) (adjective)?A: Yes, he is (adjective).

Questions

Answers

Examples

Q: Is your sister married?A: Yes, she is married.

Q: Are you married?A: No, I am single.

Q: Are your sisters tall?A: No, they are short.

Use the Patterns

Napisz cztery pytania, które możesz komuś zadać. Napisz odpowiedź na każde pytanie. Przeczytaj je na głos.

Additional Activities

Wykonaj zadania z lekcji i testy on-line na stronie englishconnect.org/learner/resources oraz w Zeszycie ćwiczeń EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Kontynuuj codzienne ćwiczenia z języka angielskiego. Korzystaj z „Monitorowania postępów w osobistym studiowaniu”. Przeanalizuj swój cel w zakresie studiowania i oceń swoje wysiłki.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• Przeczytaj na głos zasadę uczenia się do tej lekcji.

• Omów pytania.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Przejrzyjcie listę słówek w parze.

Przećwiczcie wzór 1. w parze:

• Przećwiczcie zadawanie pytań.

• Przećwiczcie odpowiadanie na pytania.

• Przećwiczcie rozmowę z wykorzystaniem wzorów.

Wykonajcie te same czynności w przypadku wzoru 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Wybierz osobę z jednej z poniższych grup. Nie mów swojej parze, którą osobę wybrałeś(-aś). Powiedz trzy zdania o tej osobie. Niech twój partner zgadnie, o kogo chodzi. Wykonujcie zadania na zmianę.

New Vocabulary

bald	łysy
beard	broda

curly	kręcone
straight	proste

old	stary
young	młody

Example: Maria

• A: She has blue eyes. She has gray hair. She has glasses.

• B: Is it Maria?

• A: Yes!

Image Group 1

Agnes

Maria

Harriet

Victoria

Image Group 2

Mikhail

Banoy

David

Carlos

Image Group 3

Gabriela

Abeni

Mei

Clara

Image Group 4

Kumar

James

Dev

Paolo

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Wybierz trzech członków rodziny. Zadawajcie pytania dotyczące każdej osoby i odpowiadajcie na nie. Mówcie tyle, ile tylko zdołacie. Wykonujcie zadania na zmianę. Zmieńcie partnera i przećwiczcie ponownie.

Example

• A: Tell me about your cousin.

• B: My cousin has curly hair. She has blue eyes.

• A: Is your cousin tall?

• B: Yes, she is tall.

• A: Is your cousin married?

• B: No, she is single.

Evaluate

(5–10 minutes)

Oceń swoje postępy w realizacji celów i wysiłki w codziennym ćwiczeniu języka angielskiego.

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe myself and my family.

  Opisywać siebie i swoją rodzinę.

  

• Ask about someone’s family.

  Pytać o czyjąś rodzinę.

  

• Describe someone’s family.

  Opisywać czyjąś rodzinę.

  

Evaluate Your Efforts

Oceń swoje wysiłki na rzecz:

1. studiowania zasady uczenia się,

2. opanowania słownictwa,

3. powtarzania wzorów,

4. codziennej praktyki.

Wyznacz sobie cel. Rozważ propozycje do studiowania w „Monitorowaniu postępów w osobistym studiowaniu”.

Podziel się swoim celem z inną osobą.

Act in Faith to Practice English Daily

„Pan nie wymaga doskonałej wiary, byśmy mogli mieć dostęp do Jego doskonałej mocy. Jednak prosi nas o wiarę […]. Wszystko jest możliwe dla wierzących” (Russell M. Nelson, „Chrystus zmartwychwstał. Wiara w Niego przeniesie góry”, Liahona, maj 2021, str. 101).