Pemelajaran Bahasa Inggris
Pelajaran 11: Kegiatan Saya


“Pelajaran 11: Kegiatan Saya,” EnglishConnect 1 untuk Pemelajar (2022)

“Pelajaran 11,” EnglishConnect 1 untuk Pemelajar

sekelompok anak laki-laki tersenyum

Lesson 11

My Activities

Tujuan: Saya akan belajar berbicara tentang apa yang sedang dilakukan seseorang dan rutinitasnya.

Personal Study

Bersiaplah untuk kelompok percakapan Anda dengan menyelesaikan kegiatan A sampai E.

ikon a
Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Amalkan Iman kepada Yesus Kristus

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Yesus Kristus dapat membantu saya melakukan segala sesuatu sewaktu saya mengamalkan iman kepada-Nya.

Nefi adalah nabi dalam Kitab Mormon. Ketika dia masih muda, Nefi dan saudara-saudaranya diperintahkan untuk mengambil sebuah kitab suci. Kitab ini penting karena mengajarkan tentang rencana Allah dan peran Yesus Kristus. Kitab itu dimiliki oleh seorang yang jahat bernama Laban. Nefi dan saudara-saudaranya mencoba memintanya. Laban berkata tidak. Nefi dan saudara-saudaranya mencoba membelinya. Laban berkata tidak dan mencuri semua uang mereka. Setelah gagal dua kali, saudara-saudara Nefi menjadi marah dan ingin berhenti.

Nefi menyemangati saudara-saudaranya dengan mengatakan, “Mari kita pergi lagi ke Yerusalem, dan marilah kita setia dalam menaati perintah-perintah Tuhan; karena lihatlah dia lebih perkasa daripada seluruh bumi” (1 Nefi 4:1).

Kepercayaan Nefi kepada Allah membantunya mencoba untuk ketiga kalinya. Kali ini, dengan pertolongan Allah, dia berhasil mendapatkan kitab suci tersebut. Pengalaman Nefi mengajarkan kepada kita bahwa mencoba dan terkadang gagal adalah bagian dari melakukan sesuatu yang sulit. Mempelajari bahasa baru itu sulit dan membutuhkan ratusan jam. Mungkin Anda pernah mencoba belajar bahasa Inggris sebelumnya, dan itu tidak berjalan dengan baik. Mungkin Anda melewatkan pertemuan mingguan Anda atau lupa belajar. Cobalah lagi ketika Anda gagal. Ketika Anda mengamalkan iman kepada Yesus Kristus, Dia dapat mengubah kegagalan menjadi keberhasilan.

remaja putri tersenyum

Ponder

  • Bagaimana kita dapat menjadi seperti Nefi dan terus berusaha ketika kita gagal?

  • Bagaimana iman kita kepada Yesus Kristus dapat membantu kita belajar dari kegagalan kita?

ikon b
Memorize Vocabulary

Pelajari arti dan pengucapan dari setiap kata sebelum kelompok percakapan Anda. Cobalah menggunakan kata baru tersebut dalam percakapan atau dalam pesan kepada seseorang yang menguasai bahasa Inggris.

now

sekarang

Verbs/Verbs + ing

come home/coming home

pulanglah ke rumah/pulang ke rumah

do homework/doing homework

kerjakan PR [pekerjaan rumah]/mengerjakan PR [pekerjaan rumah]

eat dinner/eating dinner

makan makan malam/menyantap makan malam

exercise/exercising

olahragalah/berolahraga

get ready for bed/getting ready for bed

bersiap-siaplah untuk tidur/bersiap-siap untuk tidur

go to bed/going to bed

pergilah ke tempat tidur/pergi ke tempat tidur

make lunch/making lunch

buatlah makan siang/membuat makan siang

pray/praying

berdoa/berdoa

relax/relaxing

santai/bersantai

take a nap/taking a nap

tidur siang/sedang tidur siang

take a walk/taking a walk

jalan-jalan/berjalan-jalan

visit my friends/visiting my friends

kunjungi teman saya/mengunjungi teman saya

watch movies/watching movies

tontonlah film/menonton film

work/working

kerja/bekerja

Lihat pelajaran 10 untuk tambahan verbs.

Time

morning

pagi

afternoon

sore

evening

malam

ikon c
Practice Pattern 1

Berlatihlah menggunakan pola tersebut hingga Anda dapat dengan percaya diri mengajukan dan menjawab pertanyaan.

Q: What are you doing now?A: I am (verb + ing).

Questions

pola 1 pertanyaan apa yang sedang Anda lakukan sekarang

Answers

pola 1 jawaban saya sedang verba

Examples

ayah dan putranya sedang tidur siang di luar

Q: What are you doing now?A: I am relaxing.

ibu dan putranya sedang memasak makan malam

Q: What are they doing now?A: They are making dinner.

