”الدرس ١٠: الروتين اليومي،“ EnglishConnect 1 للمتعلمين (٢٠٢٢)
”الدرس ١٠،“ EnglishConnect 1 للمتعلمين
Lesson 10
Daily Routines
الهدف: سوف أتعلم التحدث عن الروتين اليومي لشخص ما.
Personal Study
استعد لمجموعتك للمحادثة من خلال إكمال الأنشطة من أ إلى هـ.
Study the Principle of Learning: You Are a Child of God
انت ابن لله
I am a child of God with eternal potential and purpose.
أنا ابن لله ولدي قدرة وهدف أبديان.
أنت ابنة أو ابن لله. لديه الكثير لمساعدتك على التعلم. يريد أن يساعدك في الوصول إلى إمكاناتك الأبدية. في بعض الأحيان قد يبدو هذا مستحيلا. في الكتاب المقدس، نقرأ عن امرأة شابة تدعى مريم. ظهر لها ملاك وأخبرها أنها ستكون أم يسوع المسيح، مخلص الجميع. فهي ستربي ابن الله على الأرض كابن لها. ربما شعرت مريم بالثقل مما أرادها الآب السماوي أن تفعله وأن تصبح عليه، لكن الملاك قال لها:
”لَيْسَ لَدَى اللّٰهِ وَعْدٌ يَسْتَحِيلُ عَلَيْهِ إِتْمَامُهُ“ (لوقا ١:٣٧).
ومع الله يصبح المستحيل ممكنا. أصبحت مريم أماً لابن الله. مثل مريم، يريد الله أن يساعدك على الوصول إلى إمكاناتك وتحقيق هدفك في الحياة. صل إليه واسأله عما يريد منك أن تفعله. اتبع الأفكار والمشاعر التي تأتيك من روحه. سوف يرشدك. ربما تحتاج إلى تعلم اللغة الإنجليزية لتتمكن من الحصول على التعليم أو إعالة أسرتك. وتذكر أنه ”لَيْسَ لَدَى اللّٰهِ وَعْدٌ يَسْتَحِيلُ عَلَيْهِ إِتْمَامُهُ“. مع الله يمكنك تعلم اللغة الإنجليزية. مع الله، يمكنك الوصول إلى إمكاناتك الأبدية.
Ponder
-
ماذا تشعر بأن الله يريد منك أن تفعل؟
-
عندما يدعوك الله إلى القيام بأشياء تعتقد أنها مستحيلة، كيف يمكنك أن تختار التصرف بإيمان؟
Memorize Vocabulary
تعلم معنى ونطق كل كلمة أمام مجموعتك للمحادثة. حاول استخدام كلمات من قسم ”Memorize Vocabulary“ في ممارستك اليومية.
daily routine |
روتين يومي |
Nouns
morning |
صباح |
afternoon |
بعد الظهر |
evening |
المساء |
Verbs
brush my teeth/brushes his teeth |
أفرشي أسناني/يفرشي أسنانه |
clean the house/cleans the house |
أنظف المنزل/ينظف المنزل |
do my hair/does her hair |
أصفف شعري تصفف شعرها |
exercise/exercises |
أتمرن/يتمرن |
get dressed/gets dressed |
أرتدي ملابسي/يرتدي ملابسه |
get ready/gets ready |
أستعد/يستعد |
go to bed/goes to bed |
أذهب إلى السرير/يذهب إلى السرير |
go to school/goes to school |
أذهب إلى المدرسة/يذهب إلى المدرسة |
go to the store/goes to the store |
أذهب إلى المتجر/يذهب إلى المتجر |
go to work/goes to work |
أذهب إلى العمل/يذهب إلى العمل |
make breakfast/makes breakfast |
أحضر الإفطار/يحضر الإفطار |
make the bed/makes the bed |
أرتب السرير/يرتب السرير |
shave/shaves |
أحلق/يحلق |
take a shower/takes a shower |
أستحم/يستحم |
wake up/wakes up |
أستيقظ/يستيقظ |
Practice Pattern 1
تدرب على استخدام الأنماط حتى تتمكن من طرح الأسئلة والإجابة عليها بثقة. يمكنك استبدال الكلمات التي تحتها خط بكلمات في قسم ”Memorize Vocabulary“.
Q: Do you (verb) in the (noun)?A: Yes, I (verb) in the (noun).
Examples
Q: Do you exercise in the morning?A: Yes, I exercise in the morning.
Q: Does he make breakfast in the morning?A: No, he makes the bed in the morning.
Q: Does she brush her teeth in the evening?A: Yes, she brushes her teeth in the evening.
Q: Do you go to the store in the morning?A: No, I go to the store in the afternoon.
Practice Pattern 2
تدرب على استخدام الأنماط حتى تتمكن من طرح الأسئلة والإجابة عليها بثقة. حاول ملاحظة هذه الأنماط أثناء ممارستك اليومية.
Q: What do you do before you (verb)?A: Before I (verb), I (verb).
Examples
Q: What do you do before you make breakfast?A: Before I make breakfast, I exercise.
Q: What does he do after he gets ready?A: After he gets ready, he goes to the store.
Q: What does she do after she makes breakfast?A: She goes to work.
Use the Patterns
اكتب أربعة أسئلة يمكنك طرحها على شخص ما. اكتب إجابة لكل سؤال. اقرأها بصوت عالٍ.
Conversation Group
Activity 1: Practice the Patterns
(10–15 minutes)
قم بمراجعة قائمة المفردات مع الشريك.
ممارسة نمط ١ مع الشريك:
-
تدرب على طرح الأسئلة.
-
تدرب على الإجابة على الأسئلة.
-
تدرب على المحادثة باستخدام الأنماط.
كرر النمط ٢.
Activity 2: Create Your Own Sentences
(10–15 minutes)
أنظر إلى الصور. اطرح أسئلة وأجب عنها حول النشاط الموجود في كل صورة. تبادلوا الأدوار.
Example
-
A: Do you brush your teeth in the morning?
-
B: Yes, I brush my teeth in the morning.
-
A: What do you do after you brush your teeth?
-
B: After I brush my teeth, I get dressed.
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Part 1
الشريك أ هو أحد المشاهير. يجري الشريك ب مقابلة مع أحد المشاهير حول روتينه اليومي. قل قدر ما تستطيع. تبديل الأدوار.
Example
-
A: Do you make your bed in the morning?
-
B: No, I don’t make my bed in the morning.
Part 2
اختر ثلاثة أفراد من العائلة. اطرح أسئلة وأجب عنها حول الروتين اليومي لكل شخص. قل قدر ما تستطيع. تبادلوا الأدوار. قم بتبديل الشركاء والتدرب مرة أخرى.
Example
-
A: What does your sister do before she goes to work?
-
B: Before she goes to work, she does her hair.