英文学习
第7课：家庭

「第7课：家庭」，EnglishConnect 1 学员版（2022年）

「第7课」，EnglishConnect 1 学员版

家人在外面谈话

Lesson 7

Family

目标：我将学会询问和回答有关家人的问题。

Personal Study

通过完成活动A至E为会话小组作好准备。

图示

运用对耶稣基督的信心

Jesus Christ can help me do all things when I exercise faith in Him.

当我运用对耶稣基督的信心时，祂可以帮助我做所有的事情。

耶稣基督是神的儿子。祂拥有一切大能。在经文中，我们读到一个人运用他对耶稣基督的信心。那个人的孩子病得很重，而且没有人能帮助他。孩子的父亲请求耶稣医治好他的孩子。耶稣告诉他：

「『你若能信……凡事都能。』孩子的父亲立时喊着说：『我信！但我信不足，求主帮助。』……耶稣拉着〔孩子〕的手，扶他起来，他就站起来了」（马可福音9：23-24，27）。

像这个人一样，你可以从你已经拥有的希望和信心开始。然后，你可以通过祈祷和研读经文来增加你的信心。当你尝试学习英文时，你也可以增加你的信心。你可以从你现在知道的开始。专注在你可以用英文做什么，并尽可能地多运用。尝试每天用英文听、读、说和写。当你凭信心付出最大的努力时，祂可以帮助你增加信心。

耶稣基督的肖像

Ponder

  • 你可以如何运用对耶稣基督的信心？

  • 在学习英文时，你可以如何增加你的信心？

图示

在参加会话小组前学习每个字词的意思和发音。

Tell me about …

告诉我关于……

yourself

你自己

Nouns

cousin/cousins*

表亲／堂表亲

eyes

眼睛

glasses

眼镜

hair

头发

mustache

胡子

*请参阅附录以了解更多关于 family nouns。

Adjectives

blue

蓝色

brown

棕色

green

绿色

hazel

淡褐色

blonde

金色

black

黑色

gray

灰色

red

红色

white

白色

long

长

short**

矮／短

tall

高

short*

矮／短

married

已婚

single

单身

**在英文中，short这个字可以指高度或长度。

练习使用这些模式，直到你可以自信地提出和回答问题。你可以将划有底线的字词替换为「Memorize Vocabulary（背诵词汇）」部分中的字词。

A: Tell me about your (noun).B: They have (adjective) (noun).

Requests

模式1请求：请告诉我有关你的（名词）

Answers

例句1回答：他们有（形容词）（名词）

Examples

年长的男人在微笑

A: Tell me about your brother.B: He has a mustache.

在公园拍照的家庭

A: Tell me about your sisters.B: They have black hair.

A: Tell me about your aunt.B: She has blue eyes.

练习使用这些模式，直到你可以自信地提出和回答问题。尝试在日常练习中注意到这些模式。对调同伴并再次练习。

Q: Is your (noun) (adjective)?A: Yes, he is (adjective).

Questions

模式2问题：你的（名词）（形容词）吗

Answers

模式2回答：是，他（形容词）

Examples

父母和三个孩子在微笑

Q: Is your sister married?A: Yes, she is married.

Q: Are you married?A: No, I am single.

Q: Are your sisters tall?A: No, they are short.

写下四个你可以问别人的问题。为每个问题写下答案。开声将它们念出来。

Additional Activities

在线上的englishconnect.org/learner/resources或在EnglishConnect 1 练习册中完成课程活动和评估。

Act in Faith to Practice English Daily

继续每天练习英文。使用你的「个人学习追踪表」。回顾你的学习目标并评估你的努力。

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

耶稣基督的肖像

图示1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

与同伴一起复习词汇表。

与同伴练习模式1：

  • 练习提出问题。

  • 练习回答问题。

  • 使用这些模式练习对话。

重复模式2。

图示2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

从下面的群组中选择一个人。不要告诉你的同伴你选择了哪个人。说出关于这个人的三个句子。请你的同伴猜出是谁。请轮流进行。

New Vocabulary

bald

秃头

beard

有胡子

curly

卷曲

straight

直

old

老

young

年轻

Example: Maria

玛利亚

  • A: She has blue eyes. She has gray hair. She has glasses.

  • B: Is it Maria?

  • A: Yes!

Image Group 1

Agnes

有红头发和穿绿衬衫的女人

Maria

有白头发和穿绿衬衫的女人

Harriet

有棕色头发和穿黄色衬衫的女人

Victoria

有黑头发和穿紫色衬衫的女人

Image Group 2

Mikhail

穿灰色衬衫的秃头男人

Banoy

有黑头发和穿灰色衬衫的男人

David

有棕色头发、系红色领带和戴眼镜的男人

Carlos

穿灰色衬衫并戴眼镜的秃头男人

Image Group 3

Gabriela

有黑头发和穿黄色衬衫的女人

Abeni

有黑头发和穿粉红色衬衫的女人

Mei

有黑头发和穿蓝色衬衫的女人

Clara

有金色头发和穿黄色衬衫的女人

Image Group 4

Kumar

有黑头发和穿紫色衬衫的男人

James

有金色头发和穿蓝色衬衫的男人

Dev

有黑头发、穿紫色衬衫和有胡子的男人

Paolo

有灰色头发、穿西装系绿色领带和戴眼镜的男人

图示3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

选择三个家庭成员。询问并回答有关每个人的问题。尽你所能地说出来。请轮流进行。对调同伴并再次练习。

Example

  • A: Tell me about your cousin.

  • B: My cousin has curly hair. She has blue eyes.

  • A: Is your cousin tall?

  • B: Yes, she is tall.

  • A: Is your cousin married?

  • B: No, she is single.

Evaluate

(5–10 minutes)

评估你在这些目标的进展以及你每天练习英文的努力。

Evaluate Your Progress

I can:

  • Describe myself and my family.

    描述我自己和我的家人。

    平静的脸、满足的脸、快乐的脸

  • Ask about someone’s family.

    询问某人有关他的家人。

    平静的脸、满足的脸、快乐的脸

  • Describe someone’s family.

    描述某人的家人。

    平静的脸、满足的脸、快乐的脸

Evaluate Your Efforts

评估你在以下各方面的努力：

  1. 研读学习原则。

  2. 背诵词汇。

  3. 练习模式。

  4. 每天练习。

订立目标。考虑「个人学习追踪表」中的研读建议。

与一位同伴分享你的目标。

Act in Faith to Practice English Daily

「主并不要求我们有完全的信心，才能得到祂完全的能力。但祂确实要我们相信。……在信的人，凡事都能」（罗素 纳尔逊，「基督已复生；对祂的信心能够移山」，2021年5月，利阿贺拿，101）。