Pemelajaran Bahasa Inggris
Pelajaran 9: Pakaian dan Warna


“Pelajaran 9: Pakaian dan Warna,” EnglishConnect 1 untuk Pemelajar (2022)

“Pelajaran 9,” EnglishConnect 1 untuk Pemelajar

gadis berjalan

Lesson 9

Clothing and Colors

Tujuan: Saya akan belajar mendeskripsikan apa yang dikenakan seseorang.

Personal Study

Bersiaplah untuk kelompok percakapan Anda dengan menyelesaikan kegiatan A sampai E.

ikon a
Study the Principle of Learning: Counsel with the Lord

Berunding dengan Tuhan

I improve my learning by counseling with God daily about my efforts.

Saya meningkatkan pemelajaran saya melalui berunding dengan Allah setiap hari tentang upaya saya.

Belajar adalah sebuah proses yang terjadi seiring waktu. Allah ingin menolong Anda untuk belajar dan tumbuh. Dia ingin menolong Anda belajar cara mengambil langkah kecil untuk mencapai hal besar. Kitab Mormon menceritakan tentang seorang pria perkasa yang penuh iman bernama Alma. Dia adalah nabi Allah dan pemimpin negaranya. Alma mengajarkan:

“Melalui apa yang kecil dan sederhana apa yang besar didatangkan. … Berundinglah dengan Tuhan dalam segala perbuatanmu, dan Dia akan mengarahkan engkau demi kebaikan” (Alma 37:6, 37).

Allah bekerja melalui apa yang kecil dan sederhana. Tindakan kecil dapat memberikan hasil yang besar seiring waktu. Kita berdoa kepada Bapa Surgawi dalam nama Putra-Nya, Yesus Kristus. Melalui doa dan penelaahan tulisan suci, Anda dapat berunding dengan Tuhan. Dia dapat membantu Anda memilih cara kecil dan sederhana untuk memperbaiki diri. Apakah Anda perlu meningkatkan pemahaman Anda dalam mendengarkan? Ketika Anda berunding dengan Allah dalam doa, Anda dapat memutuskan untuk meluangkan waktu 10 menit sehari untuk berlatih bahasa Inggris dengan seorang teman. Apakah Anda kesulitan mengingat kata baru? Ketika Anda berunding dengan Allah, Anda dapat memutuskan untuk mengulang kembali kata-kata sementara Anda naik bus. upaya Anda yang konsisten akan menghasilkan “hal-hal besar” saat Anda belajar bahasa Inggris.

anak laki-laki dan perempuan berdoa di tempat tidur

Ponder

  • Apakah budaya Anda memiliki pepatah yang serupa dengan “apa yang kecil dan sederhana”?

  • Bagaimana Anda dapat berunding dengan Allah tentang upaya Anda?

  • Hal kecil apa yang dapat Anda lakukan setiap hari untuk belajar bahasa Inggris?

ikon b
Memorize Vocabulary

Pelajari arti dan pengucapan dari setiap kata sebelum kelompok percakapan Anda. Cobalah menerapkan kata-kata tersebut dalam kehidupan Anda. Pikirkanlah kapan dan di mana Anda dapat menggunakan kata-kata ini.

I’m

saya

he’s

dia

she’s

dia

they’re

mereka

wearing

memakai

looking for

mencari

this/these

ini/ini [jamak]

that/those

itu/itu [jamak]

clothing

pakaian

color/colors

warna/warna [jamak]

Nouns

coat/coats

mantel/mantel [jamak]

dress/dresses

gaun/gaun [jamak]

pants

celana

shirt/shirts

kemeja/kemeja [jamak]

shoe/shoes

sepatu/sepatu [jamak]

skirt/skirts

rok/rok [jamak]

sweater/sweaters

sweter/sweter [jamak]

Adjectives

orange

oranye

purple

ungu

yellow

kuning

Lihat pelajaran 7 untuk lebih banyak colors.

ikon c
Practice Pattern 1

Berlatihlah menggunakan pola tersebut hingga Anda dapat dengan percaya diri mengajukan dan menjawab pertanyaan. Anda dapat mengganti kata yang digarisbawahi dengan kata yang ada di bagian “Memorize Vocabulary.”

Q: What are you wearing?A: I’m wearing a (adjective) (noun).

Questions

pola 1 pertanyaan apa yang kamu kenakan

Answers

pola 1 jawaban saya mengenakan nomina adjektiva

Examples

kaos polo merah

Q: What is he wearing?A: He’s wearing a red shirt.

Q: What is she wearing?A: She’s wearing an orange skirt.

Q: What are they looking for?A: They’re looking for black shoes.

ikon d
Practice Pattern 2

Berlatihlah menggunakan pola tersebut hingga Anda dapat dengan percaya diri mengajukan dan menjawab pertanyaan.

Q: Do you like this (adjective) (noun)?A: Yes, I like that (adjective) (noun).