Q: What is he doing now?A: He is visiting his friends.

ikon d
Practice Pattern 2

Berlatihlah menggunakan pola tersebut hingga Anda dapat dengan percaya diri mengajukan dan menjawab pertanyaan. Coba lakukan kegiatan kelompok percakapan 1 dan 2 sebelum kelompok Anda bertemu.

Q: When do you (verb)?A: I (verb) in the (time).

Questions

pola 2 pertanyaan kapan Anda verba

Answers

pola 2 jawaban saya verba pada waktu

Examples

Q: When do you work?A: I work in the morning.

keluarga makan malam

Q: When do they eat dinner?A: They eat dinner in the evening.

wanita menelaah buku teks

Q: When does she do homework?A: She does homework in the afternoon.

ikon e
Use the Patterns

Tulislah empat pertanyaan yang dapat Anda ajukan kepada seseorang. Tulislah jawaban untuk setiap pertanyaan. Bacakanlah itu dengan lantang.

Additional Activities

Selesaikan kegiatan dan asesmen pelajaran secara daring di englishconnect.org/learner/resources atau di Buku Kerja EnglishConnect 1.

Act in Faith to Practice English Daily

Teruslah berlatih bahasa Inggris setiap hari. Gunakan “Pelacak Penelaahan Pribadi” Anda. Tinjaulah gol penelaahan Anda dan evaluasilah upaya Anda.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

remaja putri tersenyum
  • Bacalah asas pemelajaran untuk pelajaran ini dengan lantang.

  • Diskusikan pertanyaannya.

ikon 1
Activity 1: Practice the Pattern

(10–15 minutes)

Tinjau daftar kosakata dengan seorang rekan.

Latihlah pola 1 dengan seorang rekan:

  • Latihlah mengajukan pertanyaan.

  • Latih menjawab pertanyaan.

  • Latihlah percakapan menggunakan pola tersebut.

Ulangi untuk pola 2.

ikon 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Lihatlah gambar. Ajukan dan jawablah pertanyaan tentang apa yang sedang dilakukan oleh orang-orang dalam masing-masing gambar saat ini. Bergantianlah. Bertukar rekanlah dan berlatihlah lagi.

Example 1: Igor

pria makan malam
  • A: What is Igor doing now?

  • B: He is eating lunch.

Example 2: Hua and Bao

pria dan wanita memasak
  • A: What are Hua and Bao doing now?

  • B: They are cooking dinner.

Image 1: Imani

anak tidur

Image 2: Sophie

anak berdoa

Image 3: Raquel and Vinny

pria dan wanita mengadakan pertemuan

Image 4: Lily and Suri

dua siswa perempuan dengan ransel

Image 5: Luis’s Family

keluarga makan malam

Image 6: Maria’s Family

dua ibu dan putri mereka sedang berbincang

ikon 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Lihatlah gambar. Ajukan dan jawablah pertanyaan tentang kapan Anda melakukan kegiatan di masing-masing gambar. Bergantianlah. Bertukar rekanlah dan berlatihlah lagi.

Example

wanita menelaah buku teks
  • A: When do you do homework?

  • B: I do homework in the evening.

Image 1

wanita berolahraga di luar

Image 2

anak perempuan bersiap-siap untuk hari itu

Image 3

<i>remote control</i> menyalakan televisi

Image 4

putri menyambut ayah yang pulang kerja

Image 5

pria tidur

Image 6

wanita tersenyum dan duduk di meja

Image 7

larutan pembersih disemprotkan

Evaluate

(5–10 minutes)

Evaluasilah kemajuan Anda dalam tujuan dan upaya Anda untuk berlatih bahasa Inggris setiap hari.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Say what I am doing now.

    Katakan apa yang saya lakukan sekarang.

    wajah netral, wajah puas, wajah bahagia
  • Talk about what others are doing now.

    Bicarakan tentang apa yang dilakukan orang lain sekarang.

    wajah netral, wajah puas, wajah bahagia
  • Describe daily routines.

    Deskripsikan rutinitas harian.

    wajah netral, wajah puas, wajah bahagia

Evaluate Your Efforts

Evaluasilah upaya Anda untuk:

  1. Menelaah asas pemelajaran.

  2. Menghafal kosakata.

  3. Berlatih dengan polanya.

  4. Berlatih setiap hari.

Tetapkan gol. Pertimbangkan saran penelaahan dalam “Pelacak Penelaahan Pribadi.”

Bagikan gol Anda dengan seorang rekan.

Act in Faith to Practice English Daily

“Karena Yesus Kristus, kegagalan kita tidak harus mendefinisikan diri kita. Itu dapat memperbaiki kita” (Dieter F. Uchtdorf, “Allah di Antara Kita,” Liahona, Mei 2021, 9).