Questions

pola 2 pertanyaan apakah Anda menyukai nomina adjektiva ini

Answers

pola 2 jawaban ya, saya suka nomina adjektiva itu

Examples

sepasang sepatu merah

Q: Do you like this green sweater?A: No, I don’t like that green sweater.

Q: Do you like these red shoes?A: Yes, I like those shoes.

ikon e
Use the Patterns

Tulislah empat pertanyaan yang dapat Anda ajukan kepada seseorang. Tulislah jawaban untuk setiap pertanyaan. Bacakanlah itu dengan lantang.

Additional Activities

Selesaikan kegiatan dan asesmen pelajaran secara daring di englishconnect.org/learner/resources atau di Buku Kerja EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Teruslah berlatih bahasa Inggris setiap hari. Gunakan “Pelacak Penelaahan Pribadi” Anda. Tinjaulah gol penelaahan Anda dan evaluasilah upaya Anda.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Counsel with the Lord

(20–30 minutes)

anak laki-laki dan anak perempuan berdoa di tempat tidur
  • Bacalah asas pemelajaran untuk pelajaran ini dengan lantang.

  • Diskusikan pertanyaannya.

ikon 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Tinjaulah daftar kosakata dengan seorang rekan.

Latihlah pola 1 dengan seorang rekan:

  • Latihlah mengajukan pertanyaan.

  • Latihlah menjawab pertanyaan.

  • Latihlah percakapan menggunakan polanya.

Ulangi untuk pola 2.

ikon 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

New Vocabulary

belt/belts

sabuk/sabuk [jamak]

sock/socks

kaus kaki/kaus kaki [jamak]

suit/suits

setelan jas/setelan jas [jamak]

tie/ties

dasi/dasi [jamak]

Part 1

Ajukan dan jawablah pertanyaan tentang pakaian Anda. Bergantianlah. Bertukar rekanlah dan berlatihlah lagi.

Example
  • A: What are you wearing?

  • B: I’m wearing blue pants, a white shirt, yellow socks, and red shoes.

Part 2

Lihatlah gambar. Ajukan dan jawablah pertanyaan tentang pakaian setiap orang. Ucapkan sebanyak yang Anda bisa. Bergantianlah. Bertukar rekanlah dan berlatihlah lagi.

Example: Eliana
wanita memegang piala mengenakan kemeja abu-abu dan celana hitam
  • A: What is Eliana wearing?

  • B: She’s wearing a gray shirt and black pants.

Image 1: Nadia

wanita menari di rumah

Image 2: Obasi

pria tersenyum dengan setelan jas

Image 3: Mateo

anak laki-laki dengan celana pendek biru dan kemeja kuning bermain sepak bola

Image 4: Hina

anak perempuan dengan kemeja hitam, celana pendek hitam, kaus kaki hitam, dan sepatu kuning sedang bermain sepak bola

ikon 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Bermain peran. Rekan A bekerja di toko pakaian. Rekan B berbelanja pakaian dan sepatu. Ajukan dan jawablah pertanyaan tentang benda yang ada di setiap gambar. Bergantianlah. Bertukar rekanlah dan berlatihlah lagi.

Example

sepasang sepatu cokelat dan sepatu biru
  • A: What are you looking for?

  • B: I’m looking for shoes.

  • A: Do you like these brown shoes?

  • B: No, I don’t like those brown shoes.

Image 1

sepasang sepatu hijau dan sepatu merah

Image 2

pakaian wanita tergantung di toko

Image 3

pakaian pria tergantung di toko

Image 4

bermacam-macam kaus kaki berwarna

Image 5

bermacam-macam dasi berwarna

Evaluate

(5–10 minutes)

Evaluasilah kemajuan Anda dalam tujuan dan upaya Anda untuk berlatih bahasa Inggris setiap hari.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Talk about clothing and colors.

    Berbicaralah tentang pakaian dan warna.

    wajah netral, wajah puas, dan wajah bahagia
  • Say what I and others are wearing.

    Katakan apa yang saya dan orang lain kenakan.

    wajah netral, wajah puas, dan wajah bahagia

Evaluate Your Efforts

Evaluasilah upaya Anda untuk:

  1. Menelaah asas pemelajaran.

  2. Menghafalkan kosakata.

  3. Berlatih dengan polanya.

  4. Berlatih setiap hari.

Menetapkan gol. Pertimbangkan saran penelaahan dalam “Pelacak Penelaahan Pribadi.”

Bagikan gol Anda dengan seorang rekan.

Act in Faith to Practice English Daily

“Kita dapat berdoa kepada Bapa Surgawi dan menerima bimbingan dan arahan … dan dimungkinkan untuk mencapai hal-hal yang jelas tidak dapat kita lakukan sendiri. …

“Berdoa … lalu dengarlah! Tuliskan pemikiran yang muncul di benak Anda. Catatlah perasaan Anda dan ikuti dengan tindakan yang Anda terdorong untuk ambil” (Russell M. Nelson, “Wahyu untuk Gereja, Wahyu untuk Kehidupan Kita,” Liahona, Mei 2018, 94–95).